Einheit • Friedrich • von Karl-Martin Ricker

Von der Keilschrift zum Web 2.0

Lehrerhandreichung zur Unterrichtseinheit „Von der Keilschrift zum Web 2.0" mit didaktischen Hinweisen, Lernzielen und methodischen Überlegungen zur Gestaltung eines interaktiven Museums zur kulturellen Entwicklung der Kommunikationstechniken. Die Seite erläutert die pädagogische Begründung für einen handlungsorientierten Zugang zur Kommunikationsgeschichte.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Die Kunst der Kommunikation

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Evolution, Keilschrift, interaktiv, Kommunikationstechniken, Evolution, Codierung, Decodierung, Planungsuhr, Experten, Museum

7.-8. Klasse

Sekundarstufe 1, Gesamtschule und weitere

4 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen der Kommunikation bei Tieren und Menschen erkennen und beschreiben
Schüler verstehen die physikalischen Grundlagen der Kommunikation (Akustik, Optik)
Schüler entwickeln ihre eigene Kommunikationsfähigkeit durch praktische Übungen und Präsentationen
Schüler analysieren die kulturelle Entwicklung von Kommunikationstechniken