Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 8
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Mein Körper gehört mir!Das vorliegende Material stellt eine komplette Unterrichtsstunde zum Thema "Mein Körper gehört mir!" inklusive wichtiger Lehrerhinweise zur Verfügung. Die Schülerinnen und Schülern definieren dabei sexuellen Missbrauch und kennen typische Missbrauchsverläufe sowie entsprechende Hilfsangebote.
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Antibiotika und ihre WirkungsweiseSchimmelpilze sind fast immer schädlich. Eine Ausnahme bilden Penicillin und andere Antibiotika. Der Film gibt einen kurzen Abriss ihrer Entdeckung und zeigt die verschiedenen Wirkweisen der hochwirksamen Mittel auf. Auch Nachteile, Risiken durch falsche Einnahme und Resistenzen werden angesprochen.
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Lerntheke „Fast Food – Slow Food”M4 Baustein 1: Durst, Hunger und Verdauung; M5 Info-Text zu Baustein 1: Durst, Hunger und Verdauung; M6 Baustein 2: Eiweiß und seine Bedeutung für den Menschen; M7 Info-Text zu Baustein 2: Eiweiß und seine Bedeutung für den Menschen; M8 Baustein 3: Nachhaltig handeln – auch beim Einkaufen; M9 Info-Text zu Baustein 3: Nachhaltig handeln – auch beim Einkaufen; M10 Baustein 4: Bedeutung und Nachweis von Traubenzucker; M11 Baustein 5: Wie sieht ein gesundes Frühstück aus?; M12 Zu Baustein 5: Vollwertig essen und trinken – 10 Regeln der Deutschen Gesellschaft für Ernährung; M13 Baustein 6: Vitamin C – Bedeutung und Nachweis; M14 Baustein 7: Fast Food – Slow Food; M15 Baustein 8: Bedeutung und Vorkommen von Fett; M16 Baustein 9: Warum werfen wir so viele Lebensmittel weg?
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Lapbook: Sinnesorgan AugeDieses Material stellt den Schülerinnen und Schülern umfangreiche Vorlagen zur Erstellung eines Lapbooks zum Sinnesorgan Auge zur Verfügung. Inhaltlich stehen dabei die Schutzeinrichtungen des Auges, der Aufbau, die Funktionen der Bestandteile, der Aufbau der Netzhaut, die Signalumwandlung beim Sehen, die Akkommodation sowie die Fehlsichtigkeit im Fokus.
Verwandte Themen
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WebQuest: ErbkrankheitenDie Schülerinnen und Schüler lernen in dieser Unterrichtsstunde verschiedene Erbkrankheiten, wie zum Beispiel "Mukoviszidose", "Albinismus", etc. kennen und erschließen, wie sie entstehen. Die Lernenden bearbeiten in (arbeitsteiliger) Gruppenarbeit die ihnen zugeteilte Erbkrankheit, deren Merkmale, die Auswirkungen und deren Erbgänge. Die Lernenden erhalten in Form von QR-Codes die nötigen Ressourcen zur Recherche von Informationen. Im Rahmen ihrer Aufgaben erstellen die Lernenden eine Kurpräsentation, die sie im Anschluss sich vorstellen können.
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Das ImmunsystemDie Schüler beschäftigen sich in Freiarbeit mit vielfältigen Aufgabenstellungen rund um das Thema "Immunsystem". Sie lernen, sorgfältig zu protokollieren und Erkenntnisse systematisch abzuleiten. Inklusive Test zur Lernstandserfassung.
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NiereDie Niere ist zur Reinigung des Körpers da. Der Film zeigt ihren Sitz und Aufbau. Es wird erklärt, in welchen Schritten die Reinigung des Blutes in den Nieren vor sich geht und wie die Giftstoffe ausgeschieden werden. Die Risiken eines Nierenversagens und die Möglichkeiten der Vorbeugung werden betrachtet.
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