Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke Seite 11/95
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ErörterBar: Chancen und Risiken von Social Media
Social Media ist allgegenwärtig, besonders für Schüler*innen. Erst kürzlich gab es eine Diskussion darüber, ob es eine Altersbeschränkung für Social Media geben sollte, da es scheinbar gewisse Risiken bei der Nutzung für Heranwachsende geben kann. Trotzdem nutzen viele Kinder und Jugendliche die sozialen Medien. Doch wie oft hinterfragt man als Nutzer*in eigentlich die Auswirkungen? Unser Unterrichtsmaterial „Nutzen und Risiken von Social Media – Soll ich Social Media nutzen?“ führt deine Klasse nicht nur durch einen spannenden Diskurs, sondern fördert auch kritisches Denken und strukturiertes Schreiben. Perfekt geeignet für eine tiefgehende Erörterung, die deine Schülerinnen wirklich bewegt!
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Filme im Unterricht: Filmkritik schreiben
Dieses Produkt enthält Arbeitsmaterialien zum Thema "Filmkritik schreiben".
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Stefanie Höfler Steckbrief
Dieses Produkt enthält einen Steckbrief zur Autorin Stefanie Höfler.
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Anglizismen: eingedeutschte Wörter
Dieses Produkt enthält Materialien zur Arbeit mit Anglizismen.
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33 Antworten für guten Deutschunterricht
Macht Grammatikunterricht in den Klassen 4 – 7 überhaupt Sinn? Welchen Mehrwert bringen digitale Medien? Muss man Ganzschriften im Deutschunterricht „ganz“ lesen? Nicht alles, was lange währt, ist wirklich gut. Nur weil sich etwas zur Routine im Deutschunterricht entwickelt hat, ist es nicht gleich zielführend und lernförderlich. In „33 Antworten für guten Deutschunterricht“ räumen Tilman von Brand und Gerhard Eikenbusch mit Mythen der Unterrichtspraxis auf. Evidenzbasiert stellen sie alltägliche Routinen und Traditionen beim Lesenlernen, Grammatikunterricht, bei Aufsatzformen, Analyseverfahren oder Mediennutzung auf den Prüfstand. Außerdem beleuchten sie neue Ansätze: Was wirkt wie (nicht) im Deutschunterricht? Wie kommen Schüler:innen im Unterricht (nicht) ans Ziel?
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Demokratiebildung: Sprache
Das Beiträge der Ausgabe zeigen, wie Schule als Lernort für Demokratie und Sprache wirkt – und wie Lehrkräfte mit digitalen Medien demokratische Bildung stärken können. Demokratie gerät zunehmend unter Druck – umso wichtiger ist ihre Stärkung im Deutschunterricht. Demokratie lebt vom Streit, von sprachlicher Auseinandersetzung und emotionaler Bindung – nicht nur von Wissen. Schulen sind zentrale Orte, um Medienkompetenz und sprachliche Handlungsfähigkeit zu fördern. Die Ausgabe zeigt, wie demokratische Einstellungen durch sprachliche Bildung gestützt werden können, und macht deutlich: Lehrkräfte tragen Verantwortung, Lernräume zu gestalten, in denen Schüler*innen argumentieren, reflektieren und differenzieren lernen. Die Beiträge geben Impulse, wie digitale Medien dabei sinnvoll genutzt werden können.
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Kurzgeschichten für Jugendliche
Das Werk bietet zehn moderne Kurzgeschichten, die einen direkten Lebensweltbezug für Ihre Lernenden haben und vielseitige Impulse für den Unterricht liefern. Ergänzt durch abwechslungsreiche, differenzierte Arbeitsmaterialien ermöglicht es eine motivierende und tiefgehende Auseinandersetzung mit der Textgattung. Die Aufgaben fördern wichtige Kompetenzen wie das Verfassen von Inhaltsangaben, die Umwandlung direkter in indirekte Rede, die Charakterisierung von Figuren sowie die (fragegeleitete) Interpretation von Kurzgeschichten. Zusätzlich regen kreative Aufgaben zur intensiven Auseinandersetzung mit den Texten an: Die Lernenden verfassen u. a. innere Monologe, schreiben Geschichten zu Ende oder erstellen Tagebucheinträge aus der Perspektive bestimmter Charaktere. Alle Kurzgeschichten stehen zudem als Hörversionen zur Verfügung – ideal zur Förderung des Hörverstehens. Abgerundet wird das Werk durch eine differenzierte Klassenarbeit, die in mehreren Versionen vorliegt, sowie Tests zur indirekten Rede und Zeitformen. Musterlösungen zu allen Aufgaben sind ebenfalls im Werk enthalten. Machen Sie das Thema Kurzgeschichten greifbar und spannend – mit diesem umfassenden Unterrichtsmaterial für einen zeitgemäßen und zielgruppengerechten Deutschunterricht!
