Unterrichtsmaterialien Spanisch: Klassenstufe 6
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Einheit
Literatura digital – mehr als Literatur im NetzLiteratura digital birgt aufgrund ihrer Interaktivität und Hybridität zwischen Literatur, Kunst und Spiel ein enormes didaktisches Potenzial für den Spanischunterricht. Dieser Basisbeitrag beschreibt verschiedene Formen digitaler Literatur und macht Vorschläge für geeignete Aktivitäten vor, während und nach der Lektüre.
Handlungsorientierter Umgang mit Texten
5-13. Klasse
Sekundarstufe
6 SeitenHandlungsorientierter Umgang mit Texten5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Binnendifferenzierende Verfahren zur Förderung der SprechfertigkeitAusgehend von der Think-Pair-Share-Methode präsentieren und modifi zieren die Autorinnen verschiedene Übungsformen wie Spickzettel, Note-Taking / Making-Practice, Gruppenpuzzle oder Tandembögen und ermöglichen dadurch binnendifferenziertes Arbeiten.
Handlungsorientierter Umgang mit Texten6-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenHandlungsorientierter Umgang mit Texten6-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Einheit
El cine hecho «en casa»Einen spanischen Film zu drehen, gehört zu den unvergesslichen Erlebnissen der Schulzeit – nicht nur, aber auch wegen der bleibenden materiellen Erinnerung. Mit der Lehrkraft als Coach, der im Hintergrund für die fachkundige Anleitung sorgt und den Schülern bis zum Schluss des aufwändigen Vorhabens den roten Faden sichtbar macht, eventuelle Hänger ausgleicht und die „Crew“ zum nötigen Durchhaltevermögen anspornt, ist der Erfolg garantiert.
Prosatext5-13. KlasseSekundarstufe4 SeitenProsatext5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
Einheit
Poemas para la vidaIn einer kurzen Unterrichtsreihe zum Thema Jóvenes / Educación / Conflicto generacional werden mit vier Gedichten namhafter Autoren der spanischen „posguerra“ Erziehungsmaximen und Weltanschauungen entlarvt, hinterfragt und in Beziehung zur eigenen Biografie gesetzt.
Francozeit5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenFrancozeit5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Keine Angst vor Standards! - Oder: Paradigmenwechsel tun nicht wehErfahrungen im Umgang mit standardisierten mündlichen und schriftlichen Prüfungen des Internationalen Baccalaureats zeigen die Impulse, die Standards für die Unterrichtsentwicklung haben können. Ein Beispiel für den Spanischunterricht verdeutlicht die Bewertungspraxis.
Prosatext5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenProsatext5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Lyrik im SpanischunterrichtLyrik ist eine zentrale Gattung der spanischsprachigen Literatur. Der Basisartikel stellt zunächst die Merkmale dieser Gattung vor und zeigt dann verschiedene Aspekte und Möglichkeiten zu ihrer Verwendung im Unterricht, veranschaulicht an dem Gedicht „Galope“ von Rafael Alberti.
Lesen5-13. KlasseSekundarstufe6 SeitenLesen5-13. KlasseSekundarstufe6 Seiten
Malerei5-13. KlasseSekundarstufe4 Seiten
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