Unterrichtsmaterialien Deutsch: Ganze Werke
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Gesamtwerk
Willkommen in der Schreibwerkstatt
In der Schreibwerkstatt geht es darum, aus Wörtern Sätze zu bauen. Damit man gute Sätze bauen kann, muss man einige Regeln kennen und beachten, Wörter sammeln und ein Gefühl für die Sprache bekommen. Verschiedene Übungen und Aufgaben sollen die Kinder befähigen, erste einfache Sätze zu schreiben, ein Gefühl für Semantik zu entwickeln und sogar schon abwechslungsreichere Wörter zu verwenden.
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Climate-Fiction
Der Klimawandel ist eine große Herausforderung für die Gegenwart und nahe Zukunft. Wenn Literatur den Anspruch erhebt, auf Herausforderungen des Menschen zu reagieren und mögliche Szenarien zu reflektieren, dann gilt dies also auch für dieses Thema. Der Klimawandel als Thema ist dabei auch mit poetologischen und erzähltechnischen Fragen verbunden, z. B.: Gibt es noch Helden? Wie vermittelt man ökologisches Wissen, ohne in eine Dokumentation oder in ein Sachbuch abzugleiten? Wie wird man erzählerisch der globalen Dimension der ökologischen Herausforderungen gerecht? Diesen Fragen gehen Ihre Lernenden an ausgewählten literarischen Beispielen und literaturtheoretischen Stellungnahmen nach.
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Lesespaziergang durch das ABC
Mit diesem Material wird das Lesenlernen auf Wortebene zum Spaziergang! Zu jedem Buchstaben des Alphabets und den Umlauten ä, ö und ü sowie den Buchstabenkombinationen au, ch, ei, eu, sch, sp, st und pf finden Sie ein Arbeitsblatt vor, auf dem zwölf Nomen stehen. Diese beginnen mehrheitlich mit dem jeweiligen Anfangsbuchstaben. Einige Nomen beinhalten auch den Kleinbuchstaben in der Wortmitte. Jedem Nomen ist ein Buchstabe zugeteilt. Zu den Wörtern gibt es passende Bildkarten mit einer Zahl, die im Klassenraum verteilt werden können. Die Kinder suchen spazierend die Bildkarten für die Wörter und notieren die richtige Zahl neben das Wort in die Tabelle. Überprüfen können die Kinder ihr Ergebnis, indem sie die Buchstaben mithilfe der Zahlen in die richtige Reihenfolge bringen und sich hieraus ein Lösungswort ergibt.
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7-Minuten-Escape-Rooms: Zeichensetzung
Fördern Sie spielerisch die Zeichensetzung mit diesen sofort einsetzbaren Escape-Games! Mit den vier sofort einsetzbaren Escape-Room-Spielen dieser Unterrichtseinheit können Ihre Schülerinnen und Schüler in wenigen Minuten Zeichensetzung sowie Konzentrationsfähigkeit und logisches Denken trainieren - ob in Einzelarbeit oder in Kleingruppen, im Unterricht oder zu Hause. Wurde das Rätsel richtig gelöst, erhalten die Schülerinnen und Schüler das zweite Blatt mit der Auflösung der Geschichte. Dieses enthält zudem optionale Extra-Aufgaben zum Weiterrätseln.
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Noch mehr mompitzige Schwungübungen
In der ersten Klasse lernen Kinder Lesen und Schreiben. Für ein gutes Schriftbild ist ausschlaggebend, dass die Kinder bereits über hinreichend Feinmotorik und einen angemessenen Umgang mit dem Stift verfügen. Bei der Förderung entsprechender Vorläuferfähigkeiten setzt dieses Material an: Viele wilde und bunte Schwungübungen erwarten die Kinder und sollen ihre Fein- und Grafomotorik trainieren und so später in der ersten Klasse das Schreiben von Buchstaben und Wörtern erleichtern.
Verwandte Themen
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Wortarten-Wirrwarr
Grammatik ist langweilig? Deine Schüler*innen haben keine Lust auf Übungsaufgaben? Sie sind frustriert und demotiviert und verstehen die Wortarten nicht? Dann spiel mit ihnen unser unterhaltsames und lehrreiches Brettspiel zur spielerischen Übung der Wortarten! Schluss mit trockenen Grammatikübungen und langweiligen Lernmethoden – mit unserem Spiel wird das Erlernen von Wortarten zu einem spannenden Abenteuer für Schüler*innen jeden Alters.
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"Kannawoniwasein!" - Buchreflexion
Du hast den Roman "Kannawoniwasein!" von M. Muser mit deinen Schüler*innen gelesen und bist auf der Suche nach einem guten Abschluss der Unterrichtseinheit? Du willst über die Lektüre abschließend sprechen? Dann ist dieses Material bestens geeignet für dich, denn es bietet die und deinen Schüler*innen 28 Reflexions-Fragen rund um den Roman. Eine Anleitung zu verschiedenen Verwendungsmöglichkeiten der Fragen ist auch vorhanden. Viel Spaß beim Ausprobieren!
