Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke Seite 22/52
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Mini-Lapbook: Meine Corona-Zeit
Mit Unterstützung dieser einfach und selbsterklärend konzipierten Lapbook-Vorlagen geben Sie den Kindern die Möglichkeit, ihre Erfahrungen, Erlebnisse, negativen wie positiven Gefühle, Wünsche für die Zukunft, Sehnsüchte und vieles mehr mitzuteilen und visuell darzustellen, zu reflektieren, miteinander auszutauschen und evtl. auch ein Stück weit zu verarbeiten.
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Friert der Frosch im Winter?
Möchten Sie das sinnerfassende Lesen Ihrer Schüler stärken und fördern und suchen Sie zudem spannende Einstiege in Themen des Sachunterrichts? Wir haben die Lösung! „Friert der Frosch im Winter“ oder „Wohin geht die Sonne, wenn wir schlafen?“ – Kinderfragen wie diese interessieren alle Schüler und bieten somit einen großen Leseanreiz. Die Lesespurgeschichten in diesem Band greifen solche Kinderfragen fantasievoll auf. Die sachlich richtigen Antworten darauf erarbeiten sich Ihre Schüler selbstständig und motiviert mithilfe der abwechslungsreichen Arbeitsblätter. Die Lesespurgeschichten liegen in zwei Differenzierungsstufen vor und eignen sich somit für stärkere als auch leseschwächere Kinder. Schriftgröße, Zeilenlänge und Zeilenumbrüche erleichtern den Schülern das Lesen. Die passgenauen Arbeitsblätter können dank ihrer klaren Struktur ohne Vorbereitungsaufwand eingesetzt und von allen Kindern gleichermaßen bearbeitet werden. Die Lösungen finden Sie im digitalen Zusatzmaterial.
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Dein Homeschooling Material – Zahlenraum bis 1 Million
Wir haben kleine themenspezifische Materialeinheiten mit Lösungen und einem anschließenden kleinen Test zusammengestellt. Sie sollen das Üben zu Hause etwas abwechslungsreicher machen, ohne zu überfordern. Am Anfang jeder Lerneinheit wird erklärt, worum es geht. Die Test können anhand eines Benotungsschlüssels ausgewertet werden. In diesem Paket sind unter anderem folgende Lerneinheiten enthalten: Stellentafel und Zahlenstrahl | Nachbarzahlen und Runden | Anordnen | Mündliches Addieren und Subtrahieren | Schriftliches Addieren und Subtrahieren.
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Dein Homeschooling Material – Grammatik
Wir haben kleine themenspezifische Materialeinheiten mit Lösungen und einem anschließenden kleinen Test zusammengestellt. Sie sollen das Üben zu Hause etwas abwechslungsreicher machen, ohne zu überfordern. Am Anfang jeder Lerneinheit wird erklärt, worum es geht. Die Test können anhand eines Benotungsschlüssels ausgewertet werden. In diesem Paket sind unter anderem folgende Lerneinheiten enthalten: Die Wortfamilie | Nomen und Artikel | Verben | Sätze umstellen | Das Prädikat.
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Dein Homeschooling Material – Aufsatzübungen
Wir haben kleine themenspezifische Materialeinheiten mit Lösungen und einem anschließenden kleinen Test zusammengestellt. Sie sollen das Üben zu Hause etwas abwechslungsreicher machen, ohne zu überfordern. Am Anfang jeder Lerneinheit wird erklärt, worum es geht. Die Test können anhand eines Benotungsschlüssels ausgewertet werden. In diesem Paket sind unter anderem folgende Lerneinheiten enthalten: Jemandem etwas mitteilen | Zum Geburtstag gratulieren | In der richtigen Reihenfolge schreiben | Plan für die Fortsetzung einer Geschichte | Ereigniskarten für eine Reizwortgeschichte | Spannung erzeugen | Eine Bildergeschichte schreiben.
