Unterrichtsmaterialien Politik: scolix
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Unterrichtsmaterial und Kopiervorlagen - Teil 24.4 Material Problembeurteilung; Vorlage einer Wirkungskette „Was wäre, wenn ...“; Situation 1: Was wäre, wenn gegen das Recht auf Gesundheit verstoßen werden würde?; Situation 2: Was wäre, wenn gegen das Recht auf Spiel und Freizeit verstoßen werden würde?; Situation 3: Was wäre, wenn gegen das Recht auf Schutz vor Ausbeutung und Kinderarbeit verstoßen werden würde?; Situation 4: Was wäre, wenn gegen das Recht auf kindgerechte Informationen in den Medien verstoßen werden würde?; Situation 5: Was wäre, wenn gegen das Recht verstoßen werden würde, dass Kinder mitbestimmen und ihre Meinung sagen dürfen?; Arbeitsblatt Wirkungskette plus „Präsentation in einem Museumsrundgang“; 4.5 Material Handlungsorientierung; Zusatzmaterial: Viele Jahre Kinderrechtskonvention: Fortschritte und Rückschritte (1) und (2); Folie „Was können wir tun?“ – Weltkindertag am 20. September; 4.6 Zusatzmaterial; Lernzielkontrolle: „Wie gut habe ich an den Stationen gearbeitet?“; Kinderrechte-Memory
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Die Institutionen und Organe der EUEuropäisches Parlament; Rat der Europäischen Union; Der Europäische Rat; Europäische Kommission; Gerichtshof der Europäischen Union (EuGH); Europäische Zentralbank (EZB); Europäischer Rechnungshof; Test
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4. IslamismusIslam und Koran – ein Quiz; Was ist Islamismus?; Islamistische Gruppen in Deutschland; Der Salafismus als Jugendkultur; Aussteiger aus der Salafisten-Szene.
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TestNur Jugendliche, die gut und differenziert über Extremismus und seine verschiedenen Erscheinungsformen informiert sind, können klar dagegen Stellung beziehen. Dieses E-Book liefert wichtiges Grundwissen über Islamismus, Rechts- und Linksextremismus und hilft dabei, fundierte Argumente gegen solche Haltungen zu finden. Besonders anschaulich wird das E-Book durch Geschichten von Jugendlichen, die in den Bann einer extremistischen Szene geraten sind. Jedes Kapitel bietet zahlreiche Infotexte mit Beschreibungen und Erläuterungen sowie Aufgaben zur Ergebnissicherung. Handlungsorientierte Aufgaben - wie Pro-und-Kontra-Diskussion oder Rollenspiel - sorgen dafür, dass die Schüler lernen zu argumentieren und sich gegen extremistische Aussagen zu behaupten. Inklusive Lösungen zu allen Aufgaben und Test in Modulform.
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