Arbeitsblätter für Sport: Rollen

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Bewegungslandschaften

Die SuS bewegen sich in verschiedenen, vorbereiteten Landschaften. Dabei springen, balancieren, hüpfen, hangeln und schwingen die SuS. Sie trainieren auch ihre Schnelligkeit, Ausdauer Kraft und Sprungkraft.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Balancieren, Rollen, Springen, Schaukeln und Schwingen, Balancieren auf labiler Unterlage, Balancieren auf stabiler Unterlage, Übungsverbindungen, Rollen in Übungsverbindungen, Schaukeln und Schwingen an verschiedenen Ringen, Schulung der Koordinationsfähigkeit, Bewegungsspiele, Kondition, Turnen

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 16 Seiten Auer

Umsetzung turnerischer Elemente an der Langbank

Die SuS knüpfen an erste Erfahrungen rund um das Sportgerät an und erweitern ihr Bewegungsrepertoire, indem sie einfache turnerische Elemente erlernen und sie zum Abschluss zu einer kleinen Kür zusammenstellen und präsentieren. Dabei stehen Kräftigung und Körperspannung, sowie Balancieren im Mittelpunkt.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Darstellen und Gestalten, Koordinative Fähigkeiten, Springen, Rollen, Balancieren, Bewegungsaufgaben, Sprünge von, auf und über verschiedene Geräte, Rollen auf Geräten, Balancieren auf stabiler Unterlage, Körperspannung, Ganzkörperkräftigung, Feuer, Wasser, Blitz, Chinesische Mauer, Turnelemente, Kür gestalten

Sport Grundschule 3-4 . Klasse 18 Seiten Raabe

Bewegen an Geräten: Le Parkour

Die SuS lernen die Trendsportart Parkour kennen, deren Ziel es ist, Hindernisse möglichst effizient zu überwinden. Neben dem freien Ausprobieren steht das Erlernen der Grundtechniken wie Landen, Abrollen oder Springen und die Schulung von Wahrnehmung, Koordination, Kraft und Ausdauer im Fokus. Verschiedene Verlaufspläne und Hallenpläne sind vorhanden.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Spiele und Spielformen, Springen, Rollen, Balancieren, Koordinative Fähigkeiten, Elementare Ballfertigkeiten, Sprünge von, auf und über verschiedene Geräte, Rollen auf Geräten, Balancieren auf stabiler Unterlage, Werfen, Traceur, Geräteaufbau, Sicheres Landen, Landen und Abrollen, Réception, Roulade, Saut de précision

Sport Grundschule 2-4 . Klasse 24 Seiten Raabe

Sport-Räume - Entwicklungspotenziale, Problematiken und pädagogische Möglichkeiten

Wie wir sportiven Betätigungen nachgehen, was wir spielen und wo wir uns bewegen, wird in nicht geringem Maße von der Frage beeinflusst, welcher Raum uns dafür zur Verfügung steht. Dass damit kein einseitiges Abhängigkeitsverhältnis gemeint sein kann, wird am Bau monumentaler Sportstätten oder der Zelebration großer Events ebenso deutlich, wie an den naturadaptierenden Outdoor-Fitness-Anlagen oder hochtechnisierten Skipisten: Sport verändert umgekehrt auch Raum.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Darstellen und Gestalten, Wintersport, Gleiten, Rollen und Fahren/ Wintersport, Bewegungserfahrungen, Bewegung, Entwicklungspotential, Problematik, Raum, Turnhalle, Draußen

Sport Grundschule Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 1-13 . Klasse 6 Seiten Friedrich

Rollen und Fahren - Bewegungsräume erleben und erweitern

Das Erlebnis des Rollens und Fahrens gehört für die meisten SuS seit früher Kindheit zum Alltagserleben. Neben der Freude, sich selbstbestimmt fortzubewegen, kommt es in der Schule darauf an, Sicherheitsaspekte grundlegend zu vermitteln und Bewegungserfahrungen zu ermöglichen. Informationen für Lehrpersonen.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Grundlagen, Fachwissenschaftliche Grundlagen, Alltagserleben, Sicherheitsaspekt, Basiskompetenzen, Fortbewegung, Inliner, Skateboard, Fahrrad

Sport Grundschule 1-6 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Fahrzeuge bauen mit Rollbrettern - Das kommunikative Element im Erlebnisturnen

Durch das gemeinsame Bauen von Fahrzeugen, schulen die SuS die Kommunikation und Kooperation im Sportunterricht. Im Mittelpunkt steht das selbstständige Gestalten, sowie ein Erlebnisturnen.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Rollbrett, Erlebnisturnen, Kommunikation, Kooperation, Fahrzeuge, Bauen

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 3 Seiten Friedrich

Eine Leistung bewerten: Hüftaufschwung - Kinder bewerten sich selbst

Die Lehrperson erfährt am Beispiel einer normierten Bewegungsfertigkeit, dem Hüftaufschwung, welche Lernvoraussetzungen für einen gelingenden Bewegungsablauf nötig sind und aus welchen Teilschritten sich eine Bewertung zusammensetzen kann, die für die SuS nachvollziehbar ist und von ihnen selbst vorgenommen werden kann.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Körperwahrnehmung und Bewegungsfähigkeit, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Koordinative Fähigkeiten, Rollen, Stützen, Rollen auf Geräten, Funktionsphasenanalyse, Hallenplan

Sport Grundschule 1-4 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Waveboard fahren – aber sicher doch!: Methodische Hinweise

Der Beitrag stellt grundlegende Bewegungserfahrungen im Bereich des Waveboard fahren vor. Zudem werden methodische Wege sowie wichtige Sicherheitshinweise aufgezeigt. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Waveboard, Gleichgewicht, Bewegungssteuerung, Oberkörper, Koordination, Buddy-System

Sport Grundschule 1-6 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Hinweise zu den Materialien

Der Beitrag thematisiert Karteikarten mit Übungen für das Waveboard, wobei eine Karte einer Unterrichtssequenz entspricht. Ferner wird ein Poster mit Regeln für die Rollbrettnutzung vermittelt. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Rollen und Fahren, Grundlagen, Fachdidaktische Grundlagen, Rollbrett, Waveboard, Sequenz, Regeln, Übungen, Karteikarten

Sport Grundschule 1-6 . Klasse 1 Seiten Friedrich

Rollerfahren im Sportunterricht - Mehrperspektivisch angelegte Unterrichtsbausteine

Die SuS lernen in mehrperspektivischen Unterrichtsbausteinen mit dem Roller sicher umgehen und fahren zu können. Anschließend fahren sie um die Wette und spielen Rollerspiele. Zuletzt entwerfen sie auch eigene Spiele mit dem Roller.

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Keywords Sport_neu, Primarstufe, Sekundarstufe I, Bewegen an Geräten/ Turnerische Übungen, Rollen und Fahren, Bewegen an und mit Geräten/ Turnen, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Rollen, Gymnastik, Rollen auf Geräten, Technik eines Handgeräts, Roller, Umgehen, Fahren, Wette, Rollerspiel, Rollerfahren

Sport Grundschule Sekundarstufe Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 Gesamtschule Hauptschule Realschule Mittelschule Gymnasium 1-13 . Klasse 16 Seiten Friedrich