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Dein Homeschooling Material – Zeit und Ort bis Konjunktion
Dies ist ein Auszug aus dem Werk "Mein grosses Übungsbuch - Deutsch / Mathematik für die 4. Klasse Grundschule". Wir haben kleine themenspezifische Materialeinheiten mit Lösungen und einem anschließenden kleinen Test zusammengestellt. Sie sollen das Üben zu Hause etwas abwechslungsreicher machen, ohne zu überfordern. Am Anfang jeder Lerneinheit wird erklärt, worum es geht. Die Test können anhand eines Benotungsschlüssels ausgewertet werden. In diesem Paket sind folgende Lerneinheiten enthalten: Zeitangaben | Ortsangaben | Die vier Fälle des Nomens I | Die vier Fälle des Nomens II | Subjekt und Prädikat | Objektive im Dativ und im Akkusativ | Konjunktionen.
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Deutschunterricht digital
Der Grundschule und ihren Fachdidaktiken kommt die Aufgabe zu, Konzepte für das Lernen mit und über digitale(n) Medien und Technologien zu entwickeln. Insbesondere der Deutschunterricht mit seinen genuinen Gegenständen, etwa die Kommunikation, die Rezeption und Produktion von Texten und Informationen, schickt sich an, sich den neuen Anforderungen zu stellen. Da viele Kinder bereits über Erfahrungen im Umgang mit digitalen Medien verfügen, gilt es zu überlegen, wie die sehr unterschiedlichen bereits vorhandenen Kompetenzen im Unterricht aufgenommen und weiterentwickelt werden können. Wie können Bildungsprozesse so angeregt werden, dass die Heranwachsenden die Kompetenzen erwerben können, die sie für ein selbstbestimmt-reflektiertes Leben in der digitalen Welt benötigen? Und konkreter: Welche Potenziale bieten die digitalen Medien und wie können sie im Deutschunterricht implementiert und genutzt werden? Diesen Fragen widmen sich die Autorinnen und Autoren dieses Heftes und beleuchten in ihren Artikeln verschiedene Aspekte rund um das Thema Digitale Bildung. Die Unterrichtsvorschläge orientieren sich an den Kompetenzbereichen des Deutschunterrichts. Es wird gezeigt, wie vielfältig digitale Medien bei den „klassischen“ Themen und Aufgaben des Deutschunterrichts genutzt werden können. Denn die Förderung digitaler Kompetenzen ist beim Sprechen und Zuhören, Schreiben, Lesen und im Umgang mit Texten, beim Untersuchen von Sprache und beim Rechtschreiben integrativ möglich.
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Abenteuer Schreibreise! - Klasse 3/4
Spannendes Schreibtraining in der Grundschule: Sind Sie auf der Suche nach neuen Ideen für das Aufsatztraining im Deutschunterricht der Grundschule, um Ihre Schüler*innen nicht mit gleichförmigen Schreibübungen zu langweilen? Dann ist dieser Band genau das Richtige für Sie! Das Konzept ?Abenteuer Schreibreise? regt die Kinder dazu an, in vier Etappen ihre eigene Abenteuergeschichte zu schreiben. Schritt für Schritt zur eigenen Abenteuergeschichte: Der Band liefert Ihnen spannende Rahmenhandlungen, aus denen Sie eine passende für Ihre Klasse auswählen können. Innerhalb dieser Rahmenhandlung fertigen die Schüler*innen eine eigene, in sich geschlossene Geschichte an. Dabei können sie den Weg zum Ziel, das die Hauptfigur erreichen muss, auf einer Landkarte nachvollziehen. Individuell und kreativ im Deutschunterricht: Wie genau die Hauptfigur zum Ziel kommt und welche Widrigkeiten dabei zu überwinden sind, bestimmen die Kinder selbst. Auf diese Weise entstehen zahlreiche unterschiedliche Geschichten, die lediglich die gleiche Ausgangslage aufweisen. Mit diesem Konzept lassen sich auch schreibschwache Kinder dazu motivieren, kreativ zu werden. Die Themen: Der Schatz des Pharaos; Expedition im Weltall; Ausbruch aus dem Eisschloss; Die Schatzinsel; Verbrecherjagd im Wilden Westen; Auf der Suche nach dem Dschinn der drei Wünsche; Das Geheimnis der Spukvilla. Der Band enthält: Erläuterung der Methode; Hinweise zur Umsetzung im Unterricht; 7 spannende Rahmenhandlungen mit Einstiegstext, Landkarte, Schreibblatt, Ereignis- und Impulskarten sowie Wortspeicher; Tipps zur Differenzierung, Rückmeldung und Leistungsbewertung.
