Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Steckbriefe zum Kennenlernen
Das neue Schuljahr steht vor der Tür und das heißt für uns Lehrer*innen Vorbereitungen treffen! Der erste Eindruck zählt immer – auch bei unseren Schüler*innen. Umso wichtiger ist es, sich in den ersten Stunden ein wenig Zeit zu nehmen, um sich kennenzulernen. Neben Kennenlernspielen bietet es sich gerade für Klassen an, die komplett neu zusammengesetzt sind, eine intensivere Vorstellung zu wählen. Da kommt unser Material mit Steckbriefen zur Klassenraumgestaltung zum Kennenlernen ins Spiel. Wie sind die Steckbriefe zum Kennenlernen aufgebaut?
Es handelt sich bei unserem Material nicht nur um Steckbriefe, die du deinen Schüler*innen austeilst und sie ausfüllen lässt und sie am Ende in irgendeiner Schublade oder dem Hefter landen. Sie sollen aufgegangen und im Klassenraum als optischer Hingucker und schönes Gestaltungselement dienen. Die Steckbriefe zum Kennenlernen sind Luftballons. Nach der Fertigstellung der Steckbriefe befestigst du an jedem Luftballon einen Faden. Du befestigst die Luftballons an einer großen, freien Wand im Klassenraum und die Fäden laufen alle zu einer Figur zusammen, die die Luftballons festhält. Wann eignet sich der Einsatz der Kennenlernen – Steckbriefe? Du hast eine Klasse als Klassenlehrer*in bekommen, die neu gebildet wurde? Wenn sich weder die Schüler*innen untereinander kennen noch die Lehrkraft die Schüler*innen kennt, bietet es sich an, zu Beginn etwas Zeit zu investieren. Neben vielen Kennenlernspielen stellen auch diese Steckbriefe eine gute Möglichkeit dar, um sich kennenzulernen. Sie können nach Fertigstellung im Klassenraum zur Gestaltung beitragen. Ebenfalls können die Schüler*innen in Ruhe in den Pausen die Steckbriefe lesen und auch andere Fachlehrer*innen können sie nutzen, um mehr über ihre neuen Schüler*innen zu erfahren. Was brauche ich sonst noch für einen guten Start ins neue Schuljahr? Neben diesen Steckbriefen zum Kennenlernen bieten sich auch Kennenlernspiele an. Außerdem kannst du deinen Klassenraum auch mit unseren kostenlosen Klassendiensten schmücken! Ansonsten kannst du gerne durch unseren Onlineshop stöbern. Vielleicht findest du noch die ein oder andere Idee, die dir den Start ins Schuljahr erleichtern wird.
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Taras Augen: Analyse Hauptfiguren
„Taras Augen“ von Katharina Bendixen ist ein spannender Jugendroman, der Themen wie Liebe, Umweltzerstörung, Machtmissbrauch, staatliche Überwachung und Erblindung aufgreift. Er eignet sich perfekt für das Lesen mit Schüler*innen ab Klasse 8 und ist in den kommenden Jahren prüfungsrelevante Lektüre im Bundesland Sachsen im Bereich der Oberschule. Doch nicht nur sächsische Lehrer*innen sollten darüber nachdenken, dieses Buch in den Deutschunterricht zu etablieren, denn der Roman überzeugt durch Spannung, den Schreibstil und die gute Story! Was ist der Mehrwert des Unterrichtsmaterials zum Roman „Taras Augen“?: ansprechende Gestaltung; komplettes Begleitmaterial für die Lektüre: von Einstieg bis Abschlussreflexion ist alles enthalten!; Spart Zeit; Motivierende Lerninhalte; kleinschnittige Erklärungen; abwechslungsreiche Aufgabenstellungen.
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Taras Augen: Sig Phone oder Sick Phone? Erörterung
„Taras Augen“ von Katharina Bendixen ist ein spannender Jugendroman, der Themen wie Liebe, Umweltzerstörung, Machtmissbrauch, staatliche Überwachung und Erblindung aufgreift. Er eignet sich perfekt für das Lesen mit Schüler*innen ab Klasse 8 und ist in den kommenden Jahren prüfungsrelevante Lektüre im Bundesland Sachsen im Bereich der Oberschule. Doch nicht nur sächsische Lehrer*innen sollten darüber nachdenken, dieses Buch in den Deutschunterricht zu etablieren, denn der Roman überzeugt durch Spannung, den Schreibstil und die gute Story! Was ist der Mehrwert des Unterrichtsmaterials zum Roman „Taras Augen“?: ansprechende Gestaltung; komplettes Begleitmaterial für die Lektüre: von Einstieg bis Abschlussreflexion ist alles enthalten!; Spart Zeit; Motivierende Lerninhalte; kleinschnittige Erklärungen; abwechslungsreiche Aufgabenstellungen.
