Unterrichtsmaterialien Flexion: Ganze Werke Seite 19/23
563 MaterialienIn über 563 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Deutsch findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Deutsch
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Gesamtwerk
Rituale für den Schulalltag - das Komplettpaket
Unruhe, Unsicherheit und Konzentrationsschwäche sind nur einige Folgen des selten geregelten und hektischen Alltagslebens vieler Schüler. Deswegen ist es umso wichtiger, dass Schüler - zumindest in der Schule Struktur und Kontinuität erfahren. Mit diesem Band erhalten Sie eine wertvolle Schatzkiste voller Rituale und Regeln für alle wichtigen Bereiche in Schulalltag und Unterricht. Von nonverbalen Signalen und Begrüßungsritualen über Entspannungsübungen bis hin zu Spielen, Liedern und Reimen - für jede Situation und für jede Klasse ist das Passende dabei. Dieses Rundum-sorglos-Paket enthält nicht nur ausführliche Beschreibungen zur Durchführung und zum Nutzen der Rituale, sondern auch jede Menge praktisches und ansprechendes Material für den sofortigen Einsatz im Unterricht. Das besondere Plus: Alle individuell anpassbaren Kopier- und Bastelvorlagen finden Sie im Zusatzmaterial!
Gesamtwerk
Geschichte der deutschen Literatur. Band 3
Leitfaden durch die Geschichte der deutschen Literatur. Der dritte Band der deutschen Literaturgeschichte lädt dazu ein, sich in die Welt der Goethezeit einzulesen und ihre Klassiker kennenzulernen. Das Spektrum der behandelten Autoren reicht dabei von Klopstock, Karl Philipp Moritz und Hölderlin über Schiller und Jean Paul bis hin zu Heinrich von Kleist und Novalis. Besondere Aufmerksamkeit erhält freilich Goethe, der Namensgeber der glanzvollen literarischen Epoche um 1800. Die literarischen Werke werden in ihren sozial-, ideen- und kulturgeschichtlichen Kontext eingebettet und dieser Schritt für Schritt ausgeleuchtet. Die Reihe der fünf Einführungen bildet einen kompetenten und zuverlässigen Leitfaden durch die Geschichte der deutschen Literatur vom 16. bis zum 20. Jahrhundert. Jeder Band stellt eine Großepoche vor und ist für sich allein verständlich.
Gesamtwerk
Von Rittern, Drachen und Abenteuern - Grammatik spielerisch wiederholen
Obwohl spätestens in der Unterstufe die lateinischen Fachbegriffe für Wortarten und Satzglieder und der Umgang mit ihnen erlernt werden, beherrschen sie viele Schüler bis zur Abschlussklasse nicht. Das liegt nicht zuletzt auch daran, dass Grammatikunterricht von vielen Schülern als eher trockene Pflichtübung angesehen wird. Dass Grammatik keinesfalls langweilig sein muss, beweisen Sie ihnen mit dieser Einheit. An lustigen und informativen Texten zum Thema Mittelalter und abwechslungsreichen, spielerischen Aufgabenstellungen wiederholen und festigen die Schüler wichtige Lerninhalte zu den Bereichen "Wortarten" und "Satzglieder", frischen ihr grammatisches Grundwissen auf und verbessern dabei ihren sprachlichen Ausdruck. Die Materialien lassen sich in Form einer Lerntheke in den Unterricht integrieren oder können als Bausteine zum gezielten Training einzelner Grammatikbereiche herangezogen werden.