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Grammatikwerkstatt zum Feldermodell (GS) - Band 2
Gerade findet eine andere Form der Grammatikvermittlung den Weg in die Bildungspläne: Das sogenannte Feldermodell verdeutlicht die Satzbaumuster der deutschen Sprache und ermöglicht es Ihren Schülern, sich handlungsorientiert damit auseinanderzusetzen. Auch im zweiten Band zum Thema finden Sie komplette Stundenentwürfe und alle nötigen Arbeitsmaterialien, damit Sie sofort loslegen können. Inhaltlich baut Band 2 auf Band 1 auf, doch nach einer kurzen Einführung der Figuren und in das „Königreich Satz“ können Sie natürlich auch separat damit arbeiten. In diesem Band festigen und erweitern Ihre Schüler ihren Fachwortschatz, lernen das Präsensperfekt und das Präteritum kennen und werden immer besser beim Konjugieren. Spielvorschläge zur inhaltlichen Vertiefung sowie zwei Lernstandserhebungen runden das Angebot ab. Zusätzliche Materialien wie die Lösungen zu den Arbeitsblättern und Tests können Sie sich kostenlos herunterladen.
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INGA 3–4
INGA 3–4 ist ein Test zur Erfassung produktiver grammatischer Fähigkeiten in der 3. und 4. Jahrgangsstufe. Zur Bearbeitung des Tests benötigen die Kinder keine expliziten Grammatikkenntnisse im Sinne von Regelkenntnissen. Der Test kann ökonomisch im Gruppenverfahren, also mit der ganzen Klasse durchgeführt werden. Das Testhandbuch umfasst Testhefte für die 3. und 4. Jahrgangsstufe als Kopiervorlage, eine Beschreibung des theoretischen Hintergrunds, eine Anleitung zur Testdurchführung im Klassenverband, zur Auswertung und Interpretation der erhobenen Daten sowie Informationen zu den Testgütekriterien und zur Normierung des Verfahrens.
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Clever durch Lesen – Lesespiele für den Sachunterricht
Das Unterrichtsmaterial aus dem Fachbereich Deutsch eröffnet nicht nur die Chance, fächerübergreifend zu unterrichten, sondern legt auch besonderen Wert auf die Förderung einer elementaren Kulturtechnik: Lesen. Leider nimmt die Lesefähigkeit ab – ein Trend, dem wir als Lehrpersonen entgegenwirken müssen, denn Lesen fördert nicht nur die Fantasie und Kreativität, sondern erweitert den Wortschatz, schult das Sprachgefühl sowie die Kommunikation und bereitet Schüler so effektiv auf das Leben vor. Die Lesespiele dieser Ausgabe beschäftigen sich mit Sachwissen aus dem Bereich Sachkunde
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Digitale Bildung in der Grundschule
Sie wollen Ihren Unterricht in der Grundschule modern gestalten und den Schülern frühzeitig das richtige Know-how für den Umgang mit digitalen Medien auf den Weg geben? Dieses Buch bietet Ihnen dazu eine vielfältige Auswahl an motivierenden und lehrreichen Ideen für fast alle Fächer. Für die Umsetzung müssen Sie nicht einmal ein Technik-Ass sein! Dieses Buch liefert genaue Anleitungen mit Best-Practice-Beispielen für Ihre Schüler zum Nachmachen. Ob Textverarbeitung, Präsentation oder das Erstellen eines eigenen Stop-Motion- Films – indem Sie spielerisch den richtigen Umgang mit Apps, Tablets und Co. vermitteln, legen Sie wichtige Grundsteine für die Medienerziehung Ihrer Schüler.
