Unterrichtsmaterialien Biologie: Klassenstufe 6
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Einheit
Der GaswechselDas Material stellt einen Test zum Gaswechsel bei der Atmung zur Verfügung. Dabei prüft der Test das Wissen der Schülerinnen und Schüler zu den relevanten Blutgefäßen, zum Sauerstoff- und Kohlenstoffdioxidgehalt sowie zu der Leistungsfähigkeit der Lunge ab.
Lunge
5-7. Klasse
Gymnasium
2 SeitenLunge5-7. KlasseGymnasium2 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Den menschlichen Körper erkunden - Modelle nutzen, herstellen und bewertenDie SuS beschreiben die Lage und Funktion der menschlichen Organe, das Skelett und das Blutgefäßsystem mit Hilfe verschiedener Modelle. Dabei vergleichen und bewerten sie diese Modelle.
Biologie5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenBiologie5-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Arbeiten mit SchülervorstellungenDie Lernenden bringen Vorstellungen zu einem Thema in den Unterricht mit; Die Vorstellungen der Lernenden sind Lernvoraussetzungen und Lernmittel
Organe und Funktionen5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenOrgane und Funktionen5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
Genetik begreifbar machenDNA, PID, IVF – kaum ein anderes Thema beinhaltet so viele Fachbegriffe. Gleichzeitig ist es in den Medien sehr präsent und hat viele aktuelle und spannende Anknüpfungspunkte. Und es bieten sich viele Möglichkeiten, z. B. über Modelle, die komplexen Strukturen und Prozesse anschaulich und somit für die SuS begreifbar zu machen.
Bau der DNA5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenBau der DNA5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Wie die Umwelt Gene beeinflusst - Die Epigenetik revolutioniert nicht nur die BiologieIm Artikel erhält die Lehrperson einen Überblick über die Epigenetik. Zuerst wird der Begriff erläutert und anschließend die Methylierung von Cytosin beschrieben. Auch über die Funktion der Methylierung als Schutzfaktor wird der Leser informiert.
Bau der DNA5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenBau der DNA5-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
Einheit
Genetik aktuellDie Lehrpersonen erfahren in dem Artikel etwas über die aktuellen Forschungen in dem Bereich der Genetik. Dabei lesen sie über eine gezielte Oxidation, die Zellfunktionen steuern. Auch die evolutionären Erfolgstrategien der Pflanzen werden angesprochen.
Bau der DNA5-10. KlasseSekundarstufe 11 SeiteBau der DNA5-10. KlasseSekundarstufe 11 Seite
Einheit
Tannenzapfen oder Fichtenzapfen?In der Ausgabe von Biologie 5–10, Heft 7 ist ein Fehler unterlaufen: Im letzten Abschnitt des Bestimmungsfächers steht statt Fichtenzapfen Tannenzapfen.
Bau der DNA5-10. KlasseSekundarstufe 11 SeiteBau der DNA5-10. KlasseSekundarstufe 11 Seite
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