Unterrichtsmaterialien Sport: Klassenstufe 3
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Symbolspiele - Eine Auswahl für die Thematisierung von KörperspracheIm Extra-Teil geht es um Symbolspiele im Sportunterricht. Symbolspiele fördern und fordern den individuellen Ausdruck. Die Auswahl bietet spielerische Einstiege in das Thema, Impulse für kreative Prozesse und anregende Gestaltungsaufgaben. Alle Spiele sind erprobt und in einem kurzen Steckbrief charakterisiert.
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Orientierungsfähigkeit aufbauen: SpielvariantenDie SuS bauen innerhalb verschiedener Spiele ihre Orientierungsfähigkeit auf. Dabei lesen und erstellen sie Karten und finden sich in der Umgebung anhand von Fixpunkten zurecht. Beim Ablaufen der Wege und Karten bewegen sie sich frei und bauen Kondition auf.
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Orientierungsfähigkeit aufbauen: Zoo-SpielDie SuS trainieren spielerisch ihre Merkfähigkeit und die Fähigkeit, Karten zu lesen. Dabei bauen sie zusätzlich Kondition innerhalb des Laufspiels auf. Das Material gibt außerdem Spielvarianten an, sodass die Anforderungen je nach Zielgruppe differenziert werden können.
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Orientierungsfähigkeit aufbauen: Picasso-SpielDie SuS trainieren spielerisch ihre Merk- und Konzentrationsfähigkeit sowie ihre Orientierungsfähigkeit. Sie bauen dabei ihre Kondition beim Laufen auf. Es werden zusätzlich verschiedene Spielvarianten angegeben, um das Spiel zu differenzieren.
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Planung und Vorbereitung eines OrientierungslaufsCheckliste zur Vorbereitung eines OLs; Sicherheit durch richtige Methodik; Sicherheit durch gute Organisation; Lehrplanbezug
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Orientierungslauf für Zwischendurch – kleine Spiele fürs Laufen mit KöpfchenZoo-Spiel; Puzzle-Spiel; Sumpfhuhnjagd; Picasso; Die Post kommt!; Stadtrundfahrt; Zauberlehrling; Rechenkönig; Slalom
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Orientierungslauf – KompetenzorientierungAspekte der Integration und Inklusion; Aspekte der Kompetenzschulung; Aspekte fächerübergreifenden Unterrichtens
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