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Verstehend zuhören
Zuhören ist eine Schlüsselqualifikation, die sowohl in der Schule als auch im Alltag am häufigsten genutzt wird. Trotzdem fällt es Schülerinnen und Schülern immer schwerer, Informationen hörend aufzunehmen. Das verstehende Zuhören gewinnt an Bedeutung. Der vorliegende Beitrag liefert Ihnen motivierende Materialien, um die Zuhörkompetenz der Kinder gezielt zu trainieren.
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Wie geht Demokratie? - Förderschule
Die Entwicklung eines Demokratieverständnisses ist ein wichtiges Ziel des schulischen Unterrichts. Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf muss dieses Thema besonders anschaulich und praxisorientiert vermittelt werden. Sind Sie auf der Suche nach Unterrichtsideen, mit denen Sie das Demokratieverständnis Ihrer Schüler fördern können? Dieses Ebook bietet Ihnen Ideen und Arbeitsmaterialien, wie Sie Ihren Schülern Grundwissen zum Thema „Demokratie“ vermitteln können und dieses auch im schulischen Alltag umsetzen können. Im ersten Teil des Ebooks geht es darum, den Schülern Wissen über Demokratie zu vermitteln. Werte wie Respekt und Verantwortung sowie das Thema „Grundgesetz“ stehen hier im Mittelpunkt. Der zweite Teil dreht sich um das Erlernen und Erfahren von praktischen Mitbestimmungsmöglichkeiten im schulischen Bereich. Im letzten Teil des Ebooks geht es um die Entwicklung einer gelebten Diskussions- und Streitkultur an der Schule.
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Einfache Lesemandalas
Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf haben häufig Schwierigkeiten, Ganzwörter zu erlesen und wiederzuerkennen. Deswegen ist hier ein besonders intensives Üben notwendig. Doch wie können Sie die Motivation Ihrer Schüler aufrechterhalten, sich mit diesem Thema auseinanderzusetzen? In diesem Ebook finden Sie Mandala-Übungen, die das Lesen auf Wortebene mit dem Spaß am Ausmalen verbinden. In den einzelnen Mandalas befinden sich Wörter aus verschiedenen Kategorien, zum Beispiel einsilbige Wörter, zweisilbige Wörter oder Wörter mit Doppelkonsonanten. Die Schüler erlesen zunächst die unter den Mandalas angegebenen Wörter. Anschließend suchen sie die Wörter in den Mandalas und malen die Felder in den entsprechenden Farben aus. Nebenbei werden das Konzentrationsvermögen, die Ausdauer und die Auge-Hand-Koordination geschult. Außerdem wirkt das Ausmalen der Mandalas entspannend und beruhigend. Besonders praktisch: Die farbigen Lösungsseiten ermöglichen den Schülern ein selbstständiges Überprüfen der Arbeitsergebnisse.
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80 kleine Lesetexte für mehr Textverständnis 3/4
Lesefähigkeit fördern: Während es im Deutschunterricht in den Klassen 1 und 2 darum geht, das Lesen zu erlernen, müssen in den Klassen 3 und 4 Lesefähigkeit und Textverständnis ausgebaut werden. Diese kleinen Lesetexte sind perfekt dafür geeignet, mit den Schülern das sinnentnehmende Lesen zu üben! Lust aufs Lesen: Die 80 kleinen Lesetexte sind in drei Lesestufen aufgeteilt, welche für eine optimale Differenzierung unterschiedliche Textlängen und Schriftgrößen sorgen. Jedem der Lesetexte sind zwei passende Textverständnisaufgaben zugeordnet. Thematisch greifen die Texte den Alltag der Kinder auf und regen ihre Fantasie an. So werden die Kinder zum Lesen motiviert. Motivierende Lesetexte: Die Texte sind liebevoll illustriert, was die Lust aufs Lesen noch vergrößert. Die Lösungen zu den Textverständnisaufgaben liefert der Band gleich mit, wodurch die Kinder die Möglichkeit zur Selbstkontrolle erhalten. Geben Sie jedem Schüler einen Lesetext und verbessern Sie dadurch kontinuierlich das sinnentnehmende Lesen! Der Band enthält: 80 kleine Lesetexte in drei Lesestufen zu den Themen Wissen, Fantasie und Kinderalltag; 2 Textverständnisaufgaben zu jedem Lesetext; Lösungen. Inhaltliche Schwerpunkte: 80 kleine Lesetexte mit passenden Textverständnisaufgaben, drei Lesestufen, Wissenstexte, Texte zum Kinderalltag, Fantasiegeschichten, hilfreiche Illustrationen, Lösungen zur Selbstkontrolle.
