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Latein, Sekundarstufe II, Themenbereiche, Antike Kultur, Religiöses und philosophisches Leben, Physik und Ethik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Schüler können den Unterschied zwischen Primär- und Sekundärtugenden erklären
Schüler analysieren die historische Entwicklung und Bedeutung von Sekundärtugenden
Schüler problematisieren den Missbrauch von Sekundärtugenden für unmoralische Zwecke
Schüler führen eine strukturierte Diskussion über die Relevanz von Tugenden in der modernen Gesellschaft

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