Unterrichtsmaterialien Mathematik: Ganze Werke
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Mathematik
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Gesamtwerk
Zeig`, was du kannst – Klassenarbeiten anders
Klassenarbeiten sind nicht sonderlich beliebt – weder auf Schüler- noch auf Lehrerseite. Dennoch haben sie eine hohe Notenrelevanz und sind aus dem Schulalltag nicht wegzudenken. Die Beiträge in dieser Ausgabe geben Ihnen zahlreiche Anregungen, wie traditionelle Klassenarbeiten variiert werden können, um sie z. B. an die Leistungsheterogeniät einer Klasse anzupassen. Es werden zudem Vorschläge für andere Formen von schriftlicher Leistungsbewertung gemacht: Die Schüler gestalten beispielsweise ein Brücheheft oder ihr Traumzimmer und die Lehrkraft beurteilt die Ausarbeitungen. Auch das "Davor" und das "Danach" werden beleuchtet: Wie kann man sinnvoll auf eine Klassenarbeit vorbereiten? Wie gehe ich im Unterricht mit den Fehlerberichtigungen um?
Aus dem Inhalt:
Die zweite ChanceLernziele nicht erreicht – was nun?
Mein TraumzimmerEine Facharbeit gestalten
Kannst du noch mehr? Im Fachkollegium gemeinsam differenzierte Klassenarbeiten entwerfen
Aus Fehlern wird man klug Das Fehlerhelferblatt als Baustein zu einer neuen Fehlerkultur
Das Materialpaket enthält:
eine CD-ROM mit editierbaren Klassenarbeiten und Kopiervorlagen
2 x 8 Karteikarten zum Ausschneiden von 32 Arbeitskarten für die Freiarbeit.
Gesamtwerk
Lernstationen: Weihnachten
Wenn der 1. Advent vor der Tür steht, beginnt es überall kräftig zu weihnachten. Mit diesem Material, das speziell für Förderschulen mit dem Schwerpunkt Geistige Entwicklung zugeschnitten ist, holen Sie die Weihnachtsstimmung ins Klassenzimmer und gestalten Ihren Unterricht passend zur Jahreszeit. Das Angebot geht dabei über die klassischen Bastelaktionen hinaus. Sie erhalten neues und kreatives Material zu vier verschiedenen Wochenthemen: Advent, Weihnachtsbäckerei, Lichterglanz und Kerzenschein, Vorfreude auf Weihnachten. Jedes Wochenthema umfasst eine fächerübergreifende Stationenarbeit in vier Differenzierungsstufen, die die Fächer Deutsch, Mathematik, Sachunterricht und Kunst miteinander verbindet sowie weiterführende Spiel- und Gestaltungsideen. Alle Elemente können dabei selbstverständlich auch einzeln eingesetzt werden.
Gesamtwerk
Wir gehen aufs Ganze – der Bruch als Teil eines Ganzen
Bruchrechnen ist bei den meisten Schülern ein angstbesetztes Thema, oft sogar schon bevor ihnen Brüche im Unterricht begegnen. Um dieser Unsicherheit entgegenzuwirken, hilft es, die Schüler Zusammenhänge aktiv entdecken zu lassen und die Entdeckungen zunächst ikonisch festzuhalten, statt mit der üblichen Notationsform zu beginnen. Die anspruchsvollen, aber zu Aktivität anregenden Aufgaben motivieren die Schüler und regen gleichzeitig das problemlösende Denken an.