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Froschkönig
Das Märchen vom Froschkönig ist eines der bekanntesten deutschen Märchen. Der Film zeigt in liebevoller Darstellung vor prächtiger Kulisse das Märchen von der Prinzessin, die ihr Lieblingsspielzeug in einem Brunnen verlor und von einem Frosch aus ihrer Not gerettet wurde. Szenische Darstellung und Tricktechnik machen das Märchen lebendig und bringen es so den Schülerinnen und Schülern nahe. In Verbindung mit dem umfangreichen Zusatzmaterial lässt sich das Medium hervorragend im Unterricht verwenden. Die interaktiven Aufgaben, die Testfragen und das Glossar wurden mit H5P erstellt und können ohne weitere Software verwendet werden.
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Tägl. 5 Min. Grundwortschatz-Training - 3./4. Kl.
Sie möchten, dass Ihre Schüler richtig schreiben lernen und diese Kompetenz von Anfang antrainieren? Sie suchen nach Material zum Grundwortschatz, mit dem Ihre Schüler selbstständig üben können? Das „Täglich 5 Minuten Grundwortschatz-Training“ bietet abwechslungsreiche und motivierende Aufgaben in kurzen Einheiten, die Sie auch zwischendurch einsetzen können, um die Rechtschreibung zu üben und zu festigen. Das Material ist einfach aufbereitet, selbsterklärend und auch für das eigenständige Arbeiten konzipiert. Dank eines Arbeitsplans können Ihre Schüler ihre Fortschritte selbst festhalten und verfolgen. Die einzelnen Aufgaben sind im Format DIN A5 angelegt, sodass Sie das Material auch als Lernkartei einsetzen und das Übungspensum individuell auf die Bedürfnisse Ihrer Dritt- und Viertklässler zuschneiden können. Übung macht bekanntlich den Meister!
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Rätselspaß zum Grundwortschatz - 3./4. Klasse
Sie suchen Material, mit dem Ihre Schüler spielerisch den Grundwortschatz üben können? Sie möchten die Motivation Ihrer Schüler fördern? Das E-Book „Rätselspaß zum Grundwortschatz – 3./4. Klasse“ bietet kleine Rätsel zu vielen verschieden Rechtschreibphänomenen und spannenden Themenfeldern. Neben Kreuzworträtseln gibt es knifflige Schüttelrätsel, Bilderrätsel und vieles mehr. Dabei wird der Wortschatz rund um die Wortarten Nomen, Verben und Adjektive spielerisch erweitert und trainiert. Das Material kann in regulären Stunden, aber auch während der Freiarbeit, flexibel und ohne Vorbereitungsaufwand eingesetzt werden. Das E-Book eignet sich für einen Einsatz in der 3. und 4. Klasse. Lösungen runden das Angebot ab.
