Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 6

1724 Materialien

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Grammatik

1240

Lern- und Unterrichtsmethoden

Themenbezogenes Arbeiten

229

Wortschatzarbeit

174

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

604

Darstellendes Spiel

Mehr Themen

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1724 Materialien

Auf dem Weg zum Rechtschreibprofi – Übung und Selbstkontrolle

Einheit

Auf dem Weg zum Rechtschreibprofi – Übung und Selbstkontrolle

Zum eigenen Trainingsschwerpunkt gezielt üben und den Lernfortschritt überprüfen.

Selbstkontrolle

6-7. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

Selbstkontrolle

6-7. Klasse

Gymnasium

9 Seiten

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Einleitung: Die Selbstverständlichkeit des Digitalen

Einheit

Einleitung: Die Selbstverständlichkeit des Digitalen

Vom Verhinderungsdiskurs zu Einwänden; Digitales Mainstreaming und »Kulturzugangsgeräte«; Die zwiespältigen Cargo-Kulte; Medien und Deutschdidaktik; Zu diesem Buch

Deutsch

1-13. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Deutsch

1-13. Klasse

Grundschule

18 Seiten

Einheit

Einführung

Ob Promi-News im Netz, ds er das neueste Handy: mit diesen kurzen Sachtexten können Ihre Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf das sinnentnehmende Lesen trainieren und werden fit für den Alltag! Ob auf dem Smartphone, am Computer oder auf Verpackungen und Plakaten – täglich prasseln viele Texte auf Jugendliche ein. Für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf ist es eine Herausforderung, sich in dieser Welt voller Worte zurechtzufinden. Das Verstehen von Sachtexten und das Entnehmen von Informationen sind wichtige Fähigkeiten, die kontinuierlich gefördert werden müssen. Mit diesem Material können Sie das sinnentnehmende Lesen spielerisch trainieren. Jedes Arbeitsblatt enthält einen kurzen, witzigen Sachtext auf der linken Seite und ein Multiple-Choice-Quiz zur Überprüfung des Textverständnisses auf der rechten Seite. Das Arbeitsblatt wird in der Mitte gefaltet und durch das Ermitteln des Lösungsworts wird eine einfache Selbstkontrolle ermöglicht. Mehrmaliges Lesen und das Markieren von Schlüsselwörtern helfen den Schülerinnen und Schülern beim Erinnern. Kinder und Jugendliche, die zusätzliche Unterstützung benötigen, können auf das Falten verzichten. So kann der Text beim Beantworten der Fragen parallel im Blick behalten werden. Das Material ist sofort einsetzbar und ideal für schnelles Training zwischendurch.

Deutsch

5-9. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Deutsch

5-9. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Was wäre, wenn … - Selbstreflexion und das Ausloten des (Anders-)Möglichen in der Auseinandersetzung mit der Graphic Novel Pssst!

Einheit

Was wäre, wenn … - Selbstreflexion und das Ausloten des (Anders-)Möglichen in der Auseinandersetzung mit der Graphic Novel Pssst!

Anhand von „Was wäre, wenn ...“-Ideen können Lernende der Sekundarstufe I ihre Kritikfähigkeit weiterentwickeln. Sie entwerfen und reflektieren Vorstellungen und loten Alternativen aus.

Selbstreflexion

5-6. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Selbstreflexion

5-6. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Verwandte Themen

Einheit

Zuhören beobachten, unterstützen, reflektieren

Es ist Aufgabe des Deutschunterrichts, die Zuhörfähigkeiten von Schüler:innen systematisch zu erweitern. Die Kartei gibt Anregungen zur Selbstreflexion für Lehrkräfte und Lernende und macht Vorschläge für eine zuhörförderliche Unterrichtsgestaltung.

Selbstreflexion

1-6. Klasse

Grundschule

1 Seite

Selbstreflexion

1-6. Klasse

Grundschule

1 Seite

Einheit

Texte bewerten

Wie lassen sich die Texte der Kinder gerecht bewerten? Die Kinder an diesem Prozess zu beteiligen bzw. ihnen die Möglichkeit zu geben, zu entscheiden, welcher ihrer Texte benotet werden soll, ist ein großer Schritt zur Selbstständigkeit und Selbstreflexion.

Selbstreflexion

1-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Selbstreflexion

1-6. Klasse

Grundschule

2 Seiten

Einheit

Hördetektive bei der Arbeit

Im Rahmen dieser Unterrichtsidee geht es darum, das Zuhören, das als alltägliche schulische wie auch private Aktivität omnipräsent ist, ein mal genauer unter die Lupe zu nehmen und als Anlass zur Fremd- und Selbstreflexion zu nehmen. Die Schüler/-innen lernen ihr eigenes sowie fremdes Zuhörverhalten zu beobachten, Elemente eines aktiven Zuhörens bewusster wahrzunehmen und sich möglicher Wirkungsweisen auf Gesprächspartner/-innen bewusst zu werden.

Selbstreflexion

5-7. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Selbstreflexion

5-7. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten