Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 8
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Manchmal sind auch wir blindDie Beschäftigung mit der biblischen Wundergeschichte "Die Heilung des blinden Bartimäus" bietet Möglichkeiten für Handlungs- und Produktionsorientierung und regt Schülerinnen und Schüler zum kritischen Denken an, indem sie die Wundergeschichte auf ihren Alltag beziehen und ihr eigenes Handeln hinterfragen.
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Wunderberichte: Heilung eines Blinden (Mk 10,46-52)Das Material thematisiert die Heilung des Blinden mithilfe verschiedener Zugänge. Die SuS befassen sich so bspw. damit wie es ist, wenn man ignoriert wird und mit der Geschichte von Bartimäus.
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Religiöses Lernen in der Pluralität, das Projekt Weltethos und Friedenserziehung in den 90er-JahrenReligiöses Lernen in der Pluralität, das Projekt Weltethos und Friedenserziehung in den 90er-Jahren
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Exegetische MusterbeispieleFürsorge-Wundertexte; Erkenntnis-Wundertexte; Missions-Wundertexte; Konflikt-Wundertexte
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Sprachorientierte Unterrichtsmethoden - Teil 3Ausgangspunkt der Methodenreflexion ist die didaktische Reflexion; Bibeldidaktische Vorentscheidungen; Methodenbeschreibung
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Praxis: Lehren und Lernen im kompetenzorientierten RU - Teil 2Erfahrungen, Kenntnisse, Fähigkeiten und Einstellungen der Schülerinnen und Schüler erheben; Erforderliche Kompetenzen bestimmen; Kompetenzförderliche Lehr- und Lernprozesse planen; Ergebnisse überprüfen
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Neues Testament - Teil 4Kurzinformation und didaktische Vorerwägungen; Heilungsgeschichten – Jesusgeschichten; Bewahrungsgeschichten – Christusgeschichten
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