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Detektive auf dem Weihnachtsmarkt
Möchten Sie Ihre Klasse besonders spannend auf Weihnachten vorbereiten? Suchen Sie neue Ideen und Rituale für die Vorweihnachtszeit und Ihren Deutschunterricht? Dann kommt dieses E-Book genau richtig! Denn mit diesem Materialpaket erhalten Sie einen Krimi-Adventskalender - aufgeteilt in 24 Leseabschnitte inklusive Arbeitsblättern und Bastelmaterialien! Die liebevoll illustrierte Geschichte begleitet die Kinder Tag für Tag durch die Adventszeit. Sie handelt von den drei Freunden Insa, Lina und Karl und dem kleinen Hund Otto. Die vier beobachten einen Diebstahl auf dem Weihnachtsmarkt und wollen den Täter überführen. Ein Katz-und-Maus-Spiel voller Humor und Spannung beginnt. Das "Öffnen" des Adventskalenders eignet sich perfekt als kleines Vorweihnachtsritual in Ihrer Schulklasse. Sie können die Sequenzen der Geschichte vorlesen oder die Kinder selbst lesen lassen. Pro Leseabschnitt gibt es ein Arbeitsblatt zum Inhalt, das in 5 bis 20 Minuten bearbeitet werden kann. Die Kinder lösen geheime Christbaum-Rätsel, malen ein Phantombild, stellen Fingerabdruckpulver her, finden Spuren im Schnee und entschlüsseln weihnachtliche Geheimschriften. So erleben die Kinder eine Adventszeit voller Spannung und trainieren ganz nebenbei ihr Textverständnis.
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60 Bild-Leserätsel für die Grundschule
Fördern Sie den Spaß am Lesen: Es ist nicht immer leicht, alle Kinder in der Grundschule zum Lesen zu motivieren. Gerade in heterogenen Klassen ist die Auswahl der passenden Lektüre eine Herausforderung. Dieser Band hilft Ihnen beim Aufbau einer dauerhaften Lesefreude Ihrer Schüler. In 60 liebevoll illustrierten Bild-Leserätseln lernen auch kleine Lesemuffel spielerisch das sinnentnehmende Lesen. Nutzen Sie spannende Rätsel zur Motivation: Die Bild-Leserätsel beinhalten einfache bis kniffelig-spannende Rätselformen. So wird jedes Kind immer wieder aufs Neue zum Rätsellösen und Weiterlesen motiviert. Die Bild-Leserätsel fördern so nicht nur die Konzentrationsfähigkeit von Grundschüler*innen, sie trainieren auch das logische Denken. Dank der Selbstkontrollmöglichkeit kann auch das selbstständige Arbeiten sukzessive ausgebaut werden. Wenig Vorbereitung, großer Nutzen: Die Sammlung von Bild-Leserätseln sollten Sie nicht nur im Deutschunterricht stets griffbereit haben. Die Leserätsel eignen sich auch hervorragend als Hausaufgabe, bei Freiarbeiten, im Förderunterricht und bei Vertretungsstunden. Lösungen sind zu allen 60 Leserätseln im Band enthalten. Der Band enthält: 60 motivierende Bild-Leserätsel von einfach bis kniffelig | Informationen zum Einsatz der Materialien | Lösungen zu allen Bild-Leserätseln. Inhaltliche Schwerpunkte: Spiele und Rätsel | Heterogenität | Fördern | Auflockerung | Vertretungsstunden
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Bilderlesen handlungsorientiert üben
So üben Ihre Schülerinnen und Schüler das Bilderlesen auf motivierende Art und Weise und überprüfen ihren Leseerfolg am entstandenen Bastelprodukt! Das Lesen von Bildern in unterschiedlichsten Formen und Abstraktionsstufen ist ein wichtiger Lernbereich im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Dieser ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern selbstständiger zu werden und sich eigenständig Wissen anzueignen. In diesem E-Book finden Sie vielfältige Materialien, mit denen die Kinder das Bilderlesen auf motivierende Art und Weise üben können. Anhand mehrschrittiger Bildanleitungen trainieren sie das Lesen und Umsetzen von Handlungsaufforderungen und erhalten am Ende sogar ein spannendes Spielprodukt. So können sie ihren Leseerfolg mit Spiel und Spaß überprüfen! Jeder Arbeitsplan ist in drei Differenzierungsstufen vorhanden. Als besonderes Extra stehen alle Arbeitsblätter auch als editierbare Word-Dateien zum Download bereit.
