Unterrichtsmaterialien Religion: eDidact
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53 Materialien
Einheit
Leviathan: Von Meeresungeheuern, sanften Hirten und Merkelianern – Texte und Übungen zur Philosophie des Staates - M3Leviathan: Von Meeresungeheuern, sanften Hirten und Merkelianern – Texte und Übungen zur Philosophie des Staates - M3
Hirten
5-10. Klasse
Sekundarstufe
13 SeitenHirten5-10. KlasseSekundarstufe13 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Das (kulinarische) Leben der Hirten zur Zeit Jesu - M1-M4Ich bin ein Hirte; Joghurt – Getränke; Das Leben der Hirten zur Zeit Jesu; Aus dem Evangelium nach Lukas
Hirten6-10. KlasseSekundarstufe 18 SeitenHirten6-10. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
Einheit
Osterspaziergang durch Jerusalem - Teil 4Karfreitag - Die Kreuzigung; Die Kreuzwegstationen; Eine Reise nach Jerusalem
Bibel5-10. KlasseRealschule12 SeitenBibel5-10. KlasseRealschule12 Seiten
Einheit
Kann mein Lieblingslied ein Psalm sein?„Kann mein Lieblingslied ein Psalm sein?“ Ausgehend von den Lieblingsliedern der Schüler erarbeiten sich die Schüler verschiedene Aspekte der Psalmen: Welche Themen liegen den Psalmen zugrunde? Welche Arten von Psalmen gibt es? Welches ist mein Lieblingspsalm? Für diese letzte Frage liegen Arbeitsblätter auf drei verschiedenen Niveaustufen vor.
Psalmen5-10. KlasseSekundarstufe22 SeitenPsalmen5-10. KlasseSekundarstufe22 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Der gute Hirte – Psalm 23Zum Vertiefen der Einheit über Psalmen oder als eigenständige Einheit dient der vierte Beitrag: „Der gute Hirte – Psalm 23“. Hier setzen sich die Schüler mithilfe verschiedener kreativer Aufgaben mit dem Psalm 23 auseinander, wie z.B. Malen, Pantomime, Gestalten eines Bodenbildes oder Schreiben eines Paralleltextes. Nach der kreativen Auseinandersetzung erfolgt die inhaltliche. Den Abschluss bildet die kreative Gestaltung des Lieblingsverses aus Psalm 23 im Sinne vom Bibelteilen.
Psalmen5-10. KlasseSekundarstufe19 SeitenPsalmen5-10. KlasseSekundarstufe19 Seiten
Einheit
Konfirmation – Firmung: Was entscheide ich da eigentlich?Viele Schüler stehen vor der Frage, ob sie sich auf die Firmung oder Konfirmation vorbereiten sollen. Die Einheit „Konfirmation – Firmung: Was entscheide ich da eigentlich?“ zeigt auf, was dies bedeutet, wie der Weg und das Ziel sein können. Definitionen, biblische Rechtfertigungen, Themen der Vorbereitung, der Ablauf der Feier und wie es danach weiter gehen kann geben Einblicke. Bilder, Videos und Rätsel ergänzen die schriftlichen Ausarbeitungen. Eine Zusammenfassung mit Gemeinsamkeiten und Unterschiede rundet die Einheit ab. Als Exkurs erarbeiten die Schüler die Bedeutung der Sakramente in der evangelischen und katholischen Kirche.
Christentum5-10. KlasseSekundarstufe34 SeitenChristentum5-10. KlasseSekundarstufe34 Seiten
Einheit
Martin Luther will die Kirche reformieren - Teil 4Die Wartburg; Die Reformation breitet sich aus; Die Reformation breitet sich aus - Lösungsblatt; Wichtige Orte im Leben Martin Luthers; Die 95 Thesen Martin Luthers
Christentum5-10. KlasseSekundarstufe 18 SeitenChristentum5-10. KlasseSekundarstufe 18 Seiten
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