Unterrichtsmaterialien Politik: Ganze Werke Seite 7/94
2338 MaterialienIn über 2338 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Politik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
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Landtagswahlen 2026
In dieser Einheit zur Bildung des Landtags sowie der Landesregierung tauchen die Schülerinnen und Schüler tief in die föderale Struktur der Bundesrepublik Deutschland ein. Sie ergründen die zentrale Bedeutung der Wahl und erleben die vielfältigen Aufgaben des Landtags und der Landtagsabgeordneten hautnah, methodisch vielfältig und schülerorientiert mit.
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Entstehung Radikalisierung – Infotext und Aufgaben
Dieses Material vermittelt verständlich, wie extremistische Einstellungen entstehen können und welche Faktoren Radikalisierungsprozesse beeinflussen.
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Gefahren für die Demokratie – 24 Gesprächskarten
Dieses Material regt Schülerinnen und Schüler dazu an, über zentrale Herausforderungen für demokratische Gesellschaften nachzudenken und eigene Positionen zu entwickeln.
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Landtagswahl Baden-Württemberg 2026 – Auswertung der Wahlergebnisse
Mit diesem Material kannst du gemeinsam mit deinen Schüler*innen die Landtagswahl 2026 in Baden-Württemberg auswerten und die folgen für die politische Landschaft besprechen.
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Landtagswahl Baden-Württemberg 2026 – Koalitionsverhandlung Basisversion – Rollenspiel
Nach der Landtagswahl in Baden-Württemberg steht fest, welche Parteien im Landtag vertreten sind. Nun beginnt eine entscheidende Phase der Regierungsbildung: die Koalitionsverhandlungen. Da in der Regel keine Partei allein regieren kann, müssen mehrere Parteien zusammenarbeiten, um eine Mehrheit im Landtag zu erreichen und sich auf gemeinsame Ziele zu einigen. Genau das versuchen die Schüler*innen in unterschiedlichen Rollen zu erreichen und am Ende zu reflektieren.
Verwandte Themen
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Landtagswahl Koalitionsbildung (reale Zahlen) Ba-Wü 2026
In diesem Produkt geht es um die Koalitionsverhandlungen zu den Landtagswahlen in Baden-Württemberg.
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Europäische Union – Spiel: Sag es nicht
Dieses Erklärspiel unterstützt die Lernenden dabei, zentrale Begriffe rund um die Europäische Union spielerisch zu erfassen. Die Begriffe werden beschrieben, ohne dabei festgelegte verbotene Wörter zu verwenden.
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Rechts und Rechtsordnung – Spiel: Sag es nicht
Dieses Erklärspiel unterstützt die Lernenden dabei, zentrale Begriffe rund um Recht und Rechtsordnung spielerisch zu erfassen. Begriffe werden beschrieben, ohne festgelegte verbotene Wörter zu verwenden.
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Grundrechte – Spiel: Sag es nicht
Dieses Erklärspiel unterstützt die Lernenden dabei, zentrale Begriffe rund um Grundrechte spielerisch zu erfassen. Begriffe werden beschrieben, ohne festgelegte verbotene Wörter zu verwenden.
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Gefahren für die Demokratie – Spiel: Sag es nicht
Dieses Erklärspiel unterstützt die Lernenden dabei, zentrale Begriffe rund um Gefahren für demokratische Systeme spielerisch zu erfassen. Begriffe werden beschrieben, ohne festgelegte verbotene Wörter zu verwenden.
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Israel-USA-Iran-Konflikt – Konfliktanalyse und Talkshow
Dieses Material bietet eine vollständig ausgearbeitete Unterrichtseinheit zum aktuellen Israel–USA–Iran-Konflikt. Es umfasst mehr als 60 Seiten reine Arbeitsblätter, ein klar strukturiertes Phasenmodell sowie ein integriertes Talkshow-Rollenspiel sowie sämtlicher Musterlösungen.
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Israel-USA-Iran Konflikt – Gesprächskarten
Dieses Material bietet 32 strukturierte Gesprächskarten zum aktuellen Israel–USA–Iran-Konflikt seit dem 28. Februar 2026.Das Besondere an diesem Material: Es enthält zwei unterschiedliche Arten von Gesprächskarten,
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Israel-USA-Iran Konflikt – Talkshow durchführen
Mit diesem handlungsorientierten Unterrichtsmaterial setzen sich Schülerinnen und Schüler multiperspektivisch mit dem aktuellen Israel–USA–Iran-Konflikt auseinander.
