Unterrichtsmaterialien Deutsch: Klassenstufe 11
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Einheit
Was steckt wirklich hinter einem Konflikt? – Ursachen beleuchtenM5 Was hat ein Eisberg mit Kommunikation zu tun? – Das Eisbergmodell; M6 Eine Aussage, vier Botschaften – was bedeutet das?; M7 Das Kommunikationsmodell von Schulz von Thun – die vier Seiten einer Aussage auf einen Blick; M8 Sachlich bleiben und Konflikte vermeiden – so gehts
Konfliktrollenspiele
5-11. Klasse
Berufliche Schule
7 SeitenKonfliktrollenspiele5-11. KlasseBerufliche Schule7 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Handlung und dramatischer KonfliktHandlung und dramatischer Konflikt
Konfliktrollenspiele11-13. KlasseGymnasium4 SeitenKonfliktrollenspiele11-13. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Formen verbaler KonfliktbewältigungDie SuS nähern sich dem Thema anhand eines Fotos sowie einem Text über echte und unechte Konflikte. Zudem sammeln sie ihre Assoziationen zu betrieblichen Konflikten in einer Mindmap. Sie befassen sich mit Instrumenten der verbalen Konfliktbewältigung und lernen Regeln für das Konfliktgespräch kennen.
Konfliktrollenspiele10-13. KlasseBerufliche Schule7 SeitenKonfliktrollenspiele10-13. KlasseBerufliche Schule7 Seiten
Einheit
Beispielhafte Ursachen betrieblicher KonflikteDie SuS setzen sich mit den Konfliktthemen Plusstunden und Mobbing auseinander. Hierfür lesen sie themenbezogene Texte und überlegen sich mögliche Lösungen für die geschilderten Probleme. In einer Lernerfolgskontrolle bearbeiten die SuS eine Situation zum betrieblichen Konflikt „Betriebsurlaub“. Sie schreiben einen Dialog und verfassen eine „Betriebsvereinbarung“ zur Lösung des Konflikts.
Konfliktrollenspiele10-13. KlasseBerufliche Schule15 SeitenKonfliktrollenspiele10-13. KlasseBerufliche Schule15 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Der Konflikt um die „Junge Gemeinde“: Unterstützung des TextverständnissesM3 Früher Widerstand in der DDR: Ein Bildimpuls; M4 Thematische Hintergrundinformation: Der Konflikt um die „Junge Gemeinde“
Konfliktrollenspiele11-13. KlasseGymnasium4 SeitenKonfliktrollenspiele11-13. KlasseGymnasium4 Seiten
Einheit
Niedergang der Sprache? – Eigene und fremde Positionen erörternVerschiedene Standpunkte erörtern und die eigene Meinung begründet formulieren können.
Meinung formulieren11-13. KlasseGesamtschule3 SeitenMeinung formulieren11-13. KlasseGesamtschule3 Seiten
Einheit
Interkulturelle AnsätzeEinleitung; Ziele eines interkulturellen Ansatzes; Auswahl der Lerninhalte: Bestandteile des interkulturellen Unterrichts; Strukturierung der Lerninhalte: Schwerpunkte im interkulturellen Unterricht; Vermittlung: Möglichkeiten für den interkulturellen Unterricht; Evaluation und Prüfung; Zur Reflexion
Alltagssprache1-13. KlasseGrundschule32 SeitenAlltagssprache1-13. KlasseGrundschule32 Seiten
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