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Gesamtwerk
Warm-ups Mathe 5-6
Regelmäßiges Üben und systematisches Grundlagentraining garantieren, dass mathematische Kompetenzen dauerhaft aufgebaut und gesichert werden. Warm-ups als Stundeneinstiege spielen hierbei eine wichtige Rolle. Im vorliegenden Band finden Sie 63 ausgearbeitete Warm-ups für Ihren Unterricht, mit deren Hilfe Sie mathematische Grundlagen bei Ihren Schülern festigen können. Jedes Warm-up umfasst auf einer Seite zwei bis drei kurze Aufgaben zu allen Lernbereichen. Ein übersichtliches Inhaltsverzeichnis erleichtert das Auffinden der gewünschten mathematischen Inhalte. Ein Icon auf jeder Seite klassifiziert die Warm-ups in leicht, mittelschwer und schwierig, so können Sie je nach Leistungsstand Ihrer Schüler das passende Warm-up auswählen. Auf der rechten Seite jeder Kopiervorlage finden Sie die Lösungen abgedruckt: Beim Kopieren oder beim Auflegen auf den Overhead-Projektor einfach abdecken. Als Warm-up, Übungsmaterial, für Vertretungsstunden und Zwischendurch geeignet! Die Themen: - Algebra - Geometrie - Stochastik Der Band enthält: - 63 Warm-ups zu allen Lernbereichen des Matheunterrichts - Lösungen zu den Aufgaben
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Basics Mathe Flächenberechnung
Basics Mathe Flächenberechnung - Kreisfläche
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Basics Mathe Terme
Basics Mathe Terme - Einfach und einprägsam mathematische Grundfertigkeiten wiederholen
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Basics Mathe Flächenberechnung
Basics Mathe Flächenberechnung - Längenmessung, Umfang, Flächenmaße
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Mathe an Stationen
Mathe an Stationen - Das 4x4-Geobrett in der Sekundarstufe I
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Mathe an Stationen
Mathe an Stationen - Das 5x5-Geobrett in der Sekundarstufe I
Gesamtwerk
Basics Mathe Gleichungen
Basics Mathe Gleichungen - Einfach und einprägsam mathematische Grundfertigkeiten wiederholen
Gesamtwerk
Mathe an Stationen
Mathe an Stationen - Das Kreisgeobrett in der Sekundarstufe I
Gesamtwerk
Basics Mathe Gleichungen mit Klammern und Binomen
Basics Mathe Gleichungen mit Klammern und Binomen - Einfach und einprägsam mathematische Grundfertigkeiten wiederholen
Gesamtwerk
Basics Mathe Flächenberechnung
Basics Mathe Flächenberechnung - Fläche von Rechteck, Quadrat, Drachen, Raute, Parallelogramm, Dreieck
Gesamtwerk
Mathematik selbst entdecken: Größen
Entdeckender Unterricht - ganz einfach, denn dieses E-Book bietet alles, was dafür benötigt wird. Ob der dickste Daumen gemessen oder der Flächeninhalt des Klassenzimmers berechnet wird, ob verschiedene Lebensmittel gewogen oder die Ausgaben vom Taschengeld geplant werden - mit diesen klar strukturierten Aufgaben und Beispielen aus dem Alltag können die Schüler selbst loslegen und sich das erforderliche Wissen erarbeiten. Die zahlreichen Anwendungsaufgaben bieten umfassende Übungsmöglichkeiten und sind so differenziert, dass alle Schüler zu Lernerfolgen kommen. Komplexe Übungen vernetzen die Teilgebiete miteinander. Übersichtliche Wissenskarten sorgen für die Sicherung des Grundwissens. Ein Test zur Lernzielkontrolle sowie Lösungen zu allen Aufgaben runden das Heft ab. Das E-Book bietet Ihnen Kopiervorlagen, die Sie als Auftragskarten im Stationenbetrieb einsetzen und immer wieder verwenden können. Der Titel eignet sich für Ihren Unterricht an der Realschule und am Gymnasium.
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Bist du ein Längen-Profi? – Längen addieren und subtrahieren
Längen sind im Alltag unserer Schülerinnen und Schüler in den verschiedensten Situationen allgegenwärtig: Wie viele Kilometer musst du zur Schule fahren? Wie groß bist du? Wie lang ist das Stück Holz, das ich absägen muss? Wie viel Zentimeter Durchmesser hat dein Bildschirm? Nach dem Üben und Sichern der Begriffe sowie Schätzen und Messen von Strecken bzw. Gegenständen sollen die Schülerinnen und Schüler auch mit den Längenmaßen rechnen und sie in andere Einheiten umwandeln können.
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