Unterrichtsmaterialien Sport: Klassenstufe 1
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Einheit
BasketballNummernpassen; Verteidigen; Ball fangen; Sternschritt; Sternschritt in Aktion; Bälle sammeln; Dribbelmix; Korbwurf; Verschiedene Positionen; Bälle erobern; Drei gegen Drei; Korbleger; Passen
Basketball
1-4. Klasse
Grundschule
13 SeitenBasketball1-4. KlasseGrundschule13 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Werfen im BasketballDieser Beitrag widmet sich der Kompetenz des Werfens. Was zählt, ist, die Schüler:innen zum Werfen zu motivieren und ihnen freudvolle Erfolgserlebnisse zu verschaffen. Das Treffen ist zunächst zweitrangig.
Basketball1-13. KlasseGrundschule8 SeitenBasketball1-13. KlasseGrundschule8 Seiten
Einheit
Zufallsspiele mit BasketballDieser Beitrag präsentiert drei kleine Zufallsspiele am Beispiel Basketball.
Basketball1-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenBasketball1-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Lernen und BewegenDieser Beitrag präsentiert Neuerscheinungen und Bücher zum Thema des Heftes "Basketball variantenreich".
Basketball1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenBasketball1-13. KlasseSekundarstufe2 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Hohe Ziele in der Sporthalle - Potenziale und Herausforderungen beim Basketball in der SchuleDieser Beitrag präsentiert potenziale und Herausforderungen beim Basketball in der Schule.
Basketball1-13. KlasseGrundschule6 SeitenBasketball1-13. KlasseGrundschule6 Seiten
Einheit
Cool sein im Sportunterricht? Klamotten und AccessoiresSportkleidung muss nicht uncool und nicht unchic sein, aber falsche oder unpassende Sportkleidung kann sehr schnell zu Verletzungen im Unterricht führen. Wissen Ihre Schülerinnen und Schüler, welche Kleidung für welche Sportart richtig ist? Kurze Hose, lange Hose, kurzes T-Shirt oder langes? Wird Basketball oder Gerätturnen in der nächsten Stunde behandelt? Es gibt einiges zu beachten, um durch Klamotten und Accessoires die Sicherheit im Sportunterricht zu gewährleisten und zu steigern.
Basketball1-13. KlasseGrundschule1 SeiteBasketball1-13. KlasseGrundschule1 Seite
Einheit
Klug spielenDie Lehrperson erhält anhand eines Beispiels Informationen, was klug spielen bedeutet. Im Anschluss wird dargestellt, welche Bedingungen nötig sind, damit Schülerinnen und Schüler klug spielen können. Abschließend wird überlegt, in welcher Form diese Thematik methodisch-didaktisch aufgegriffen und umgesetzt werden kann.
Burgball1-13. KlasseGrundschule4 SeitenBurgball1-13. KlasseGrundschule4 Seiten
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