Unterrichtsmaterialien Religion: Klassenstufe 13
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ZusammenschauJens Schröter: Wahrer Mensch und wahrer Gott. Historisch-kritische Jesusforschung und christliches Bekenntnis; Quellen- und Literaturverzeichnis
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Kapitel 10: Die Jahre des territorialen Ausbaus der Reformation, 1526–1530§ 38: Die Auseinandersetzung mit Zwinglis Abendmahlsauffassung; § 39: Die erste kursächsische Visitation, die zweite Etappe der Gottesdienst- und Gemeindereform; § 40: Die Türkenfrage; § 41: Bekenntnis, Bündnis, Widerstandsrecht; § 42: Die Coburg-Zeit
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Melanchthon und der Fortgang der Reformation in WittenbergMelanchthon – mehr als ein Konreformator; Der erste Reichstag von Speyer (1526); Visitationen in Kursachsen, Aufbau evangelischer Gemeinwesen; Der zweite Reichstag von Speyer und der Protest (1529); Augsburger Reichstag und Augsburger Bekenntnis (1530); Schmalkaldischer Bund und Schmalkaldische Artikel; Luthers letzte Jahre; Die Verbreitung des Luthertums
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Martin Luthers theologische Grundbegriffe - Teil 2Annehmen; Antichrist; Apostel; Arbeit; Armut; Auferstehung; Auslegung; Äußeres/Inneres; Ausschließlichkeit; Barmherzigkeit; Bedeutung; Begierde; Bekehrung; Bekenntnis; Berufung; Betrachtung; Bild; Böses; Buchstabe/Geist; Bund; Buße; Christ; Dank; Demut; Dienst; Dreifaltigkeit
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Bedeutung und Funktion des Bekenntnisses für die evangelischen KirchenDas Verständnis des Bekenntnisses in den lutherischen Kirchen; Lutherische und reformierte Bekenntnisbildung; Die Barmer Theologische Erklärung und die Leuenberger Konkordie
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„Ich bin mit meiner Religion zufrieden“ – Anmerkungen zum Einstieg in die gymnasiale Oberstufe„Ich bin mit meiner Religion zufrieden“ – Anmerkungen zum Einstieg in die gymnasiale Oberstufe
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