Unterrichtsmaterialien Wirtschaft: Sekundarstufe I
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Reinstürmen, wühlen und vollbepackt wieder raus … - Was beeinflusst den Kleidungskauf von Jugendlichen?Anknüpfend an eine selbst erarbeitete Definition von Markenprodukten, analysieren die SuS, durch welche Faktoren sie sich beim Kauf von Kleidung beeinflussen lassen und vergleichen ihre Ergebnisse mit einer repräsentativen Studie.
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Jedes Jahr ein neues Smartphone!?Ausgehend von Angeboten auf dem Markt für Smartphonetarife und -geräte, setzen sich die SuS mit den Auswirkungen ihrer Konsumentscheidungen auseinander. In diesem Kontext analysieren sie die den Kaufakten zugrunde liegenden Dilemmastrukturen.
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Klicken – Kucken – Kaufen?: Werbestrategien auf YouTube unter der Lupe der ZielgruppeAusgehend von eigenen Erfahrungen mit YouTube befassen sich die SuS mit Product Placement und anderen Werbestrategien. Sie reflektieren ihren persönlichen Umgang damit und diskutieren Möglichkeiten zum Schutz von Kindern und Jugendlichen.
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Assimilation – Multikultur – NationalitätDieser Beitrag problematisiert Herausforderungen am Beispiel von Fragen des Umgangs mit stereotypen Kategorisierungen und Denkmustern, die in gesellschaftspolitischen Diskursen und im Unterricht eine Rolle spielen. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Verwandte Themen
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China verstehen - Mehrperspektivische Zugänge zu Wirtschaft, Politik und Gesellschaft ChinasDie Wahrnehmung Chinas durch die Europäer schwankt in der Geschichte zwischen Bewunderung, Angst und Verachtung. Und auch das heutige Chinabild ist von Ambivalenzen gekennzeichnet. Informationen für Lehrpersonen.
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Die ethische Dimensionpolitisch- ökonomischer BildungWie die meisten politischen und ökonomischen Gegenstände, so werden auch die Probleme der internationalen Wirtschaftsbeziehungen immer stärker in einen moralischen Diskurs eingebunden. Didaktische Informationen für Lehrpersonen.
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Zum Stand der vorberuflichen Bildung in der chinesischen SekundarstufeDie vorberufliche Bildung in der chinesischen Sekundarstufe wird durchleuchtet, eine Analyse der Methodik des chinesischen Curriculums findet statt. Informationen für die Lehrpersonen.
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