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Gesamtwerk
Wochenpläne Deutsch - Klasse 2
Dieses umfangreiche Materialpaket liefert Ihnen vollständig ausgearbeitete Wochenpläne zu den Bereichen Lesen, Schreiben und Sprache untersuchen. Das ist das Erfolgsrezept der Wochenpläne: Insgesamt 140 Arbeitsblätter und Materialvorlagen zu drei spannenden Themen: Kreuz und quer durchs ABC, Leben am Teich, Märchen. Dreifach differenzierte Aufgaben für leistungsstarke Schüler bis hin zu Schülern mit erhöhtem Förderbedarf. Einteilung in Pflicht- und Zusatzaufgaben, um das individuelle Lerntempo zu berücksichtigen. Einfache Arbeitsanweisungen und übersichtliche Arbeitsblätter. Zudem bietet Ihnen der Band praktische Hinweise zum Einsatz der Materialien in Ihrem Inklusionsunterricht. Damit Ihre Schüler selbstständig und motiviert mit dem Material arbeiten können, gibt es die Möglichkeit der Selbstkontrolle: Einfache und immer wiederkehrende Aufgabenformate minimieren zudem den Erklärungsaufwand. Weiteres Plus: Das Zusatzmaterial enthält veränderbare Dateien, Blanko-Vorlagen und alle Lösungsblätter!
Gesamtwerk
Kleine Wörter
Kleine Wörter erfüllen viele verschiedene Funktionen im Satz und in Texten. Sie verbinden Satzteile miteinander, sie spezifizieren Sachverhalte und helfen dabei, den Kasus von Wörtern zu erkennen und grammatische Strukturen zu erfassen. Kleine Wörter sind also zentral für die Satz- und Textbildung des Deutschen. Weil die Schüler kleine Wörter z. B. in Beschreibungen, Argumentationen und Kommentaren richtig einsetzen müssen, sollten sie im Deutschunterricht näher betrachtet werden. Spannende Fragen dabei sind: Wie sind die kleinen Wörter entstanden? Warum gibt es kleine Wörter? Wie tragen sie zur Satz- und Textbildung bei? Aus dem Inhalt: Präpositionen und Adverbien im Kontext eines Schreibprojektes nutzen Kleine Wörter, große Wirkung – Texte schreiben mit und, trotzdem und weil Die Funktion der Pronomen im Rap-Song Die da An dem Ball bleiben! Verschmelzungen und Wortfolgen bewusst wahrnehmen der, die, das – wozu wurden sie erfunden? Form und Funktion des definiten Artikels
Verwandte Themen
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Deutsche Grammatik
Wieviel Grammatik ist nötig für einen guten Deutschunterricht? Lehrende brauchen keine dicken Grammatikwälzer. Dieses Arbeitsbuch genügt völlig! In knapper Form erhalten Studierende, ReferendarInnen und DeutschlehrerInnen das nötige Grammatik-Grundwissen für Unterricht in allen Schulformen und sogar für den DAF-Unterricht. Didaktische Hilfen und Übungen fördern das Verständnis und erleichtern die Vermittlung. Hier gibt es alles, was Lehrende über Grammatik wissen müssen und für die Unterrichtspraxis brauchen – nicht mehr und nicht weniger.
Gesamtwerk
Sprachbetrachtung und Grammatikunterricht
Sprachbetrachtung spielt vor allem als Grammatikunterricht in der Grundschule und in der Sekundarstufe I eine wichtige Rolle. Ursula Bredel bietet eine genau auf die Bedürfnisse von Lehramtsstudierenden zugeschnittene Einführung in die Beschäftigung mit Sprache und ihren Strukturen als Teil des Deutschunterrichts. Mit seinem übersichtlichen Aufbau inklusive Übungsfragen ermöglicht das Buch eine optimale Vorbereitung auf Klausuren und Prüfungen. Für die zweite Auflage wurde der Text vollständig durchgesehen und aktualisiert.
Gesamtwerk
Training - Nomen
Das Werk "Training Nomen" bietet einen praxisorientierten Einstieg in die Welt der Grammatik und fokussiert sich auf die korrekte Anwendung von Nomen (Namenwörtern). Ziel ist es, die grammatischen Strukturen nicht isoliert, sondern im Kontext alltäglicher Lebenssituationen junger Menschen zu vermitteln, um den Lernprozess natürlicher und ansprechender zu gestalten. Das Werk umfasst Kopiervorlagen, die jeweils mit Lösungsvorschlägen oder -angaben versehen sind. Dies erleichtert die Überprüfung und Selbstkontrolle. Thematischer Zugang: Grammatik wird durch Geschichten und Situationen aus dem Alltag einer Hausgemeinschaft im Wohnblock erlebbar gemacht. Die fiktiven Figuren dienen dabei als Träger grammatischer Inhalte.Aufbau: Einführung eines grammatischen Phänomens. Verknüpfung mit einem jugendnahen Thema oder einer alltäglichen Situation. Abwechslungsreiche und praxisorientierte Übungsaufgaben. Zielsetzung: Das Hauptziel ist es, Grammatikwissen nicht abstrakt zu vermitteln, sondern in einem Kontext, der Jugendlichen vertraut ist. So wird die Anwendung von Sprache in realitätsnahen Szenarien geübt, was das Verständnis und die praktische Nutzung erleichtert.