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Ausflüge auswerten: Berichte schreiben
So war unser Ausflug. Die Materialien in diesem Produkt helfen bei der Nachbereitung eines Ausflugs bzw einer Klassenfahrt.
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Drama: Fachbegriffe Leg an!
Dieses Spiel ist ein Klassiker unter den Legespielen und in leicht abgewandelter Form im Ethikunterricht vielseitig einsetzbar. Es eignet sich sowohl zur Reaktivierung als auch zur Erarbeitung oder als Unterrichtseinstieg.
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Methodenkarte: Präsentieren
Das Ziel einer Präsentation ist es, ein Thema klar, verständlich und überzeugend darzustellen. Diese Methodenkarten helfen dir bei der Vorbereitung deiner Präsentation.
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Drama: Rätsel zu den Fachbegriffen
Im Zusammenhang mit dem Drama tauchen viele Fachbegriffe auf. Lies dir die Fachbegriffe auf der linken Seite durch. Ordne durch Markierungen der Kästchen in der gleichen Farbe jeweils einen Satzanfang der Erklärung aus der mittleren und ein Satzende aus der rechten Spalte zu.
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Nope Bedeutung
Jemand hat zu dir „Nope“ gesagt und du fragst dich, was das eigentlich bedeutet? Das und wie du das Wort richtig benutzen kannst, erfährst du hier!
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Leerzeichen
Leerzeichen helfen dabei, Texte verständlicher und übersichtlicher zu gestalten. Doch wann genau setzt du sie? Das erfährst du hier im Beitrag.
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Inshallah Bedeutung
Was bedeutet eigentlich „inshallah“? Hier erfährst du, woher der Ausdruck stammt und wie du es verwendest.
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Fahrrad Artikel
Der, die oder das Fahrrad? Wenn du dir nicht sicher bist, welcher Artikel der richtige ist, schaue dir unseren Beitrag an.
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Ihnen / ihnen – groß oder klein?
Schreibst du „Ihnen“ groß oder klein? Falls du nicht mehr weiter weißt, haben wir die Antwort für dich. Wir erklären dir hier genau, wann du was verwenden musst!
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Dres.
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Kontent oder Content?
Du fragst dich, ob „Kontent“ oder nicht doch „Content“ richtig ist? Hier findest du die Antwort!
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die selbe oder dieselbe?
Mit „dieselbe“ sagst du, dass es sich genau um die identische Sache oder Person handelt. Aber schreibst du das eigentlich zusammen oder getrennt? Die Antwort findest du hier!
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Bameninghong
Du hast den Begriff „bameninghong“ auf Social Media entdeckt und fragst dich, was dahinter steckt? Hier erklären wir’s dir!
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Partizip II
Du willst wissen, was das Partizip II genau ist und wie du es richtig verwendest? Das erfährst du hier in unserem Beitrag.
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Schwierige Wörter zum Aussprechen
Manche Wörter im Deutschen sind echte Zungenbrecher. Hier und im findest du einige der schwierigsten Wörter zum Aussprechen — schaffst du es, sie richtig zu meistern?
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Tempus
Was bedeutet Tempus im Deutschen und welche Tempusformen gibt es? Das erfährst du hier.
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Strohmann-Argument
Du fragst dich, was ein Strohmann-Argument ist? In diesem Beitrag erfährst du alles Wichtige über diesen Argumenttypen!
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