Unterrichtsmaterialien Chemie: Kohlenstoff und seine Verbindungen
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MINT Zirkel - Ausgabe 03, Mai/Juni 2014MINT Zirkel - Ausgabe 03, Mai/Juni 2014
Alternative Energien
5-13. Klasse
Sekundarstufe
16 SeitenAlternative Energien5-13. KlasseSekundarstufe16 SeitenTesten kostet nichts
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Welche Inhalte sollen bearbeitet werden?Fachkompetenz Chemie – Leitlinien – Basiskonzepte (PP); Basiskonzept Stoff-Teilchen (PP); Basiskonzept Struktur-Eigenschaft (PP); Leitlinie Stoff-Struktur-Eigenschaften (PP); Basiskonzept Chemische Reaktion (PP); Beispiele für dasDonator-Akzeptor-Konzept(PP); Basiskonzepte Energie bzw. ChemischesGleichgewicht(PP); Leitlinie Chemische Reaktion (PP); Erkenntnisse gewinnen (KS); Weg der Erkenntnisgewinnung (KS); LeitlinieDenk- und Arbeitsweisen der Chemie (KS); Didaktische Reduktion (BR, PP); Maßnahmen zur Didaktischen Reduktion (BR, PP); Leitlinie Historische Betrachtungsweise (PP); Didaktische Prinzipien der Stoffauswahl und -anordnung (AK); Didaktisches Prinzip der Lernzielorientierung (AK); Didaktisches Prinzip der Schülerangemessenheit (AK); Didaktisches Prinzip des Exemplarischen Lehrens und Lernens (AK); Leitlinie „Bezug zur Lebenswelt“ (PP, KS)
Aluminium und seine Verbindungen5-13. KlasseSekundarstufe38 SeitenAluminium und seine Verbindungen5-13. KlasseSekundarstufe38 Seiten
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Symbol – Modell – KontextSymbol – Modell – Kontext - Anforderungen und Schwierigkeiten beim Erlernen der chemischen Formelsprache
Biochemie1-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenBiochemie1-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten
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Stein für Stein zur ReaktionsgleichungIn diesem Beitrag wird ein Konzept vorgestellt, anhand dessen Schülerinnen und Schüler die Wertigkeit von Atomarten in didaktisch reduzierter Weise mit LEGO®-Bausteinen haptisch erfahren und spielerisch Reaktionsgleichungen aufstellen können. Dabei wird gleichzeitig eine Pro-Kontra-Diskussion über die Potenziale, aber auch über die Hürden dieses Werkzeugs geführt werden. Die Argumentation ist dabei bewusst ergebnisoffen gehalten. Sie soll anregen, sich aus einer didaktischen Perspektive mit dem Hilfsmittel der Wertigkeit und deren Anschlussfähigkeit auseinanderzusetzen.
Aluminium und seine Verbindungen1-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenAluminium und seine Verbindungen1-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenVerwandte Themen
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Das Kohlenstoffatom und seine VerbindungenDie SuS beschäftigen sich mit Atombindungen des Kohlenstoffatoms und beschriften hierzu Reaktionsgleichungen. Weiterhin führen die Lernenden in Kleingruppen einen Versuch zum Nachweis von CO2 als Verbrennungsprodukt von Kerzenwachs durch. Diesen protokollieren sie in Form einer Versuchsskizze.
Anorganische Verbindungen9-10. KlasseRealschule4 SeitenAnorganische Verbindungen9-10. KlasseRealschule4 Seiten
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CO2 speichern und so das Klima schützen? - M1-M10M1: Die Vielfalt von Kohlenstoff und seinen Verbindungen; M2: Was passiert mit dem entstandenen CO2?; M3: Polymerisierung von Kohlenstoffdioxid; M4–M5: Herstellung Weichmacher; M6: Schülerversuch zur Herstellung von Biodiesel; M7: Umesterung – Was passiert chemisch?; M8: Ein Weichmacher aus Biodiesel; M9: Und wo bleibt das Kohlenstoffdioxid?; M10: Ist das Verfahren profitabel?;
Kohlenstoff und seine Verbindungen12-13. KlasseBerufliche Schule17 SeitenKohlenstoff und seine Verbindungen12-13. KlasseBerufliche Schule17 Seiten
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Methanhydrat – Energiequelle der ZukunftMethanhydrat – Energiequelle der Zukunft
Kohlenstoff und seine Verbindungen10. KlasseGymnasium2 SeitenKohlenstoff und seine Verbindungen10. KlasseGymnasium2 Seiten
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