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Training - Nomen
Das Werk "Training Nomen" bietet einen praxisorientierten Einstieg in die Welt der Grammatik und fokussiert sich auf die korrekte Anwendung von Nomen (Namenwörtern). Ziel ist es, die grammatischen Strukturen nicht isoliert, sondern im Kontext alltäglicher Lebenssituationen junger Menschen zu vermitteln, um den Lernprozess natürlicher und ansprechender zu gestalten. Das Werk umfasst Kopiervorlagen, die jeweils mit Lösungsvorschlägen oder -angaben versehen sind. Dies erleichtert die Überprüfung und Selbstkontrolle. Thematischer Zugang: Grammatik wird durch Geschichten und Situationen aus dem Alltag einer Hausgemeinschaft im Wohnblock erlebbar gemacht. Die fiktiven Figuren dienen dabei als Träger grammatischer Inhalte.Aufbau: Einführung eines grammatischen Phänomens. Verknüpfung mit einem jugendnahen Thema oder einer alltäglichen Situation. Abwechslungsreiche und praxisorientierte Übungsaufgaben. Zielsetzung: Das Hauptziel ist es, Grammatikwissen nicht abstrakt zu vermitteln, sondern in einem Kontext, der Jugendlichen vertraut ist. So wird die Anwendung von Sprache in realitätsnahen Szenarien geübt, was das Verständnis und die praktische Nutzung erleichtert.
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Training - Nomen
Das Werk "Training Nomen" bietet einen praxisorientierten Einstieg in die Welt der Grammatik und fokussiert sich auf die korrekte Anwendung von Nomen (Namenwörtern). Ziel ist es, die grammatischen Strukturen nicht isoliert, sondern im Kontext alltäglicher Lebenssituationen junger Menschen zu vermitteln, um den Lernprozess natürlicher und ansprechender zu gestalten. Das Werk umfasst Kopiervorlagen, die jeweils mit Lösungsvorschlägen oder -angaben versehen sind. Dies erleichtert die Überprüfung und Selbstkontrolle. Thematischer Zugang: Grammatik wird durch Geschichten und Situationen aus dem Alltag einer Hausgemeinschaft im Wohnblock erlebbar gemacht. Die fiktiven Figuren dienen dabei als Träger grammatischer Inhalte.Aufbau: Einführung eines grammatischen Phänomens. Verknüpfung mit einem jugendnahen Thema oder einer alltäglichen Situation. Abwechslungsreiche und praxisorientierte Übungsaufgaben. Zielsetzung: Das Hauptziel ist es, Grammatikwissen nicht abstrakt zu vermitteln, sondern in einem Kontext, der Jugendlichen vertraut ist. So wird die Anwendung von Sprache in realitätsnahen Szenarien geübt, was das Verständnis und die praktische Nutzung erleichtert.
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Lernkontrollen Wortarten + Zeitformen 3
Woran erkennt man ein Nomen? Wie bildet man die Mehrzahl? Welche Verbformen gibt es? Wie entsteht die Vergangenheit? Welche Satzarten gibt es? 15 Lernkontrollen zu diesen und weiteren Fragen enthält der Ordner. Er kann auf zwei Weisen eingesetzt werden: Für die Hand der Lehrpersonen: Für die Lehrperson ist der Ordner ein Fundus von Lernzielkontrollen. Klare Fragestellung und Punkteschlüssel erleichtern die Korrektur. Ein Lösungsteil ist vorhanden. Als Selbsttest für die Kinder: Dem Kind vor einer Klassenarbeit ausgehändigt, simulieren die 15 Lernkontrollen eine Prüfungssituation. Das Kind kann sein Wissen testen und zugleich Angst vor Prüfungen überwinden.