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"Kannawoniwasein!" - Fahndungsbild
Gerade in jüngeren Klassen spielt die Auswahl der Lektüre, die im Deutschunterricht gelesen wird, eine große Rolle. Denn hier können wir echtes Leseinteresse fördern, ohne auf eine vorgeschriebene Lektüreliste zurückgreifen zu müssen. Oft liegt die Auswahl bei der Lehrkraft. Da wäre es doch am besten, einen aktuellen Roman zu lesen mit einer interessanten Geschichte, die an der ein oder anderen Stelle zum Schmunzeln einlädt. Du hast Lust, mit deiner Klasse zwei junge, starke Kinder zu begleiten, die ein kleines Abenteuer erleben? Dann ist der Roman „Kannawoniwasein!“ von Martin Muser genau das Richtige für dich und deine Klasse.
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"Kannawoniwasein!" - Reisestationen
Finn und Jola erleben ein kleines Abenteuer im Roman "Kannawoniwasein!" von Martin Muser. Sie versuchen alleine nach Berlin zu kommen. Welche Stationen sie dabei passieren, thematisiert dieses Material. Die Schüler*innen sollen die verschiedenen Stationen auf einem Zeitstrahl darstellen. Piktogramme helfen bei der Zuordnung der einzelnen Stationen.
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Sprichwörter: Sind sie noch zeitgemäß?
Viele Sprichwörter haben ihren Ursprung im Mittelalter und existieren schon lange. Unsere Gesellschaft aber hat sich weiter entwickelt, weshalb sich die Frage auftut: sind die Lehren, die die Sprichwörter vermitteln wollen, noch zeitgemäß? Diesem Thema widmet sich unser Arbeitsmaterial. Es gibt eine kurze Definition, was Sprichwörter sind. Anschließend haben wir 5 Sprichwörter herausgesucht. Die Schüler*innen sollten diese lesen, deren Bedeutung aufschreiben und dann durch Ankreuzen entscheiden, ob die diese Sprichwörter mit der Moral noch zeitgemäß finden oder ob sie abgeschafft werden und aus dem Sprachgebrauch verbannt werden sollten. Danach sollen für die Entscheidung Argumente und Beispiele gefunden werden. Im Anschluss daran sollen die Argumente ausgetauscht werden und eine kleine Diskussion entstehen. Im Material liegen Abstimmungskarten bei, mit denen dann in der Klasse abgestimmt werden kann, ob das Sprichwort noch zeitgemäß ist oder nicht.
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"Kannawoniwasein!" - Lektüre ABC
Als Einstieg in eine Unterrichtsstunde, für Zwischendurch als Auflockerung oder zum Abschluss eignet sich dieses Lektüre - ABC, wenn du den Roman "Kannawoniwasein!" von Martin Mauser mit deinen Schüler*innen liest. Die Lernenden sollen zu jedem Buchstaben des Alphabet ein Substantiv finden, das im Roman vorkommt oder inhaltlich dazu passt. Die Buchstaben X und Y sind davon ausgenommen.
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"Kannawoniwasein!" - Nebenfiguren
Im Roman "Kannawoniwasein!" von Martin Muser treten viele Figuren auf. Doch welche Figur verbirgt sich hinter den Eigenschaften? Das sollen die Schüler*innen bei diesem Material herausfinden. Verschiedene Eigenschaften der Figuren befinden sich zusammengetragen auf einzelnen Papierfetzen. Die Lernenden sollen die entsprechende Nebenfigur als Überschrift ergänzen.
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"Kannawoniwasein!" - Social Media Bildreihe
Wo ist Finn? Kommt er nach Berlin? Was hat der Schaffner da gemacht? Wo schläft mein Kind in dieser Nacht? Hat er genug zu essen? All diese Fragen gehen mit Sicherheit Svenja Utschig, der Mutter von Finn, durch den Kopf, nachdem sie erfährt, dass ihrem Kind der Rucksack im Zug geklaut wurde, in dem sich auch die Fahrkarte befand. Finn wird daraufhin vom Schaffner auf dem Zug geworfen und der Polizei übergeben. Doch Finn trifft auf Cola und gemeinsam fliehen sie vor der Polizei und wollen es alleine nach Berlin schaffen. Die Mutter macht sich bestimmt viele Sorgen, empfindet Wut auf das Versagen der Schaffner und will einfach nur wissen, wie es ihrem Kind geht und wo Finn gerade ist. Hier setzt das Material ein. Die Schüler*innen sollen sich in die Lage der Mutter versetzen und eine 4-teilige Social Media - Bildreihe aus ihrer Sicht erstellen.
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"Kannawoniwasein!" - Das Wiedersehen
Nach einem großen Abenteuer kommt Finn gemeinsam mit Jola wieder am Bahnhof in Berlin an. Sie haben es geschafft. Wie ihre letzten Meter erfolgten, wer sie am Bahnhof abholt, was sie und was sie danach machen, thematisiert dieses Arbeitsblatt. Außerdem enthält es eine Kreativaufgabe, bei der die Schüler*innen ein Willkommensplakat für die beiden Kinder entwerfen sollen.
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"Kannawoniwasein!" - Quiz
Kontrolliere das Wissen deiner Schüler*innen zum Roman "Kannawoniwasein!" von Martin Muser. Es stehen 10 Fragen zum Inhalt zur Verfügung mit jeweils 3 Antwortmöglichkeiten. Die richtige Antwort muss markiert werden und enthält einen Buchstaben. Die Buchstaben aller Antworten müssen dann noch in die richtige Reihenfolge gebracht werden, damit ein zum Roman passendes Lösungswort entsteht.
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