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Nochmal hingeschaut – Spuren der NS-Geschichte im Alltag
Unterrichtseinheit für den Einsatz des interaktiven Lernmoduls „Nochmal hingeschaut" von Arolsen School mit Lernzielen, Leitfragen, methodisch-didaktischen Vorüberlegungen, Unterrichtsskizze sowie weiterführendem Material. Im Lernmodul untersuchen Schüler*innen in fünf virtuellen Wohnzimmern, wie Filme, Bücher, Plakate oder Computerspiele seit 1945 das Bild der NS-Zeit prägen. Für die Durchführung steht das Modul kostenlos und ohne Anmeldung zur Verfügung: arolsen-school.org/lernmodul-teach/nochmal-hingeschaut. Voraussetzung: fundierte Kenntnisse zu NS und Holocaust. Dauer: 180–270 Min. bzw. ein Projekttag.
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Unsichtbar? – Wie wirkt sich der Aufenthaltsstatus auf das Leben in Deutschland aus?
Unterrichtseinheit für den Einsatz des interaktiven Lernmoduls „Unsichtbar?" von Arolsen School mit Lernzielen, Leitfragen, methodisch-didaktischen Vorüberlegungen, Unterrichtsskizze sowie einem Arbeitsblatt. Im Lernmodul geben Menschen mit unterschiedlichem Aufenthaltsstatus in kurzen Videostatements Einblick in ihre Rechte, Einschränkungen und Erfahrungen mit Diskriminierung. Für die Durchführung steht das Modul kostenlos und ohne Anmeldung zur Verfügung: arolsen-school.org/lernmodul-teach/unsichtbar. Dauer: 180 Min.
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Suspekt – Landschaft der Verbrechen
Unterrichtseinheit für den Einsatz des interaktiven Lernmoduls „Suspekt" von Arolsen School mit Lernzielen, Leitfragen, methodisch-didaktischen Vorüberlegungen, Unterrichtsskizze sowie weiteren Ideen zur Vertiefung. Im Lernmodul erkunden Schüler*innen auf einer virtuellen Spurensuche das Gelände des ehemaligen KZ-Außenlagers Ohrdruf mit historischen Fotos, Dokumenten und Zeitzeugeninterviews. Für die Durchführung steht das Modul kostenlos und ohne Anmeldung zur Verfügung: arolsen-school.org/lernmodul-teach/suspekt. Dauer: 90 Min.
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Zuhören - Jüdische Erfahrungen nach 1945
Unterrichtseinheit für den Einsatz des interaktiven Lernmoduls „Zuhören" von Arolsen School mit Lernzielen, Leitfragen, methodisch-didaktischen Vorüberlegungen, Unterrichtsskizze sowie einem Arbeits- und einem Lösungsblatt. Im Lernmodul setzen sich Schüler*innen in fünf animierten Hörstücken mit Antisemitismus in Sprache, Bildern und Gewalt auseinander und lernen vielfältige jüdische Perspektiven kennen. Für die Durchführung steht das Modul kostenlos und ohne Anmeldung zur Verfügung: arolsen-school.org/lernmodul-teach/zuhoeren. Dauer: 90–180 Min.
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Daten erleben – Eine Reise mit verschiedenen Pässen
Unterrichtseinheit für den Einsatz des interaktiven Lernmoduls „Daten erleben" von Arolsen School mit Lernzielen, Leitfragen, methodisch-didaktischen Vorüberlegungen, Unterrichtsskizze sowie weiterführendem Material. Im Lernmodul erkunden Schüler*innen mit einem selbst gewählten Pass, wie sich die Staatsangehörigkeit auf Bildungschancen, Wohlstand und Bewegungsfreiheit auswirkt. Für die Durchführung steht das Modul kostenlos und ohne Anmeldung zur Verfügung: arolsen-school.org/lernmodul-teach/daten-erleben. Dauer: 60–90 Min.