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Bildergeschichten mit Witz
Die frechen Bildergeschichten zeigen 18 Alltagssituationen aus dem Leben zweier Kinder zum Nacherzählen, Weiterdenken und Diskutieren. Auf spielerische Weise schulen die Abfolgen den mündlichen und schriftlichen Ausdruck der Kinder. Der Ordner kommentiert jede Geschichte und lädt die Kinder ein zum Rollenlesen, Erfinden von Fortsetzungen, Finden von Antworten und mehr.
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Lernkontrollen Training einfacher Satz
Sechs Serien von Lernkontrollen ergänzen den zugehörigen Ordner «Training einfacher Satz» (2718). Sie können die Kopiervorlagen jedoch auch unabhängig davon zur Selbstkontrolle oder als Testmaterial einsetzen. Jede Serie umfasst acht Seiten. Zu allen Aufgaben liegen Lösungen oder Lösungsvorschläge vor. Die Lernkontrollen decken folgende Themen ab: Einfacher Satz und Subjekt, Verbale Teile, Dativ- und Akkusativobjekt, Präpositionalgefüge. Auch im Paket «Wortarten und Satzformen» (3000) erhältlich. Das Paket beinhaltet folgende Ordner: Training Nomen – Geschlecht, Zahl, Fälle (2685), Lernkontrollen Training Nomen (2688), Training Verb I – Formen und Funktionen (2697), Lernkontrollen Training Verb I (2700), Training Verb II – Zeitformen und Aussageweisen (2706), Lernkontrollen Training Verb II (2709), Training Partikel – Funktion und Gebrauch (2712), Lernkontrollen Training Partikel (2715), Training Pronomen und Adjektive – Gebrauch und Deklination (2691), Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive (2694), Training Einfacher Satz – Satzglieder und verbale Teile (2718), Lernkontrollen Training Einfacher Satz (2721), Training Zusammengesetzter Satz – Haupt- und Nebensätze (2724), Lernkontrollen Training Zusammengesetzter Satz (2727)
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Lernkontrollen Training Nomen
Dieser Band bietet fünf Serien mit je sechs Seiten Lernkontrollen über die Inhalte des zugehörigen Ordners «Training Nomen – Geschlecht, Zahl, Fälle» (2685). Die Lernkontrollen können Sie jedoch auch unabhängig vom Ordner einsetzen. Sie eignen sich zur Selbstkontrolle für die Schülerinnen und Schüler, als Tests oder auch als Übungsmaterial: Nomen in Kategorien einteilen (konkret, abstrakt), Die Fälle von Nomen im Text bestimmen, Nominalgruppen in den richtigen Fall setzen, Fallfehler erkennen Es gibt Lösungen zu allen Aufgaben. Auch im Paket «Wortarten und Satzformen» (3000) erhältlich. Das Paket beinhaltet folgende Ordner: Training Nomen – Geschlecht, Zahl, Fälle (2685), Lernkontrollen Training Nomen (2688), Training Verb I – Formen und Funktionen (2697), Lernkontrollen Training Verb I (2700), Training Verb II – Zeitformen und Aussageweisen (2706), Lernkontrollen Training Verb II (2709), Training Partikel – Funktion und Gebrauch (2712), Lernkontrollen Training Partikel (2715), Training Pronomen und Adjektive – Gebrauch und Deklination (2691), Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive (2694), Training Einfacher Satz – Satzglieder und verbale Teile (2718), Lernkontrollen Training Einfacher Satz (2721), Training Zusammengesetzter Satz – Haupt- und Nebensätze (2724), Lernkontrollen Training Zusammengesetzter Satz (2727)
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Training Nomen
