Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 6
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Einheit
Lehrtexte - Teil 2Einführung; Einführung (Lösung); Wichtige Begriffe; Wichtige Begriffe (Lösung); Pest im Mittelalter; Pest im Mittelalter (Lösung); Pest im Mittelalter; Pest im Mittelalter (Lösung); Pest im Mittelalter; Pest im Mittelalter (Lösung); Ebola; Ebola (Lösung); Aids-Pandemie in Subsahara-Afrika; Aids-Pandemie in Subsahara-Afrika (Lösung); Aids-Pandemie in Subsahara-Afrika; Aids-Pandemie in Subsahara-Afrika (Lösung); Zukunft in Deutschland; Zukunft Deutschland (Lösung); Masern; Masern (Lösung)
Biologie
5-10. Klasse
Sekundarstufe 1
20 SeitenBiologie5-10. KlasseSekundarstufe 120 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Immunbiologie verständlich machenDas, was wir mit unseren Sinnen von der Welt um uns herum wahrnehmen, halten wir für die Wirklichkeit. Doch die eigentlichen Herrscher der Welt nehmen wir im Alltag kaum wahr: Mikroorganismen wie Bakterien, Viren, Pilze. Darüber erfährt die Lehrperson mehr in diesem Artikel.
Impfungen und Medikamente5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenImpfungen und Medikamente5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Viren, die zweimal „zuschlagen“: Herpes simplex-Virus und Varizella-Zoster-VirusWährend der Regierungszeit des römischen Kaisers Tiberius brach in der Oberschicht eine Hautkrankheit aus, die epidemisch zu werden drohte. Sie war weder schmerzhaft, noch führte sie zum Tod, aber die Gesichter wurden entstellt. Sie wurde als „Kinnkrankheit“ bezeichnet, weil sie dort typischerweise als erstes auftrat. Die weitere Ausbreitung scheint ein Erlass des Kaisers verhindert zu haben. Man hatte erkannt, dass der in der Oberschicht weit verbreitete Begrüßungskuss die Hauptansteckungsquelle war. Tiberius ließ daraufhin diesen Kuss verbieten. Ob die Maßnahme erfolgreich war, ist nicht bekannt, denn die Quellen berichten nichts mehr von dieser Hautkrankheit.
Biologie5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenBiologie5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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Viren oder BakterienViele Krankheiten, die durch Viren oder Bakterien ausgelöst werden, können sich gleichen. Der Film zeigt, wie sich Viren und Bakterien unterscheiden, wie sie Krankheiten auslösen und welche Therapien sich anbieten. Es werden typische Krankheiten für beide Erreger genannt und Wege zur Vorbeugung aufgezeigt.
Bakterien5-13. KlasseSekundarstufeBakterien5-13. KlasseSekundarstufeVerwandte Themen
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Übertragung von Krankheiten durch Mücken und ZeckenSowohl Zecken als auch Mücken können Krankheiten übertragen, wenn sie Menschen oder Tiere stechen. Der Film zeigt, wie die Tiere ihre Opfer suchen, wie die Übertragung genau vonstattengeht und welche Krankheiten übertragen werden können. Es werden Vorsichtsmaßnahmen genannt und Impfungen vorgestellt.
Krankheiten5-10. KlasseSekundarstufe 1Krankheiten5-10. KlasseSekundarstufe 1
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BlinddarmDer Blinddarm ist nicht so überflüssig, wie Wissenschaftler lange angenommen hatten. Er beinhaltet gesunde Darmbakterien, die nach Krankheiten schnell die Darmflora wiederherstellen und hilft dabei, Antigene abzuwehren. Die berüchtigten Entzündungen betreffen den Wurmfortsatz, nicht den Blinddarm selbst.
Krankheiten5-13. KlasseSekundarstufeKrankheiten5-13. KlasseSekundarstufe
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ZeckenZecken sind für Menschen gefährliche Parasiten, nicht durch die Blutmenge, die sie entnehmen, sondern durch die Krankheiten, die sie dabei übertragen können. Der Film beinhaltet Nahaufnahmen aus dem Lebenszyklus des gemeinen Holzbocks, der bekanntesten Art der Schildzecken, von seinem flachen Körper mit den gewaltigen Kieferklauen, den hoch entwickelten Sinnesorganen und der Art seiner Blut saugenden Aktivitäten. Er verweist auf die Gefahren, die sie für Säugetiere und Menschen haben können. Borreliose und FSME - Frühsommer-Meningoenzephalitis - werden in ihrer Symptomatik dargestellt. Ratschläge zum Schutz vor Zecken sind ebenso enthalten. Zusatzmaterial: Arbeitsblätter; Interaktive Arbeitsblätter; Testaufgaben; Farbfolien; Bildmaterial: Ergänzendes Material; Links und Hinweise; Glossar.
Biologie5-13. KlasseSekundarstufeBiologie5-13. KlasseSekundarstufe
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