Unterrichtsmaterialien Musik: Sekundarstufe II
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Einheit
Neuere Musikgeschichte ab 1800Der klassische Stil; Beethoven; Romantische Musikästhetik; Musikalische Romantik; Programmmusik und Neudeutsche Schule; Oper im 19. Jh.; Sinfonik im späten 19. Jh.; Exotismus; Gustav Mahler; Debussy · Skrjabin; Expressionismus · Freie Atonalität; Dodekaphonie; Paris · Neoklassizismus; Avantgarde nach 1945; Pluralismus
Aufbau
10-13. Klasse
Sekundarstufe 2
173 SeitenAufbau10-13. KlasseSekundarstufe 2173 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Ältere Musikgeschichte bis 1800Antikes Griechenland; Geistliche Musik des Mittelalters; Weltliche Musik des Mittelalters; Hochmittelalter; Renaissance; Spätniederländisches Zeitalter; Englands Elisabethanisches Zeitalter; Entstehung der Oper; Das protestantische Deutschland · Instrumentalmusik; Metastasianische Oper · Händel; Frankreich im 17. / 18. Jh.; Frühklassik · J. S. Bach; Instrumentalmusik der Klassik; Vokalmusik der Klassik
Aufbau des Fünf-Linien-Systems10-13. KlasseSekundarstufe 2172 SeitenAufbau des Fünf-Linien-Systems10-13. KlasseSekundarstufe 2172 Seiten
Einheit
Ausweitungen und InterrelationenVerflechtungen von Kulturen in Aufführungen; Aufführungen der Künste; Kulturelle Aufführungen/cultural performances
Epochen10-13. KlasseSekundarstufe 292 SeitenEpochen10-13. KlasseSekundarstufe 292 Seiten
Einheit
Dramatische GattungenFabula Crepidata / Tragoedia; Fabula Praetexta(ta); Fabula Palliata / Comoedia; Fabula Togata / Tabernaria; Fabula Atellana; Mimus/ Planipes; Pantomimus
Epochen10-13. KlasseSekundarstufe 238 SeitenEpochen10-13. KlasseSekundarstufe 238 SeitenVerwandte Themen
Einheit
TheaterwesenSpiele und Aufführungsgelegenheiten; Organisation; Theaterbauten; Bühnenpraxis, Kostüme, Masken; Status der Dichter; ‚Impresarios‘, Schauspieler, Musiker; Publikum; Wiederaufführungen, Lektüre, Rezitationen, Diskussion
Zeitgenössische Musik10-13. KlasseSekundarstufe 272 SeitenZeitgenössische Musik10-13. KlasseSekundarstufe 272 Seiten
Einheit
17. und 18. JahrhundertRené Descartes; Johann Mattheson; Jean-Jacques Rousseau; Christian Friedrich Daniel Schubart; Wilhelm Heinse; Wilhelm Heinrich Wackenroder
Aufbau des Fünf-Linien-Systems10-13. KlasseSekundarstufe 280 SeitenAufbau des Fünf-Linien-Systems10-13. KlasseSekundarstufe 280 Seiten
Einheit
Der Sound des Bienenschwarms – Ein musikalisches ExperimentIn dieser Unterrichtssequenz erfahren die Schüler*innen, dass durch musikalisch-experimentelles Umsetzen verschiedener Ideen, ein unerwartetes klangliches Gesamtergebnis entstehen kann. Die Lernenden beschäftigen sich mit dem Phänomen der Kommunikation zwischen Sucherbienen und dem Schwarm und nehmen dieses Kommunikationsverhalten als Vorbild für ihre eigene musikalische Realisation.
Artikulation11-13. KlasseGymnasium18 SeitenArtikulation11-13. KlasseGymnasium18 Seiten
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