Unterrichtsmaterialien Philosophie: Klassenstufe 10
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Eudaimonía am Beginn der PhilosophieErste moralphilosophische Ansätze; Demokrit als Begründer der philosophischen Ethik; Das seelische Glück des Gebildeten; Der praktische Weg zum Glück — euthymía, Maßhalten und „sokratische“ Einsicht; Politische Kunst als Grundlage des Allgemeinwohls; Gewissen und Scham; Demokrit als Vorläufer kantischer Ethik; Resümee
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Kapitel 1: GesetzesethikDie Ethik der Religionen und die Religionskritik; Offenbarung oder menschliche Erfindung des Gesetzes?; Das Gesetz und das Gewissen in der Bibel; Die zehn Gebote; Die „Verschärfung“ des alttestamentlichen Gesetzes durch Jesus; Das natürliche ethische Gesetz
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Aufgeben verboten – Nächstenliebe bis zur Erschöpfung?Aufgeben verboten – Nächstenliebe bis zur Erschöpfung?; Das irrende Gewissen – „Die Protokollantin“ (ZDF)
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Lob des »Nach-Textes« - Vielfältige Lektüren für den UnterrichtDie scharfe Trennung zwischen authentischem Originaltext und bearbeitetem Nach-Text ist nicht so evident, wie es den Anschein hat. Jeder im Unterricht verwendete Text ist in gewisser Weise zugerichtet, der paratextuellen Rezeptionssteuerung entkommt man nicht. Diese muss nur eben redlich sein und den Weg zum Original bahnen. Also können auch stark deutende Nach-Texte in Transfer- und Übungsphasen des Unterrichts sinnvoll eingesetzt werden.
Verwandte Themen
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MATERIAL extraWas ist Meinungsfreiheit?; Meinung versus Wissen; Meinungsbildung; Pro und Kontra: Political Correctness; Pro und Kontra: N-Wort
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Mini-Breakouts: Ich und die anderen - Teil 1Mensch und Natur (Klasse 5); Wahrheit und Lüge (Klasse 6); Kommunikation (Klasse 6/7)
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Lehrtexte - Teil 2Wegwerfgesellschaft (1); Wegwerfgesellschaft (2); Wegwerfgesellschaft (Lösung 1-2); Wegwerfgesellschaft (Lösung 1-2); Wegwerfmentalität; Wegwerfmentalität (Lösung); Verschwendung von Nahrungsmitteln; Verschwendung von Nahrungsmitteln (Lösung); Vom Acker auf den Teller I; Vom Acker auf den Teller I (Lösung); Vom Acker auf den Teller II (1); Vom Acker auf den Teller II (2); Vom Acker auf den Teller II (Lösung 1-2); Lebensmittelverluste; Lebensmittelverluste (Lösung); Verschwendung im Haushalt (1); Verschwendung im Haushalt (2); Verschwendung im Haushalt (Lösung 1-2); Verschwendung im Haushalt (Lösung 1-2); Ernährungsstil und Klimawandel (1); Ernährungsstil und Klimawandel (2); Ernährungsstil und Klimawandel (Lösung 1-2); Ernährungsstil und Klimawandel (Lösung 1-2); Konsumverlust; Konsumverlust (Lösung); Vermeidung der Verschwendung; Vermeidung der Verschwendung (Lösung); Gesunde und klimafreundliche Ernährung; Gesunde und klimafreundliche Ernährung (Lösung); Ernährung: Zitate (1); Ernährung: Zitate (2); Ernährung: Zitate (3); Ernährung: Zitate (Lösung 1-3)
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