Das Werk schafft Sicherheit im Umgang mit dem grammatischen Geschlecht, der Deklination und der Zusammensetzung von Nomen. Regelwissen wird eingeführt, vertieft und in vielen Übungen umgesetzt. Grammatische Strukturen werden in Übungsaufgaben trainiert, die Jugendliche thematisch ansprechen. Die Texte und Aufgaben sind rund um das Leben in einem Wohnblock angesiedelt. Es gibt Lösungen zu fast allen Aufgaben. Auch im Paket «Wortarten und Satzformen» (3000) erhältlich. Das Paket beinhaltet folgende Ordner: Training Nomen – Geschlecht, Zahl, Fälle (2685), Lernkontrollen Training Nomen (2688), Training Verb I – Formen und Funktionen (2697), Lernkontrollen Training Verb I (2700), Training Verb II – Zeitformen und Aussageweisen (2706), Lernkontrollen Training Verb II (2709), Training Partikel – Funktion und Gebrauch (2712), Lernkontrollen Training Partikel (2715), Training Pronomen und Adjektive – Gebrauch und Deklination (2691), Lernkontrollen Training Pronomen und Adjektive (2694), Training Einfacher Satz – Satzglieder und verbale Teile (2718), Lernkontrollen Training Einfacher Satz (2721), Training Zusammengesetzter Satz – Haupt- und Nebensätze (2724), Lernkontrollen Training Zusammengesetzter Satz (2727)
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Literaturprojekt: Wenn die Ziege schwimmen lernt
Anhand von Lese-Begleitheft, spannenden Arbeitsblättern und Hörverständnis-Aufträgen zur CD beschäftigen sich die Kinder innerhalb des Literaturprojekts «Wenn die Ziege schwimmen lernt» mit dem Thema «Stärken und Schwächen». Das zum Literaturprojekt gehörige Bilderbuch (4640) und die Hör-CD (4641) handeln von einer Schule, in der Tierkinder verschiedene Disziplinen im Gleichschritt lernen sollen. Fliegen, Schwimmen, Rennen und Klettern heissen die Fächer. Schon bald zeigt sich aber, dass die Ziege wasserscheu ist, das Pferd Mühe hat beim Klettern und für die Raupe noch nicht der richtige Zeitpunkt zum Fliegen gekommen ist. Die Lehrpersonen halten die Kinder für gänzlich unbegabt. Wie soll das nur enden? Eine reizende Geschichte für Grosse und Kleine, geeignet für den Deutsch-Leseunterricht - aber auch für besondere Anlässe wie den Elternabend!
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20 Gedichte für Jugendliche als Denkanstösse
Die Sammlung umfasst Gedichte über die wichtigsten Lebenssituationen der Jugendlichen. Die Schülerinnen und Schüler setzen sich zu jedem Gedicht mit anregenden Fragestellungen auseinander und lösen allein, in Partner- oder in Gruppenarbeit Aufgaben. Poesie und sprachliche Bilder regen die Fantasie an und verändern stereotype Denkweisen. Gedichte sind eine Chance, logisches Denken und Gefühle in Einklang zu bringen.
Gesamtwerk
Das Lesetagebuch für Sachtexte
Fragen an einen Sachtext stellen, wichtige Begriffe erklären oder den Inhalt zusammenfassen - diese Arbeitsblätter begleiten Ihre Schüler beim Lesen von Sachtexten. Das vielfältige Aufgabenangebot steuert den Leseprozess in allen Phasen: vor, während und nach dem Lesen. Hochmotiviert und selbstständig setzen sich Ihre Schüler mit Texten aus dem Internet, dem Lexikon oder einer Zeitschrift auseinander. Dabei arbeitet jedes Kind in seinem individuellen Tempo an einem selbst gewählten oder vorgegebenen Sachtext und gestaltet sein eigenes Lesetagebuch. Die Aufgaben auf den Kopiervorlagen bilden wichtige Lesestrategien ab und entsprechen mit ihren unterschiedlichen Anforderungen den Bildungsstandards.
