Arbeitsblätter für Mathematik: Symmetrische Figuren

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Portfolio im Mathematikunterricht - Symmetrie

Anhand der vorliegenden Materialien erhalten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ein Portfolio zum Thema "Symmetrie" zu erstellen. Der Download beinhaltet dazu u.a. Arbeitsaufträge zur Symmetrieachse, zu symmetrischen Buchstaben sowie zu Mandalas.

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Mathematik Grundschule 1-4 . Klasse 10 Seiten Auer

Entdecken von Symmetrien

Die SuS nutzen zur Einführung in das Thema Spiegel und dazu passende Spiele. Sie schulen somit die Kompetenzen zur Erkennung und Herstellung achsensymmetrischer Figuren.

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Keywords Mathematik_neu, Primarstufe, Raum und Form, Symmetrie, Achsensymmetrie, Muster, Spiegelung, Gitternetz, Mandala, alltägliche Achsensymmetrie

Mathematik Grundschule Gesamtschule Realschule Gymnasium 3-6 . Klasse 24 Seiten Klippert

Übungen zum Erkennen und Herstellen symmetrischer Figuren

Die SuS hören als Einstieg die Geschichte vom kleinen Alien Symmie. Darauf aufbauend sollen sie in Bildern symmetrische Gegenstände erkennen. Anschließend erstellen die SuS selbst symmetrische Bilder. Durch Spiegelungen werden Bilder symmetrisch weiter gemalt oder durch Plättchen gelegt.

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Mathematik Grundschule 1-2 . Klasse 14 Seiten Raabe

Symmetrien erforschen und erzeugen

In diesem Mathebeitrag begeben wir uns auf eine Reise und zwar ins Land der Symmetrie. Diese übt auf uns Menschen von Natur aus eine gewisse Anziehungskraft aus. So finden wir symmetrische Gesichter besonders attraktiv. Selbst in der modernen Teilchenphysik suchen Wissenschaftler in den kleinsten Bausteinen unseres Daseins nach Symmetrie. Die Natur scheint durchzogen von dieser Proportionalität. In tausendfacher Weise begegnet uns dieses Phänomen im Alltag: nicht nur der Schmetterling ist symmetrisch, auch unser Gebiss, unser Körper oder Gegenstände weisen diese besondere Eigenschaft auf. Durch anwendungsorientierte Übungen tauchen die Schüler in die Welt der Symmetrie ein.

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Mathematik Grundschule 3-4 . Klasse 20 Seiten eDidact

Lernfeld Raum und Form in einer 1 Klasse

So fördern Sie Ihre Erstklässler*innen in ihrem individuellen Lernprozess: Sie werden im nächsten Schuljahr eine erste Klasse unterrichten und sind noch unsicher, wie Sie die verschiedenen Vorkenntnisse und sozialen Fähigkeiten der Jüngsten so miteinander vereinbaren, dass schwächere Kinder gefördert und kleine Schlaufüchse gefordert werden? Dieser Band hilft Ihnen dabei! Sie erhalten eine Vielzahl von Hilfestellungen und Tipps für den Mathematikunterricht in Klasse 1. Praxiserprobt, handlungsorientiert und kindgerecht: Gerade Schulanfänger*innen sind meist noch voller Motivation und Tatendrang. Wird ihnen jedoch bewusst, dass sie manche Dinge noch nicht so gut können wie ihre Mitschüler*innen, kann dies schnell ins Gegenteil umschlagen. Mit mehr als 300 Unterrichtsanregungen schaffen Sie es, alle Schüler*innen von Beginn des Unterrichts an mitzunehmen und zu begeistern. Sie erhalten tolle Unterrichtsmaterialien als Kopiervorlagen, die altersgerechte Handlungsaufträge, Aufgaben und kleine Herausforderungen beinhalten. So schaffen Sie es, dass alle Kinder mit Eifer und Spaß den Einstieg in die ersten Grundlagen der Mathematik meistern. Hilfreiche Tipps für einen differenzierten Matheunterricht: Dieser Band ist ein echter Praxisbegleiter für Sie als Lehrkraft. Sie finden umfangreiche Hilfestellungen und Tipps für den differenzierten Anfangsunterricht im Fach Mathe, erhalten Anregungen für den Unterricht in stark heterogenen Klassen und ebnen Ihren Erstklässler*innen den Weg für erstes selbstorganisiertes Lernen und Verstehen. Mit diesem Band können Sie sich entspannt auf Ihren Unterricht in der 1. Klasse freuen. Der Band enthält: Hinweise und Praxistipps zu den Themen Heterogenität und individuelle Förderung mit Lernumgebungen und Lernkarten; über 300 Unterrichtsanregungen für einen individuellen und differenzierten Anfangsunterricht im Fach Mathematik; alle notwendigen Kopiervorlagen als digitales Zusatzmaterial. Inhaltliche Schwerpunkte: Heterogenität; Individuelle Förderung; unterschiedliche Lernvoraussetzungen; Schülerorientierung; Differenzierung; Fachunterricht.

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Keywords

Mathematik Grundschule 1 . Klasse 39 Seiten Auer

Leporello als Ornament

SuS lieben die kleinen witzigen Figuren, die sich zu einer zusammenlegen lassen, um dann, schwuppdich, wieder ganz viele zu sein. Richtet man beim Falten und Schneiden das Augenmerk der SuS auf die Eigenschaften eines Leporellos, wird daraus schnell eine anspruchsvolle mathematische Aktivität.

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Mathematik Grundschule 2 . Klasse 2 Seiten Friedrich

Mit der Schere auf der Suche nach Symmetrie

Symmetrie erzeugt Schönheit. Kunstwerke mit Symmetrien werden aber umso ansprechender, wenn man geplant vorgeht. Und exaktes Arbeiten ist gefragt. Das ist sowohl Herausforderung als auch Bereicherung für die SuS.

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Mathematik Kunst Grundschule 2 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Bandornamente aus Winkelplättchen

Winkelplättchen lassen sich in vielen Bereichen der Geometrie erfolgreich einsetzen. Im Folgenden werden Vorschläge zum Legen von Bandornamenten gemacht.

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Mathematik Grundschule 3-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich

Raum und Form

Symmetrische Figuren; Würfel- und Quadernetze; Parallele und senkrechte Linien; Vergrößern und verkleinern; Flächenumfang; Regel-Übersicht; Test: Raum und Form

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Mathematik Grundschule 4 . Klasse 11 Seiten Klett Lerntraining

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Mathematik Grundschule 2 . Klasse 8 Seiten Auer

Symmetrien in der Ebene und im Raum - Kongruenzabbildungen als Deckabbildungen von Figuren

Das Material befasst sich mit Kongruenzabbildungen als mathematische Grundlage. Verschiedene Symmetriearten werden untersucht, diese stellen wichtige Eigenschaften von geometrischen Figuren dar. Deckabbildungen endlicher Figuren und die Gruppe der Deckabbildungen werden betrachtet. Anschließend wird Symmetrie im Raum thematisiert.

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Mathematik Grundschule 1-4 . Klasse 4 Seiten Friedrich