Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 4
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Kapitel 12 – Auferstehung – Christus, Licht der WeltMaria von Magdala (Joh 20,11-18); Baustein 1: Von Palmsonntag bis Karfreitag; Baustein 2: Ostern; M 12.2–M 12.7 (M 12.1 und M 12.2.1 siehe farbigen Mittelteil)
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Maria Magdalena als Osterzeugin: Ein Weg-LeporelloDie SuS begegnen im Kontext der Ostererzählung der Zeugin Maria Magdalena in der Bibel. Im Zuge dessen stellen sie die Gefühle, Erfahrungen und Mimik dieser dar und fertigen ein Weg-Leporello an. Abschließend nehmen die SuS die Rolle der Maria Magdalena ein und erzählen den Jüngern von ihren Erlebnissen mit Jesus.
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Ostern: Maria MagdalenaDie SuS beschäftigen sich mit der Ostergeschichte und fokussieren dabei die Perspektive Maria Magdalenas. Dabei erarbeiten sie unter anderem die Bedeutung Jesu für Maria Magdalena oder setzen sich mit der Passionsgeschichte sowie Ereignissen in Jerusalem auseinander. Zudem gestalten die SuS ein eigenes Themenheft.
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Jesu Sterben (Passionsgeschichte)Das Material enthält ein Wimmelbild zur Passionsgeschichte. Zu diesem Bild sind verschiedene Gesprächsimpulse und Wortmaterial vorhanden.
Verwandte Themen
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Ein GESANDTER GottesDer Autor gibt eine kurze Einführung in die muslimische Sicht der Passionsgeschichte und erklärt die Bedeutung von Jesus im Koran.
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ReligionDie SuS bringen Sätze und Bilder zur Passionsgeschichte in die richtigen Reihenfolge und lesen eine Ballade zur Osterzeit.
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Mensch und Gottessohn: Jesu Leben und Handeln im UnterrichtDie SuS beschäftigen sich mit Jesu Menschsein und Gottessohnschaft. Im Zuge dessen sprechen sie über seine Wunder, seinen Einzug in Jerusalem und die Passionsgeschichte.
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