Gesamtwerk
Wörter und Sätze
Der Grammatikunterricht hat es schwer, soll er doch einerseits formale und systematische Aspekte der Sprache thematisieren, andererseits soll gerade in der Grundschule handlungsorientiert gearbeitet werden. Beides kann gelingen, wenn Kinder Gelegenheit haben, Sprache situativ eingebettet zum Gegenstand ihres Forschens und Lernens zu machen. Das Heft nimmt ganz unterschiedliche Herangehensweisen an die sprachlichen Einheiten Wort und Satz in den Blick: die spielerische Annäherung an das Wort- und Satzmaterial, das Entdecken sprachlicher Strukturen, das Handeln und Experimentieren damit und auch Formen einer systematischen Auseinandersetzung.Diese unterschiedlichen Herangehensweisen – das gezielte, systematische Lernen und das integrierte, spielerische, entdeckende Erproben – ermöglichen allen Kindern, auch solchen mit Deutsch als Zweitsprache, individuelle und differenzierte Zugangsweisen, damit sie ihr grammatikalisches Wissen erweitern können. Aus dem Inhalt: Bestellen Sie auch das zum Heft passende Material! Die Wortschätzchen bestehen aus einer Wörtersammlung auf Kärtchen. Sie ermöglichen eine systematische Auseinandersetzung mit Strukturen auf der Wortebene und eröffnen zugleich systematische Zugänge. Mit ihrer Hilfe können die Kinder wesentliche Formen der Wortbildung nachvollziehen und so Gelerntes festigen. Die Wortschätzchen sind beidseitig folienbeschichtet, also abwischbar, und am besten aufgehoben in einem kleinen Schatzkästchen im Klassenraum, aus dem die Kinder sich in Freiarbeitsphasen bedienen und Gelerntes wiederhofen und anwenden können. Auf der CD finden Sie ein vielfältiges Angebot an Anschauungs- und Arbeitsmaterial, ergänzend zu den Unterrichtsideen und für den direkten Gebrauch im Unterricht. Die "Wortschätzchen", die aus einer Wörtersammlung auf Kärtchen bestehen, ermöglichen eine systematische Auseinandersetzung mit Strukturen auf der Wortebene und eröffnen zugleich systematische Zugänge. Mit ihrer Hilfe können die Kinder wesentliche Formen der Wortbildung nachvollziehen und so Gelerntes festigen. Die Kärtchen sind beidseitig folienbeschichtet, können beschrieben werden und sind abwischbar. Auf der CD finden Sie ein vielfältiges Angebot an Anschauungs- und Arbeitsmaterial, ergänzend zu den Unterrichtsideen und für den direkten Gebrauch im Unterricht. Bestellen Sie auch das zum Material passende Heft!
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Fremdwörter
Der Gebrauch von Fremdwörtern ist für die meisten Kinder und Jugendlichen in der Schule und Freizeit selbstverständlich. Doch nur selten werden Fremdwörter als Lerngegenstand im Deutschunterricht thematisiert. Sie bieten aber Potentiale für sprachanalytisches und sprachvergleichendes Arbeiten. Durch die Sprachanalyse werden Einsichten in die Systematik, Flexibilität und Lebendigkeit der deutschen Sprache ermöglicht. Dabei steht das Entdecken von Regularitäten des Sprachsystems im Mittelpunkt der Unterrichtsmodelle. Aus dem Inhalt: Sprachreise – Wenn Wörter wandern – Mit Fremdwörtern das Deutsche verstehen lernen Vom Mega-Event zum Concerto Grosso – Fremdwörter in der Musik- und Jugendsprache "Borussia", "Pfeffer", "Explosion" – Latinismen auf der Spur Griechisch-lateinische Fachbegriffe analysieren und inhaltlich erschließen "Das wird alles von den Medien hochsterilisiert" – Fremdwörter als Herausforderung in der Alltagskommunikation
Gesamtwerk
Begleitmaterial: Cindy und Marcel
Dieses Begleitmaterial zum Titel "Cindy und Marcel - Eine Liebesgeschichte?!" bietet Ihnen umfangreiche Arbeitsblätter zur Überprüfung des Textverständnisses des Entscheidungsromans. Dieser Entscheidungsroman thematisiert das für Jugendliche so spannende und wichtige Thema "Erste Liebe".
