Arbeitsblätter für Physik: Lichtbrechung

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Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Licht und seine Eigenschaften, Geradlinige Strahlenausbreitung, Dispersion und Absorption, Brechung, Reflexion, Farbzerlegung des weißen Lichts, Optik, Lichtstrahlen, Strahlen, geradlinige Strahlenausbreitung, Lichtausbreitung, Brechung, Reflexion, Totalreflexion, Lichtbrechung, Lichtbrechung an einem Plexiglaskörper, Einfallswinkel, Brechungswinkel, Ausfallswinkel, Reflexionswinkel, Plexiglas, Lichtbündel, Brechung des Lichts, Brechungsgesetz, Grenzwinkel, Luftspiegelungen, Fata Morgana, Regenbogen, Spektralfarben, Farbzerlegung, Strahlengänge des Lichts, Entstehung des Regenbogens, Dispersion des Lichts
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Brechung und Totalreflexion

Mithilfe der vorliegenden Lernstationen erweitern die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen zum Thema 'Brechung und Totalreflexion'. Sie befassen sich dabei u.a. mit der Lichtbrechung an einem Plexiglaskörper, mit der Totalreflexion sowie mit dem Regenbogen. Darüber hinaus wird eine passende Lernzielkontrolle zur Verfügung gestellt.

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Physik Sekundarstufe 1 Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Realschule 5-9 . Klasse 8 Seiten Auer


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Die Klassenkasse ohne Schlüssel

Die Klassenkasse ohne Schlüssel

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Physik Sekundarstufe 1 5-10 . Klasse 8 Seiten Auer

Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Das Auge, Geradlinige Strahlenausbreitung, Dispersion und Absorption, Abbildung, Farbzerlegung des weißen Lichts, Abbildung durch Sammellinsen, Lupe, Schirm, Fotoapparat, Linse, Blende, Overheadprojektor, Objektivlinse, Fernrohr, Mikroskop, Prisma, Lochkamera
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LS 05 Lernstationen zu optischen Geräten als „Praktikum“ durchführen

Ziel der Stunden ist die reflektierte Arbeit an freien Stationen zu optischen Geräten. Die SuS entscheiden, mit welcher Station sie beginnen. Es gibt keine vorgeschriebene Reihenfolge.

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Das Auge, Geradlinige Strahlenausbreitung, Dispersion und Absorption, Abbildung, Farbzerlegung des weißen Lichts, Abbildung durch Sammellinsen, Lupe, Schirm, Fotoapparat, Linse, Blende, Overheadprojektor, Objektivlinse, Fernrohr, Mikroskop, Prisma, Lochkamera

Physik Sekundarstufe 1 7-8 . Klasse 15 Seiten Klippert

Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Optische Instrumente, Das Auge, Geradlinige Strahlenausbreitung, Abbildung, Abbildung durch Sammellinsen, Zerstreuungslinse, Sehschwäche, Bildentstehung, Fotoapparat, Strahlenverlauf, Brennweite, Brennpunkt
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LS 07 Den eigenen Lernstand zu optischen Geräten reflektieren

Ziel der Doppelstunde ist die selbstkritische Einschätzung der SuS über ihr Grundlagenwissen zu optischen Geräten. Zur Kontrolle dieser Einschätzung lösen sie Aufgaben eines Tests und bestätigen so ihr Können.

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Keywords Physik_neu, Sekundarstufe I, Optik, Optische Instrumente, Das Auge, Geradlinige Strahlenausbreitung, Abbildung, Abbildung durch Sammellinsen, Zerstreuungslinse, Sehschwäche, Bildentstehung, Fotoapparat, Strahlenverlauf, Brennweite, Brennpunkt

Physik Sekundarstufe 1 7-8 . Klasse 6 Seiten Klippert