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Antisemitismus an Schulen
Diese Ausgabe verknüpft politische Bildung, historische Verantwortung und aktuelle Konflikte: von Antisemitismus an Schulen über humanitäres Völkerrecht und demokratischen Widerstand bis zu neuen Herausforderungen einer pluralen Erinnerungskultur. Den Auftakt bildet ein Beitrag zum Umgang mit Antisemitismus im System Schule und zeigt, wie verbreitet Vorfälle sind, welche Unsicherheiten für Lehrkräfte entstehen und welche Unterstützungsangebote helfen. Ein weiterer Beitrag widmet sich dem humanitären Völkerrecht und der Bedeutung der Genfer Konvention für den Schutz der Zivilbevölkerung. Im Fokus steht zudem demokratischer Widerstand in Zeiten autoritärer Eskalation. Abschließend thematisiert ein Beitrag die neue Gedenkstättenkonzeption des Bundes und die Herausforderungen einer pluralen Erinnerungskultur. Aus dem Inhalt:; Antisemitismus an Schulen. Warum Lehrkräfte Unterstützung brauchen; Die Genfer Konvention. Schutz der Zivilbevölkerung und ziviler Infrastruktur; Wie Widerstand heute aussieht. Autoritäre Eskalation und demokratische Gegenwehr; Neue Gedenkstättenkonzeption des Bundes. Eine kritische Bestandsaufnahme
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ICE in den USA - Sicherheit oder Eskalation?
Gegründet wurde ICE im März 2003 als direkte Reaktion auf die Terroranschläge vom 11. September 2001. Das Hauptziel der US-Regierung war es damals, die nationale Sicherheit grundlegend zu reformieren. Dazu wurden verschiedene Aufgaben der Grenzüberwachung und Einwanderungskontrolle unter dem Dach des neu geschaffenen Heimatschutzministeriums (Department of Homeland Security) zusammengefasst. In dieser Unterrichtseinheit beschäftigen sich Ihre Schülerinnen und Schüler mit den Strukturen und Aufgaben von ICE, dem Fall "Alex Pretti" und den Zielen der Regierung Trump. Die Lösungen sind enthalten. Persen Mini - inklusive Podcast zum Thema! Der Podcast bereitet die Inhalte der Unterrichtseinheit in einem alternativen Format neu auf – kompakt, verständlich und schülernah. Er vermittelt keine zusätzlichen Inhalte, sondern bietet eine zweite, auditiv strukturierte Zugangsmöglichkeit zu denselben zentralen Aspekten. So profitieren Sie mehrfach: Wiederholung und Festigung durch Perspektivwechsel; Aktivierung durch ein zeitgemäßes Medium; Unterstützung unterschiedlicher Lerntypen; Flexible Einsatzmöglichkeiten (Einstieg, Sicherung, Hausaufgabe); Alle Arbeitsblätter funktionieren selbstverständlich vollständig eigenständig. Der Podcast ist eine didaktische Ergänzung.
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Israel-USA-Iran-Konflikt – Szenariomethode
Dieses Material ermöglicht es Lernenden, auf Grundlage der Szenariomethode systematisch Zukunftsszenarien zum Angriff der USA und Israels auf den Iran (28. Februar 2026) zu entwickeln und zu analysieren.
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Israel-USA-Iran-Konflikt – Positiver & Negativer Frieden
Anhand eines Sachtextes erarbeiten sich deine Schüler*innen den positiven und negativen Friedensbegriff und analysieren anschließend die Rede von Donald Trump zu dem Angriff auf den Iran vom 28. Februar 2026, ob sich seine Argumentation auf die Schaffung von Frieden bezieht.
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Israel-USA-Iran-Konflikt – Geschichtlicher Hintergrund
Mit diesem Sachtext und den dazugehörigen Aufgaben, erschließen sich deine Schüler*innen die geschichtlichen Hintergründe des Israel-Iran-USA-Konflikts.
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Israel-USA-Iran-Konflikt – Krieg – Definition und Ursachen
Mit Hilfe dieses Materials erarbeiten sich deine Schüler*innen die Definition des Kriegsbegriffs, sowie ein Ursachenmodell aus der Konfliktforschung. Das Material enthält außerdem Anwendungsaufgaben zum Israel-Iran-USA-Konflikt.
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Politische Systeme – Spiel: Sag es nicht
Mit diesem Erklärspiel setzen sich die Lernenden aktiv mit zentralen Begriffen zu politischen Systemen auseinander. Ein Begriff wird erklärt, ohne bestimmte verbotene Wörter zu nutzen – die Gruppe errät den gesuchten Begriff.
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