Vertretungsstunde zum Thema Krankheitserreger und Infektionen: Krankheitserreger (Virus, Bakterium und Pilz)beschreiben (Inkubationszeit, Symptome, Behandlung)
Die Schüler/innen erarbeiten sich mithilfe von Schülerversuchen sowie eines Informationstextes den Lotus-Effekt und bauen ein entsprechendes Modell. Ziel ist es die gewonnenen Erkenntnisse auf einem Wandplakat zu fixieren und später in Form eines Vortrages mit Demonstrationsversuch präsentieren zu können.
Die SuS erarbeiten anhand eines Textes den Grundbauplan einer Bakterie und beschriften die dazugehörige Abbildung. Ferner skizzieren sie die vier Grundformen von Bakterienkulturen. Die exponentielle Vermehrung verinnerlichen sie, indem sie selbst anhand der Aufgabe ein Diagramm erstellen.
