Arbeitsblätter für Biologie: Bestäubung

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Wechselbeziehungen: Blüten und Insekten

Die SuS erlernen, wie die Bestäubung der Blüten durch Insekten abläuft. Sie bearbeiten dazu eine Einstiegsseite mit Informationen und erklärenden Zeichnungen, sowie ein Arbeitsblatt, welches in drei Differenzierungsstufen vorliegt. Die Lösungen können im Rahmen einer Selbstkontrolle eingesetzt werden.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Tiere, Pflanzen, Wirbellose Tiere, Samenpflanzen, Merkmale und Verhaltensweisen, Schutz von wirbellosen Tieren, Fortpflanzung, Nektar, Pollen, Bestäubung, Blütenstetigkeit, Nutztier Biene, Honigsorten, Imker, Symbiose

Biologie Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 6 . Klasse 10 Seiten Persen

MINT Zirkel - Ausgabe 4, Dezember 2018

Biodiversität in der Intensivierungsfalle, Lichtverschmutzung, Exoskelette als Forschungswerkzeug für Industrie 4.0, Vom Teilchenzoo zur Neutrinooszillation - was kommt nach dem Standardmodell der Elementarteilchen?, Alte Konservierungstechniken - jetzt geht es ans Eingemachte, Programmierpapier - wie Kinder ohne Bildschirm coden lernen, Mikro- und Nanoplastikmüll, Wie hilfreich sind Hausaufgaben in den MINT-Fächern?, Binnendifferenzierung im Unterricht mit digital gestützten Methoden, Unfall im Chemieunterricht, Lehrmittelkommission erprobt Optik-Baukasten Snellius auf dem MINT-Festival der Universität Jena,

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Keywords

Mathematik Chemie Physik Informatik Naturwissenschaften Biologie Sekundarstufe 5-13 . Klasse 15 Seiten KlettMINT

Was will die Biene von der Blüte? - Botanik auf Umwegen

Die SuS analysieren die Beziehung zwischen Bienen und Blüten. Dafür betrachten sie den Grundbauplan der Blüten und erarbeiten die Funktion von Pollen und Nektar.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Tiere, Wirbellose Tiere, Beispiele bestimmter Insekten und anderer wirbelloser Tiere, Bestäubung, Artenkenntis, Entwicklung, Pflanzen, Blüten, Grundbauplan, Pollen, Nektar, Bienen, Botanik, UV-Licht

Biologie Sekundarstufe 1 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 5-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Nachtest Lernstandsdiagnose, Lexikon Blütenpflanzen

Als Abschluss der Einheit folgt ein Nachtest zur Lernstandsdiagnose der SuS. Darüber hinaus ist ein Bio-Lexikon über Blütenpflanzen enthalten.

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Keywords Biologie_neu, Sekundarstufe I, Pflanzen, Samenpflanzen, Bedeutung der Samenpflanzen für den Menschen und die Natur, Organe und Funktionen, Anatomie und Funktionen der Wurzel, Arbeit mit dem Lexikon, Nachschlagen von Begriffen, Begriffe Blütenpflanze, Lernerfolgskontrolle, Abbildung beschriften, Tabelle vervollständigen, Blütenpflanzen benennen

Biologie Realschule Mittelschule Gesamtschule Hauptschule Gymnasium Sekundarstufe 1 5-6 . Klasse 3 Seiten Raabe

Blütenpflanzen: ihr Bau und ihre Entwicklung M8-M9

Vom Pollenkorn zur Kirschfrucht – was sich nach der Bestäubung abspielt; Eine Frucht umschließt Samen

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Biologie Gymnasium 5-6 . Klasse 5 Seiten Raabe