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Ganz einfache Lesespurgeschichten: Fantasy
Lesekompetenz fördern mal anders? Kein Problem mit diesen motivierenden Lesespurgeschichten. Die Geschichten bestehen aus kurzen, durcheinandergewürfelten Textabschnitten und dazu passenden Situationsbildern. Um die Lesespurgeschichten zu lösen, erlesen sich die Schüler wichtige Hinweise, die sie zum jeweils nächsten Textteil führen. Die kurzen Textabschnitte und der hohe Aufforderungscharakter der Materialien motivieren auch schwächere Leser, sich genau mit dem Inhalt auseinanderzusetzen, denn jede richtig erlesene Geschichte ergibt am Ende ein Lösungswort. In diesem E-Book rätseln sich die Schüler durch verschiedene Geschichten zum Thema Fantasy und suchen die Antwort auf u. a. folgende Fragen: „Welche Person verbirgt sich hinter dem Superhelden?“ und „Wie soll der neue Planet heißen?“ Das E-Book beinhaltet sechs Lesespurgeschichten in jeweils drei Differenzierungsstufen. So können Sie optimal auf die unterschiedlichen Leistungsstände Ihrer Schüler reagieren. Einfacher Satzbau und Wortschatz kommen dabei den Bedürfnissen von Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf entgegen. Inhaltliche Schwerpunkte: Tipps zum Lösen von Lesespurgeschichten | Lesespurgeschichten in drei Differenzierungsstufen | Lösungen
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Sprache entdecken - 3./4. Klasse
Sie suchen nach Material, mit dem Ihre Schüler Sprache bewusst entdecken und untersuchen können? Sie möchten Ihre Schüler dabei unterstützen, ihr Sprachgefühl zu entwickeln? Dieses E-Book bietet Ihnen ein differenziertes Übungsangebot zum Erarbeiten, Vertiefen und Festigen der verschiedenen Aspekte des Kompetenzbereichs Sprache untersuchen. Diese sind häufig sehr eng mit dem Kompetenzbereich Richtig schreiben verknüpft. Sie können das Material individuell an die Situation in Ihrer Klasse anpassen. Die Arbeitsblätter sind so angelegt, dass Ihre Schüler die Besonderheiten im Sprachgebrauch selbstständig entdecken. Das Material ist handlungsorientiert und abwechslungsreich gestaltet und kann von den Schülern eigenständig bearbeitet werden. Die Kopiervorlagen eignen sich für die Wochenplan- und Freiarbeit und können in der 3. und 4. Klasse eingesetzt werden. Alle Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien sowie Lösungen finden Sie im Zusatzmaterial.
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100 lautgetreue FRESCH-Diktate
An Diktaten scheiden sich die Geister: Gute Rechtschreiber mögen sie, schlechte Rechtschreiber fürchten sie und Lehrkräfte nutzen sie gerne, um damit die Rechtschreibung zu kontrollieren. Doch eigentlich sollen die Kinder selbst üben, ihre Texte zu korrigieren und zu überarbeiten. Daher zeigt der vorliegende Band, wie Sie die Kinder bei der Gestaltung von Diktaten stärker einbeziehen und dadurch besser motivieren. Für diejenigen, die es eilig haben, gibt es auch fertige Diktattexte zu abwechslungsreichen Themen wie Jahreszeiten, Umwelt, Familie, Schule oder Märchen. Der verwendete Wortschatz ist vorwiegend lautgetreu. Kurzdiktate zu häufigen Fehlerwörtern aus anderen FRESCH-Strategien helfen überdies dabei, diese sicher zu automatisieren. Außerdem gibt es zu (fast) jedem Text zusätzliche Aufgaben, die Sie zur Differenzierung, als Hausaufgabe, als Zusatzangebot oder als Stillbeschäftigung mit dem Wortschatz nutzen können - Sie haben die Wahl! Inhaltliche Schwerpunkte: berücksichtigt unterschiedliche Diktat- und Sozialformen | sorgt für mehr Fairness im Unterricht | hilft dabei, den Grundschulwortschatz zu automatisieren
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