Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 11
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550 Materialien
Einheit
Zur Methode der empirischen Untersuchung der Lebensregeln und der Ethik JugendlicherZur Methode der empirischen Untersuchung der Lebensregeln und der Ethik Jugendlicher; Sehen und Hören
Individuum und Gemeinschaft
5-13. Klasse
Sekundarstufe
8 SeitenIndividuum und Gemeinschaft5-13. KlasseSekundarstufe8 Seiten20 % Rabatt zum Schulstart
Exklusiv zum Schulstart: Teste meinUnterricht Pro 14 Tage kostenlos und erhalte anschließend 20 % Rabatt auf dein Abo. Kündigst du während der Probezeit, entstehen keine Kosten.
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Unterdrückung10-13. KlasseSekundarstufe 218 Seiten
Einheit
„Phaidros“ und darüber hinaus: Platon II„Phaidros“ und darüber hinaus: Platon II
Unterdrückung10-13. KlasseSekundarstufe 214 SeitenUnterdrückung10-13. KlasseSekundarstufe 214 Seiten
Einheit
LiteraturwissenschaftKonzepte und Diskurse der literarischen Nachhaltigkeit; Fallstudien: Exemplarische Textanalysen; Fazit und Ausblick; Forschungsliteratur
Lebens- und Zukunftsentwürfe10-13. KlasseSekundarstufe 218 SeitenLebens- und Zukunftsentwürfe10-13. KlasseSekundarstufe 218 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Žižeks Politische PhilosophieÜberwindung des Poststrukturalismus; Die Politik der Psychoanalyse; Die Konzeption der Ideologie; Die Konzeption des Antagonismus; Die Konzeption der Erscheinung ; Die Konzeption der Utopie; Die Konzeption der Gewalt; Kapitalismuskritik
Lebens- und Zukunftsentwürfe10-13. KlasseSekundarstufe 230 SeitenLebens- und Zukunftsentwürfe10-13. KlasseSekundarstufe 230 Seiten
Einheit
Sollen wir die Zukunft planen? – Seneca einen Brief schreibenDie SuS diskutieren über Darstellungen des Lebens und ihre Zukunftsvorstellungen. Des Weiteren verfassen sie einen Brief an Seneca, indem sie ihre Position zu seiner Aussage über die Beziehung zwischen Mensch und Zeit beschreiben.
Lebens- und Zukunftsentwürfe9-11. KlasseGesamtschule5 SeitenLebens- und Zukunftsentwürfe9-11. KlasseGesamtschule5 Seiten
Einheit
VermittelnEinleitung: Geographie in Schule und Universität vermitteln; … geographischen Wissens I: Erdkunde und Humanismus; … geographischen Wissens II: Erdkunde und Objektivität; … geographischen Wissens III: Erdkunde als nationalistisches Bildungsziel; … kausaler Zusammenhänge: natürliche Gesetze und soziale Kontexte; … einer erdkundlichen Ordnung: Systematiken geographischen Wissens; … als Begreifen: von der Realienkunde zum Weltverständnis; … jenseits bloßer Beschreibung: Problemorientierung an (Hoch)Schulen; … von konstruktivistischen Weltzugängen: Bildungskonzepte reformieren; Fazit: Die Welt vermitteln; Literatur
Lebensentwürfe und Vorstellungen10-13. KlasseSekundarstufe 242 SeitenLebensentwürfe und Vorstellungen10-13. KlasseSekundarstufe 242 Seiten
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