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Steckbrief Katharina Bendixen
In dieser Ausgabe befinden sich ein Steckbrief zu Katharina Bendixen mitsamt Lösungen.
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Motivierende Leseübungen für den Anfangsunterricht
Wünschen Sie sich für Ihre erste Klasse einen Leseunterricht, der Spaß am Lesen vermittelt und jedes Kind bei seinen individuellen Lernvoraussetzungen abholt? Suchen Sie eine Sammlung vielseitiger Aufgaben, die mehr Gestaltungsfreiräume bietet als ein klassischer Leselehrgang? Oder möchten Sie diesen z. B. durch Übungen zum Häufigkeitswortschatz sinnvoll ergänzen? Dann ist dieser Titel genau der richtige für Sie! Ein ausführlicher Erklärungsteil bietet Ideen für den Einsatz der einzelnen Aufgaben, Übungen und Spiele. Jede Idee wird ergänzt durch praktische Tipps und Möglichkeiten der Differenzierung. Die dazugehörigen Kopiervorlagen liegen im Materialteil in unterschiedlichen Niveaustufen vor, enthalten ergänzende „Sternchenaufgaben“ oder erlauben eine natürliche Differenzierung. So ist auch in sehr heterogenen Klassen ein gemeinsames Arbeiten realisierbar, ohne dass Sie Aufgaben entsprechend anpassen müssen. Eine Auflistung der Übungen mit der Zuordnung zu den Niveaustufen (Silben-, Wort-, Satz- und Textebene) sowie eine entsprechende Kennzeichnung der Kopiervorlagen erlauben eine rasche, passgenaue Auswahl. Abgerundet wird das Angebot durch das digitale Zusatzmaterial, das weitere Varianten der Aufgaben zur Vertiefung, Differenzierung oder für einen späteren Einsatz bietet. Dadurch wird dieses Buch zu einem wirklich reichhaltigen Fundus für Ihren Erstleseunterricht.
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30 kompakte Lesetests für Klasse 1
Schluss mit komplizierten Kompetenztests: Mit einfachen Aufgaben überprüfen Sie ohne großen Aufwand den Leistungsstand im Lesen! Lesen ist eine der zentralsten Kulturtechniken und Schlüsselkompetenzen in unserer Gesellschaft überhaupt. Manche Kinder tun sich damit allerdings deutlich schwerer als andere. Damit Sie als Lehrperson ihren Unterricht entsprechend auf die jeweiligen Schüler*innen zuschneiden können, sind Lesetests in der Grundschule elementar. Dieses Buch versorgt Sie mit 30 kompakten Lesetests für die 1. Klasse. Mehr als nur eine Lernzielkontrolle für die 1. Klasse: Die in diesem Kompendium versammelten Aufgaben dienen nicht nur der Lernstanderhebung für Deutsch der Klasse 1, sondern gleichzeitig auch als Übungsmaterial. Die Tests sind fertig aufbereitet und lassen sich sofort in den Unterricht einsetzen. Die Angaben werden durch einfach verständliche Piktogramme unterstützt, wiederkehrende Aufgabenformate erleichtern das selbstständige Arbeiten. Dank gezielter Fett-Markierungen der Lösungen versorgt der jeweilige Lesetest für die 1. Klasse der Grundschule Ihre Schüler*innen sofort mit einer klaren Rückmeldung über ihren Lernstand. Leseverständnistest Klasse 1: Progressiver Schwierigkeitsgrad in drei Abschnitten: Das Material zur Leseförderung in der Grundschule ist in drei große Kapitel unterteilt. Im ersten Abschnitt warten zehn einseitige Tests rund um das Lesen von Wörtern mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad. Auf einzelne zu verbindende Silben folgen immer längere und schwierigere Wörter und Wortgruppen. Der zweite Teil befasst sich bereits mit ganzen Sätzen und enthält ebenfalls zehn Tests. Von kurzen Hauptsätzen über längere Konstruktionen mit Haupt- und Nebensatz bis hin zu Fragesätzen. In Teil drei warten fünf einseitige und fünf zweiseitige Tests. Im Anhang gibt es eine Urkunde und ein Lesezeichen, die Sie als Belohnung für die Kinder einsetzen können. Wer einen Deutsch Test in der Grundschule vorbereiten muss, hat mit diesem Buch die perfekte Grundlage dafür gefunden. Die Themen: Alltagserlebnisse und Abenteuer, Freunde und Familie, Natur und Tiere Der Band enthält: 10 Lesetests auf Wortebene, 10 Lesetests auf Satzebene, 5 einseitige Lesetests auf Textebene und 5 zweiseitige Lesetests auf Textebene, mit ansprechenden Illustrationen, alle Lesetests mit Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte: Lesetest 1. Klasse Grundschule, Lernstandserhebung Deutsch Klasse, 1 Leseförderung Grundschule Material, Leseverständnistest Klasse 1, Lesetests Grundschule, Deutsch Test Grundschule, Lernzielkontrolle Deutsch Grundschule.
