Unterrichtsmaterialien Physik: Begriff der Leuchtkraft
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Spuren des Urknalls - Von der Geburt des Universums und seiner EntwicklungBis vor etwa einem Jahrhundert gingen führende Wissenschaftler, unter anderem auch Albert Einstein, davon aus, das Universum sei statisch, unendlich groß und habe schon immer in seiner heutigen Form existiert. Diese Vorstellung stieß allerdings schon weit früher auf Widersprüche. Um diese Art von Kosmos zu beschreiben, baute Einstein eine zusätzliche Größe, die sog. kosmologische Konstante, in die Feldgleichungen seiner Allgemeinen Relativitätstheorie (ART) ein. Nur mit einer solchen Maßnahme konnte ein statisches Universum gewährleistet werden.
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Lehrtexte - Teil 3Gitterrätsel rund um Energiesparlampen; Gitterrätsel rund um Energiesparlampen (Lösung); Lichtspektren von Glühlampen und Energiesparlampen; Lichtspektren von Glühlampen und Energiesparlampen (Lösung); Werbung für das Recycling von Energiesparlampen; Werbung für das Recycling von Energiesparlampen (Lösung); Umgang mit zerbrochenen Energiesparlampen im Haushalt; Umgang mit zerbrochenen Energiesparlampen im Haushalt (Lösung); Sammelstellen ganz nah; Sammelstellen ganz nah (Lösung); Energiesparlampen – Fluch oder Segen; Energiesparlampen – Fluch oder Segen (Lösung); Die Alternativen zur Glühlampe; Entsorgung; Was steckt in Sparlampen?; Rücknahmesystem; Verwertbare Bestandteile von Altlampen
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Astronomische Entfernungsbestimmungen IIM1 Die jährliche trigonometrische Parallaxe; M2 Entfernungsbestimmung über die Helligkeit der Sterne; M3 Entfernungsbestimmung von Galaxien; M4 Aufgaben; M5 Klassenarbeit
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Sektion III: NaturverhältnisseEinleitung (Otto Schäfer/Thomas Potthast/Magnus Schlette); Leibliche Naturverhältnisse (Nicole C. Karafyllis); Ästhetische Naturverhältnisse (Magnus Schlette); Theoretische Naturverhältnisse (Ulrich Krohs); Experimentelle Naturverhältnisse (Reinhard Schulz); Haushaltende Naturverhältnisse (Thomas Potthast); Verstehende Naturverhältnisse (Reinhard Schulz); Erzählende Naturverhältnisse (Otto Schäfer); Religiöse Naturverhältnisse (Dirk Evers); Geschlechtliche Naturverhältnisse (Nicole C. Karafyllis/Thomas Potthast); Jenseits der Naturverhältnisse: Natur ohne Menschen (Gregor Schiemann)
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Vom Urknall in die Zukunft - eine kosmologische Zeitreise : Teil 2Die SuS werden in die Geheimnisse der Entstehung des Kosmos und die teilweise nicht leicht zu verstehenden, da theoretischen physikalischen Zusammenhänge eingeführt, indem sie Begriffe wie Singularität, Materie und Antimaterie, Galaxien und Sonnensystem besprechen und Versuche durchführen. Mit dem Material wird ein Blick in die Zukunft, insbesondere unseres Sonnensystems geworfen. Die didaktischen Erläuterungen unterstützen die Lehrkraft bei der Planung, Durchführung und Reflexion des Unterrichts. Lösungen sind im Anhang enthalten.
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Am Weihnachtsbaum die LED-Lichter brennen …„Lohnt es sich, die Glühlampenbeleuchtung des örtlichen Weihnachtsmarktes auf eine alternative Beleuchtung umzustellen?“ – als Problemstellung trägt die Unterrichtssequenz. Das Beispiel lässt sich dem gesellschaftskritischen-problemorientierten Ansatz zuordnen, um Kompetenzen wie Kommunikation und Bewertung zu fördern.
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