Unterrichtsmaterialien Musik: Klassenstufe 1
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Hall und WiderhallDas Echolied von Orlando di Lasso stellt zwei vierstimmige Chöre einander gegenüber, von denen der zweite um einen Takt versetzt die Melodie als Echo singt. Die Kinder lernen das Lied kennen und singen die Melodiestimme selbst.
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Inhaltsfeld Notenlehre - Teil 2Material und Kopiervorlagen: KV 8 – Das Lied der Noten; KV 9 – Kannst du schon den Notenschlüssel zeichnen?; KV 10 – Notenblatt; KV 11 – Pausen kennenlernen – Tafelanschrift; KV 12 – Kannst du schon die Pausen zeichnen?; KV 13 – Mit Pausen musizieren; KV 14 – Taktarten – Namen – Silben; KV 15 – Takt-Karten; KV 16 – Taktarten – Alle Vögel sind schon da; KV 17 – Taktkarten – Bruder Jakob; KV 18 – Mein Hut, der hat drei Ecken; KV 19 – Taktarten – Happy Birthday
Verwandte Themen
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Rhythmische AnwendungenAB 37: Rhythmusübung für Bleistiftgruppen; AB 38: Rhythmische Übungsstücke: Triangel und Handtrommel/
Schellenstab; AB 39: Rhythmisches Musizierstück; AB 40: Versrhythmen; AB 41: Rhythmisches Sprichwort; AB 42: Rhythmisches Einmaleins; AB 43: Klatschkanon; AB 44: Rhythmische Übungsstücke: Becken und Co.; AB 45: Rhythmisches Übungsstück: Bongos und Schellenstab; AB 46: Rhythmisches Übungsstück: Glockenspiel und Xylophon; AB 47: Klanggeschichte: Der kleine Vogel; AB 48: Klanggeschichte: Der Löwe und die Maus; AB 49: Folklore im 3/4-Takt; AB 50: Kindertanz; AB 51: Schüttelrohr-Tanz; AB 52: Disco-Tanz; AB 53: Luftballon-Tanz; AB 54: Grundrhythmus Popmusik
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Rhythmus entdecken - Teil 4: Rhythmen mit Küchengegenständen im DreivierteltaktRhythmus mit Alltagsgegenständen? Da die meisten Parties in der Küche stattfinden, nehme man einfach Tassen, Töpfe und Teller, Schüsseln, Besteckteile und vieles mehr, und bringe sie zum Klingen! In Kombination mit einem rhythmischen Sprechtext entsteht ein abwechslungsreiches Rhythmusstück im 3/4-Takt.
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Tonhöhen, Tempi und DynamikDie Wirkung durch Tonhöhen, Tempi und die Dynamik kennenlernen. SuS äußern sich zu ihren Höreindrücken zur Promenade von Mussorgsky mithilfe der Vorschläge. SuS finden passende Bilder zu gegensätzlichen Musikstücken anhand von gemeinsamen Eigenschaften (z. B. schnell wie ein Hase).
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