Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klett Kallmeyer
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Einheit
EinführungDas offizielle Arbeitsheft für Schülerinnen und Schüler des Projekts Jugend debattiert. Wer reden kann, kann gemeinsam mit anderen etwas bewegen. Ob in der Schule, in der Familie, unter Freunden oder im Verein: Wenn Entscheidungen anstehen und schwierige Fragen zu klären sind, kommt es darauf an, Position zu beziehen und sich mit anderen auszutauschen. Bei Jugend debattiert können Schülerinnen und Schüler lernen, wie sie sicher und überzeugend auftreten. Die Übungen von Jugend debattiert helfen Schülerinnen und Schülern, ihre Meinung zu sagen, Position zu beziehen, auf andere einzugehen und über kontroverse Themen zu debattieren. Jugend debattiert zeigt außerdem, wie wichtig es ist, in der Gesellschaft mitzureden. Deshalb setzen sich Schülerinnen und Schüler bei Jugend debattiert gemeinsam mit anderen mit Fragen auseinander, die sie und die Gemeinschaft betreffen. Dieses Arbeitsheft soll sie dabei unterstützen, gut debattieren zu lernen. Es enthält Erklärungen, Übungen und Redemittel zu allen Teilen der Debatte. Viele Materialien können selbstständig bearbeitet werden. Aber am meisten lernen Schülerinnen und Schüler, wenn sie mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern gemeinsam trainieren.
Sagen
5-13. Klasse
Sekundarstufe
4 SeitenSagen5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Texterarbeitung planen: Textverstehensaufgaben stellen und Gesprächsimpulse entwickelnHinführung und Unterrichtsbeispiel; Zur Planung und Analyse von Lernaufgaben; Zur Planung und Analyse von Gesprächsimpulsen
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe31 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe31 Seiten
Einheit
Lernbereiche des FachesKompetenzorientierter Sprachlicher Anfangsunterricht; Sprechen und Zuhören; Lesen; Schreiben – Texte verfassen; Rechtschreibung; Sprache und Sprachgebrauch untersuchen; Medien; Deutsch als Zweitsprache im Regelunterricht
Deutsch1-6. KlasseGrundschule90 SeitenDeutsch1-6. KlasseGrundschule90 Seiten
Einheit
ProjekteVorbemerkung; Die Umfrage; Der (gebaute) Beitrag; Das Interview; Das Gespräch; Die Reportage; Tops und Flops; Das sprechende Lexikon; Nachrichten; Das Hörspiel; Die Collage
Reportage5-13. KlasseSekundarstufe22 SeitenReportage5-13. KlasseSekundarstufe22 SeitenVerwandte Themen
Einheit
EinführungSichere Rechtschreibung – eine Schlüsselkompetenz! Viele Schüler kommen trotz hohen Zeitaufwands nicht zu angemessenen Rechtschreibleistungen. Nutzen Sie die hohe Systematik der deutschen Orthographie für einen lernergerechten Rechtschreibunterricht! Die Graphematik beschäftigt sich mit der Struktur und den Regularitäten der geschriebenen Sprache. Bislang gibt es noch keine unterrichtspraktische Darstellung dieser rechtschreibdidaktischen Grundlagen. Diese Lücke schließt der vorliegende Band der Praxis-Deutsch-Buchreihe, zeigt er doch, wie Sie von diesem Wissen für Ihren Rechtschreibunterricht profitieren können. Zahlreiche konkrete Aufgabenbeispiele und Unterrichtsmodelle machen deutlich, wie sich Schüler die komplexen Strukturen des Schriftsystems durch entdeckendes Lernen erschließen können und diese für die eigene Rechtschreibentwicklung anwenden können. Diese vierte Auflage des Buches wurde mit Blick auf den derzeitigen Stand der orthographiedidaktischen Forschung aktualisiert und bietet darüber hinaus einen erweiterten Praxisteil mit überarbeiteten und teils neuen Arbeitsmaterialien und Aufgabenstellungen für den Deutschunterricht zu den Themen Wortstruktur, Wortbildung, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Fremdwortschreibung. Inklusive Glossar zu den wichtigsten sprachwissenschaftlichen Grundbegriffen sowie Orthographie zur Erschließung der Wortstruktur. Im Downloadmaterial erhalten Sie zudem zahlreiche Arbeitsblätter & Wortkarten, auch in bearbeitbarer Form.
Fremdwortschreibung5-13. KlasseSekundarstufe9 SeitenFremdwortschreibung5-13. KlasseSekundarstufe9 Seiten
Einheit
AnhangSichere Rechtschreibung – eine Schlüsselkompetenz! Viele Schüler kommen trotz hohen Zeitaufwands nicht zu angemessenen Rechtschreibleistungen. Nutzen Sie die hohe Systematik der deutschen Orthographie für einen lernergerechten Rechtschreibunterricht! Die Graphematik beschäftigt sich mit der Struktur und den Regularitäten der geschriebenen Sprache. Bislang gibt es noch keine unterrichtspraktische Darstellung dieser rechtschreibdidaktischen Grundlagen. Diese Lücke schließt der vorliegende Band der Praxis-Deutsch-Buchreihe, zeigt er doch, wie Sie von diesem Wissen für Ihren Rechtschreibunterricht profitieren können. Zahlreiche konkrete Aufgabenbeispiele und Unterrichtsmodelle machen deutlich, wie sich Schüler die komplexen Strukturen des Schriftsystems durch entdeckendes Lernen erschließen können und diese für die eigene Rechtschreibentwicklung anwenden können. Diese vierte Auflage des Buches wurde mit Blick auf den derzeitigen Stand der orthographiedidaktischen Forschung aktualisiert und bietet darüber hinaus einen erweiterten Praxisteil mit überarbeiteten und teils neuen Arbeitsmaterialien und Aufgabenstellungen für den Deutschunterricht zu den Themen Wortstruktur, Wortbildung, Groß- und Kleinschreibung, Getrennt- und Zusammenschreibung, Fremdwortschreibung. Inklusive Glossar zu den wichtigsten sprachwissenschaftlichen Grundbegriffen sowie Orthographie zur Erschließung der Wortstruktur. Im Downloadmaterial erhalten Sie zudem zahlreiche Arbeitsblätter & Wortkarten, auch in bearbeitbarer Form.
Fremdwortschreibung5-13. KlasseSekundarstufe20 SeitenFremdwortschreibung5-13. KlasseSekundarstufe20 Seiten
Einheit
Teil A: Sprachwissenschaftliche und sprachdidaktische GrundlagenRechtschreiben lernen: eine Bestandsaufnahme; Vorstellungen vom Rechtschreiblernprozess; Warum wir schreiben, wie wir schreiben; Was wir über den Aufbau der deutschen Schriftsprache wissen: Grundlegende Prinzipien der Graphematik; Grundlegende Lernbereiche der deutschen Rechtschreibung
Deutsch5-13. KlasseSekundarstufe80 SeitenDeutsch5-13. KlasseSekundarstufe80 Seiten
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