Einheit • Friedrich • von Kerstin Kiefer, Jörg Kilian

Wortwissen – Wissen über Wörter

Basisartikel zur Bedeutung von Wortwissen und Wortschatzentwicklung im Deutschunterricht. Der Text analysiert vier schulische Situationen, die Wortschatzschwierigkeiten in den Bereichen Lesen, Schreiben, Zuhören und Sprechen demonstrieren und erläutert die kognitiven Zusammenhänge zwischen Wortschatz und Sprachverarbeitung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Wortschatz

Gesamtes Werk - 13 Einheiten

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Deutsch

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

10 Seiten

Lernziele

Schüler können Wörter im mentalen Lexikon verknüpfen und bewusst nutzen
Schüler können unbekannte Wörter durch verschiedene Hinweise erschließen
Schüler können ihre Wortschatzkompetenz selbst einschätzen
Schüler können Verknüpfungswörter funktional beim Argumentieren einsetzen
Schüler können kulturspezifische Wortbedeutungen reflektieren

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit

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