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Wie nannte man das „Mittelalter“ im Mittelalter?
Wie nannte man das „Mittelalter“ im Mittelalter? Podcast für den Deutschunterricht – 6. bis 10. Klasse
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"Kannawoniwasein!" - Trampen
Jola und Finn, die Hauptfiguren des Romans "Kannawoniwasein!" von Martin Muser entscheiden sich während der Handlung zu Trampen. Dieses Material beschäftigt sich mit dem Thema, stellt Fragen zum Diskutieren über dieses Reisestil auf und thematisiert den Inhalt des betreffenden Kapitels.
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"Kannawoniwasein!" - Reise mit dem Traktor
Das Abenteuer von Finn und Jola verpackt in einem Arbeitsblatt!
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"Kannawoniwasein!" - Freiarbeit
Du hast mit deinen Schüler*innen "Kannawoniwasein" von Martin Muser gelesen? Du willst sie noch etwas produktives gestalten und schreiben lassen? Dann bediene dich unserer 18 kreativen Aufgaben zum Roman. Sie sind in 3 Kategorien untergliedert: schnell erledigt, Kreativaufgaben und Schreibaufgaben. Die Schüler*innen sollen sich in Partnerarbeit jeweils eine Aufgabe aus jeder Kategorie heraussuchen und gemeinsam bearbeiten.
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"Kannawoniwasein!" - Heimweh
Im 8. Kapitel plagt Finn auf seinem Weg nach Berlin das Heimweh. Er spricht kurz mit Jola darüber. Dieses Arbeitsblatt thematisiert das Gefühl "Heimweh" passend zum Roman "Kannawoniwasein" von Martin Muser und regt Gespräche innerhalb der Klasse über das Thema an.
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Kennlernspiel Speeddating
Gerade zum Schuljahresbeginn mit neuen Lerngruppen und Klassen lohnt es sich, etwas Zeit zu investieren, um sich kennenzulernen. Denn eine gute Beziehungsarbeit zahlt sich immer aus. Gerade in größeren Klassen eignet sich unser Kennenlernspiel, welches wie eine Art Speed - Dating funktioniert. Mit jedem Mitschüler und jeder Mitschülerin kommt man kurz ins Gespräch. Unsere Fragekarten beinhalten interessanten Input und können auf den Tischen verteilt werden. Sie beinhalten Fragen, die auch mit Gruppen gespielt werden können, die sich bereits kennen. Wichtig ist, dass du als Lehrkraft auch mitspielst, um deine Schüler*innen kennen zu lernen!
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"Bis die Sterne Zittern" - Buchrallye
Bereite deinen Schüler*innen einen freudvollen Einstieg in den Roman "Bis die Sterne zittern" von Johannes Herwig. Die Buch - Rallye macht die Schüler*innen mit dem Roman vertraut, da sie ihn durchblättern müssen zum Beantworten aller Fragen. Wer ist der oder die Schnellste?
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"Kannawoniwasein!" - Finns Zugrauswurf
Unglaublich, aber für den Romancharakter Finn die Realität: Ein 9-jähriger Junge wird im Zug beklaut. Sein Rucksack und die Fahrkarte ist weg und der Schaffner glaubt ihm nicht und wirft ihn aus dem Zug und übergibt ihm der Polizei. Hätte man diese Situation auch anders handhaben können? Dieser Frage sollen sich die Schüler*innen annehmen und zuerst ihre Gefühle und Gedanken zu dieser Aktion notieren. Mit Hilfe von 6 Fragen sollen sie danach schon darüber diskutieren, ob das Verhalten des Schaffners gerecht und gerechtfertigt war. Im weiteren Verlauf des Materials sollen die Lernenden entscheiden, ob das Verhalten gerechtfertigt war und anhand der Romanhandlung Handlungsalternativen des Schaffners aufzeigen.
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"Taras Augen" - Podcast
Der Roman "Taras Augen" (K. Bendixen) eignet sich hervorragend für die Schule und greift wichtige Themen wie Umweltzerstörung und Liebe auf. Lass deine Schüler*innen selbst kreativ werden und sie einen Podcast gestalten! Sie sollen sich in die Personen Tara und Alún hinein versetzen und einen Podcast 2 Wochen nach Verhinderung der Sprengung der Factory 11 gestalten und von der Rettungsaktion und ihrer aktuellen Lebenssituation berichten. Das Material erhält eine Erklärung des Begrifft Podcast, den Aufbau einer Podcastfolge, die Aufgabenstellung und Herangehensweise als Gruppe sowie 3 Rollenkarten (Moderation, Tara, Alún) und einen Erwartungshorizont. Außerdem ist ein Feedbackbogen enthalten.
