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Wie alles begann – Die Skywalker-Saga
Einheit • Raabe • von Katrin Minner
Wie alles begann – Die Skywalker-Saga
Arbeitsblatt mit Bildanalyse-Aufgaben zu Hauptcharakteren der Skywalker-Saga. Schüler sollen Filmfiguren erkennen, ihr Wissen über diese darstellen und ihre Überlegungen digital auf einem Padlet festhalten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Star Wars in der Kirche -
Gesamtes Werk - 6 Einheiten
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Religion-Ethik, Sekundarstufe II, Weltreligionen und Gottesvorstellungen, Christentum, Kirchengeschichte, Skywalker, Ergebnis, Hauptcharaktere, Figuren, Rollen
11.-13. Klasse
Berufliche Schule, Gesamtschule und weitere
2 Seiten
Lern
ziele
Schüler können zentrale Themen des christlichen Glaubens mithilfe der Star Wars-Filme erkennen und analysieren
Schüler können religiöse Motive in Medien deuten und interpretieren
Schüler können Parallelen zwischen dem Jedi-Kodex und christlichen Glaubenstexten herstellen
Schüler können die Bedeutung von Buße, Umkehr, Nächstenliebe und Toleranz im eigenen Alltag reflektieren
Geförderte
Kompetenzen
Textanalyse
Interpretation
Quellenarbeit
Zusammenhänge herstellen
Bewertung und Reflexion
Selbstreflexion
Kommunikationsfähigkeit
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
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