Unterrichtsmaterialien Sachunterricht: Einheiten Seite 183/267

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Beeinflussen Handlungsorientierung und Selbsterklärung den physikalischen Wissenserwerb in der Primarstufe?

Klinkhardt

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Die Bedeutung des Philosophierens mit Kindern in einer Bildung für eine Nachhaltige Entwicklung

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Sachunterricht in inklusiven und exklusiven Unterrichtssettings Ergebnisse einer explorativen Vergleichsstudie in NRW

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Kompetenzentwicklung und Interessensveränderung im Sachunterricht bei Jungen und Mädchen aus Schweizer Primarschulen durch den Einsatz eines Onlinelexikons (kidipedia) für Kinder

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Engagiertheit und Motivation in unterschiedlichen Experimentiersituationen im Sachunterricht

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Selbstbestimmtes Lernen im naturwissenschaftlichen Sachunterricht der Grundschule

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Anregungen zum Perspektivenwechsel – Eine Pilotstudie zur Unterrichtsqualität

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Handlungsorientierte Unterrichtsideen

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