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"Taras Augen" - Talkshow
Der Roman "Taras Augen" von Katharina Bendixen thematisiert einen Chemieunfall und die verheerenden Folgen für die Menschen und die Umwelt. Am Ende des Buches wird nicht geklärt, wie der Prozess gegen die Verantwortlichen ausgeht, denn er steht kurz bevor. Hier setzt diese Talkshow ein, bei der deine Schüler*innen beweisen können, wie gut sie den Roman gelesen und die einzelnen Personen kennengelernt haben. Sie gestalten eine Talkshow zum Thema: "Der Unfall in Factory 11 - 3 Jahre später. Wer übernimmt die Verantwortung?"
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Bis die Sterne zittern: Sag es nicht - Teil 2
Spiel, bei dem thematisch passende Begriffe erklärt und erraten werden müssen. Um es schwieriger zu machen, dürfen 5 Begriffe nicht genutzt werden. Wer errät den Begriff?
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DDR Literatur
Du möchtest wissen, was die DDR Literatur ausmacht? Hier im Video erklären wir dir die wichtigsten Merkmale und die bedeutendsten Autoren der Epoche.
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Goethe: Klassenposter
Du behandelst gerade Goethe in deinem Unterricht? Zeig es deinen Schüler*innen und mach es präsent! Nutze eines unserer 2 Designs und hänge es im Klassenraum auf.
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Goethe: Laudazio schreiben
Goethe - er war ein Mann mit vielen Talenten und Errungenschaften. Das soll mit diesem Arbeitsmaterial deutlich werden. Zuerst sollen die Schüler*innen zusammentragen, in welchen Bereichen Goethe brilliert hat. Ausgehend von dieser Übersicht sollen sie aus der Sicht eines Wegbegleiters eine Laudatio verfassen für die Ehrung des Lebenswerks von Goethe. Ein Überblick über den Aufbau und eine Erklärung, was eine Laudatio ist, ist ebenfalls im Material inkludiert.
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Goethe: Quiz - Richtig oder falsch?
Teste das Wissen deiner Schüler*innen rund um Goethe mit diesen 12 Aussagen. Zuerst müssen deine Schüler*innen ankreuzen, ob die Aussagen richtig oder falsch sind. Im Anschluss daran müssen falsche Aussagen berichtigt werden.
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Goethe: Social Media Beitrag
Du behandelst gerade Goethe mit deinen Schüler*innen? Dann lass sie doch selbst einmal alleine oder in Gruppenarbeit kreativ werden und aus der Sicht von Goethe Social Media - Content produzieren. Die Schüler*innen sollen sich eine Phase aus dem Leben des Schriftstellers heraus suchen und 4 Beiträge produzieren, inklusive Bild, Postingtext und Hashtags.
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Eröterung: Vegane Ernährung
Es ist Januar und viele Menschen haben Vorsätze für das neue Jahr. So vielleicht auch unsere Schüler*innen. Vielleicht haben auch aus diesem Grund die Marketingexperten den "Veganuary" in diesem Monat eingeführt: eine Kampagne, bei der die Vorzüge der veganen Ernährung in dem Vordergrund stehen. Auf vielen Plattformen und Kanälen ist die Kampagne präsent: im TV, bei Social Media oder im Radio. Es ist eine Kampagne, die sicherlich auch bei unseren Schüler*innen nicht einfach so vorbei zieht. Vor allem, weil auch Stars wie Billie Eilish oder Ariane Grande sich vegan ernähren. Diese Unterrichtseinheit führt die Schüler*innen schrittweise von der Aufgabenstellung, zu ersten Gedankensammlungen, hin zu Argumenten und letztendlich zu einer geschriebenen Erörterung. Alles ist dabei kleinschrittig!
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Erörterung: Gendern
Komm vorbei in unsere ErörterBar und bedien' dich an unserem Angebot. Heute neu auf der Karte steht ein aktuelles und heiß diskutiertes Thema: "Sollten wir in der deutschen Sprache gendern?"
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"Kannawoniwasein!" - Lesezeichen
"Kannawoniwasein!" ist ein Kinderbuch, welches sich vor allem für die Klassenstufe 5 eignet. Es liefert eine spannende und amüsante Geschichte. Gerade die Kleineren mögen es sehr, etwas zu gestalten oder in einer Phase des Unterrichts, wenn sie erschöpft sind, etwas zu malen und sich leise zu beschäftigen. Wir haben 4 Lesezeichen passend zum Roman "Kannawoniwasein!" von Martin Muser zum Ausschneiden und Ausmalen gestaltet. So wissen deine Schüler*innen immer, auf welcher Seite sie gerade sind.
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