Unterrichtsmaterialien Politik: Macht und Verantwortung
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Einheit
Teil II: Grundbegriffe und fundamentale Kontroversen der SoziologieNatur versus Kultur: Was ist der Gegenstand der Soziologie?; Atomismus versus Holismus: Wie entsteht das Soziale?; Planung versus Evolution: Wie verändert sich das Soziale?; Gemeinschaft versus Gesellschaft: In welchen Formen instituiert sich das Soziale?
Demokratie gestern, heute
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
66 SeitenDemokratie gestern, heute10-13. KlasseSekundarstufe 266 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Einheitlichkeit der Bildung – Verwaltung und öffentliche KontrolleVereinheitlichung der Bildung und Demokratie; Standards als bildungspolitisches Vereinheitlichungsprogramm; Akteure der Vereinheitlichung; Internationalisierung des Bildungssystems – Experten und Demokratie
Kontrollmöglichkeiten1-13. KlasseGrundschule18 SeitenKontrollmöglichkeiten1-13. KlasseGrundschule18 Seiten
Einheit
Kontrollen der AtomenergiebehördeDie SuS beschäftigen sich mit einer Grafik zur Sicherheit der Atomenergie durch die Atomenergiebehörde.
Kontrollmöglichkeiten8-13. KlasseHauptschule1 SeiteKontrollmöglichkeiten8-13. KlasseHauptschule1 Seite
Einheit
Vertrauen ist gut, Kontrolle oft nicht besser! - Vertrauen als grundlegendes Prinzip sozialer Interaktion in Wirtschaft und PolitikDer Beitrag thematisiert Vertrauen als grundlegendes Prinzip sozialer Interaktion in Wirtschaft und Politik. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Kontrollmöglichkeiten5-13. KlasseGesamtschule6 SeitenKontrollmöglichkeiten5-13. KlasseGesamtschule6 SeitenVerwandte Themen
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Kontrolle des Außenhandels - ErklärfilmIn dieser Einheit lernen die SchülerInnen Möglichkeiten der Kontrolle des Außenhandels kennen und ordnen kurze Fallbeispiele dem Protektionismus und dem Freihandel zu.
Kontrollmöglichkeiten8-10. KlasseSekundarstufe 1Kontrollmöglichkeiten8-10. KlasseSekundarstufe 1
Einheit
Kontroversität im WirtschaftsunterrichtDer Beitrag legt dar, inwiefern Kontroversität die Gestaltung des Wirtschaftsunterrichts bereichern kann. Darüber hinaus werden Anforderungen an die Planung kontroverser Lehr-Lern-Prozesse sowie einzelne Planungsschritte erläutert.
Kontrollmöglichkeiten7-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenKontrollmöglichkeiten7-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Berliner Mauer: Kontrast der Chaussee-/Boysenstraße im Jahr 1984 und 2009Die zweiteilige Bildkombo zeigt im oberen Bild die Berliner Mauer auf der Westberliner Seite in der Chaussee-/ Ecke Boysenstraße am 1.10.1984. Das untere Bild zeigt die gleiche Stelle im August 2009.
Kontrollmöglichkeiten7-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteKontrollmöglichkeiten7-13. KlasseSekundarstufe1 Seite
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