Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 7
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Auserwählt aus der ganzen Menschheit - Teil 2Noah. Erbauer der Arche und erster Weinbergbesitzer
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Hoffnung - Teil 1Die Bibel - das Buch der Hoffnung!; Wie die Bibel Hoffnung vermittelt; Arche Noah: Gott rettet; Hoffnung - was ist das?; Martin Luther-Legende: "Wenn ich wüsste, dass morgen die Welt unterginge..."; Schutzengel - alles nur Kitsch?; (Schutz-)Engel in der Bibel; Verlorene Hoffnung - falsches Gottesbild?
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Lehrtexte - Teil 2Schöpfung; Schöpfung (Lösung); Das Buch der Bücher; Das Buch der Bücher (Lösung); Das Alte Testament; Das Alte Testament (Lösung); Der Auszug aus Ägypten; Der Auszug aus Ägypten (Lösung); Das Neue Testament; Das Neue Testament (Lösung); Jesu Taufe; Jesu Taufe (Lösung); Die Evangelisten; Die Evangelisten (Lösung); Kanon und Apokryphen; Kanon und Apokryphen (Lösung); Zugänge zur Bibel; Zugänge zur Bibel (Lösung); Glauben und Zweifeln; Glauben und Zweifeln (Lösung)
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Religiöse Feste feiern – Anregungen für die schulische Praxis - Teil 3Jüdische Feste: Purim – Gott wirkt in unserem Leben oft auf nicht sofort erkennbare Weise; Pessach – Erinnerung an den Auszug aus Ägypten und Wertschätzung der Freiheit; Schawuot – das Fest, das Freiheit und Verantwortung verbindet
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Welche Bedeutung hat das Osterlamm?Jüdische Menschen erinnern damit an die Befreiung der Israelit:innen aus der Sklaverei und ihren Auszug aus Ägypten. Im Christentum ist das Lamm ein Symbol für Jesus Christus geworden.
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Vielfalt der ReligionenRituale, Traditionen und die Bedeutung religiöser Institutionen; Marc Chagall, Der Auszug aus Ägypten; Udo Lindenberg malt die Zehn Gebote; Haltungen des interreligiösen Dialogs - Grenzen des Dialogs; Begrenztes Miteinander - Gemeindepartnerschaft der Jüdischen Gemeinde Pinneberg und der Jerusalem-Gemeinde in Hamburg
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