Gesamtwerk
Englische Romantik
Der repräsentative Überblick über die englische Romantik. Zusammen mit den literarischen Werken werden in diesem Studienbuch die Ideen der Romantik erläutert, und das ist nicht nur für Anglisten interessant. Denn die englische Romantik war vor allem eine Zeit der Umbrüche: Neue Gedanken fanden Ausdruck in den Texten von Blake, Wordsworth, Coleridge, Byron, Keats, Scott Austen sowie Mary und Percy Bysshe Shelley. Die Kapitel zu den wichtigsten Strömungen, Autoren und Werken Englands werden durch Exkurse zu Malerei und Gartenkunst, Technik und Wissenschaft, Gesellschaft und Politik vervollständigt. So ergibt sich ein umfassender Überblick über die englische Literatur und Kultur zwischen 1760 und 1830.
Gesamtwerk
Jakob der Lügner
Die Königs Erläuterung ist eine verlässliche und bewährte Textanalyse und Interpretationshilfe für Schüler und weiterführende Informationsquelle für Lehrer und andere Interessierte: verständlich, übersichtlich und prägnant. Mithilfe der ausführlichen Inhaltsangabe, Angaben zu Leben und Werk des Autors, Informationen zur Textanalyse und -interpretation sowie prüfungsrelevanten Abituraufgaben mit Musterlösungen sind Schüler fundiert und umfassend vorbereitet auf Abitur, Matura, Klausuren und Referate zu diesem Thema.
Gesamtwerk
Bildungssprache
Jedes Fach hat im Zuge der zunehmenden Spezialisierung eine eigene Fachsprache entwickelt. Das Verstehen und Beherrschen dieser Bildungssprache wird in vielen Bildungseinrichtungen – wie auch der Schule – vorausgesetzt. Der Erwerb der Sprachkompetenz wird aber nur in seltenen Fällen zum Unterrichtsgegenstand gemacht und geübt. Diese Ausgabe behandelt zentrale Fragestellungen zur Verwendung von Schulsprache und deckt Schwierigkeiten damit auf. In den unterschiedlichen Modellen werden Förderungsmöglichkeiten bildungssprachlicher Kompetenzen vorgestellt. Aus dem Inhalt: Bildungssprachliche Kompetenzen – fördern und entwickeln Das Fantasietier-Lexikon - Übungen zum Benennen Spielerische Unterrichtsanregungen zum Erklären von Komposita Mathematische Sachaufgaben verstehen und erklären Diagramme verstehen und schriftlich beschreiben Bilder beschreiben – Ein Beitrag zur Förderung literaler Handlungskompetenz
Gesamtwerk
Lesen im Leseteam trainieren
Leseförderung, die Schülern wie Lehrern Spaß macht und gleichzeitig Ihre Schülerinnen und Schüler optimal auf die Anforderungen der internationalen Schulleistungsstests wie PISA und IGLU vorbereitet – geht das? Dieses Buch bietet Ihnen ein Trainingsprogramm, das speziell für die besonderen Bedürfnisse von Grundschulkindern an der Universität Erlangen-Nürnberg entwickelt und unter dem Titel „Leseprofi im Leseteam“ an zahlreichen Schulen erprobt wurde. Der neuartige Ansatz: Nach einer Phase der Einführung von Lesestrategien und weiteren elementaren Arbeitstechniken bearbeiten die Grundschüler Texte – aber nicht in langweiliger Einzelarbeit! In diesem Training findet die eigentliche Textarbeit in der Kleingruppe – dem sogenannten Leseteam – statt. Das Besondere ist, dass jedes Kind in seinem Leseteam für einen Textabschnitt die Lehrerrolle übernehmen und die Mitschüler zur richtigen Anwendung der Strategien anleiten darf. So werden auch allgemeine Schlüsselkompetenzen wie Kooperations-, Kommunikations- und Kon-fliktlösefähigkeit gezielt angebahnt und eingeübt. Außerdem ist die Methode der Leseteamarbeit auch in anderen Fächern einsetzbar, denn nach der Einführung wird die Trainingsform zum Selbstläufer: Die Kinder können sie vollkommen selbstständig anwenden. So entstehen Freiräume, in denen Sie das Sozial- und Arbeitsverhalten Ihrer Schülerinnen und Schüler beobachten können.
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