Unterrichtsmaterialien Mathematik: Klassenstufe 1
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Einheit
Bereich Logik und WahrnehmungLabyrinth; Rechts und links; Rechts, links, oben, unten; Welche Schnecke sitzt wo? (Raum und Lage); Schnecken an ihren Platz A (Raum und Lage); Schnecken an ihren Platz B (Raum und Lage); Zwillinge gesucht (Optische Wahrnehmung); Schnecki gesucht (Optische Wahrnehmung); Schnecken-Sudoku A; Schnecken-Sudoku B; Schnecken-Matrix A; Schnecken-Matrix B
Sudoku
1. Klasse
Grundschule
12 SeitenSudoku1. KlasseGrundschule12 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Lernspiele zum BruchzahlverständnisViertel-Spiel; Pizza-Spiel; Sechser; Sudoku
Sudoku1-4. KlasseGrundschule9 SeitenSudoku1-4. KlasseGrundschule9 Seiten
Einheit
MathematikSchuhkauf (Erde); Im Blumenbeet (Erde); Der Maulwurf (Erde); Sudoku (Erde); Streichholzschachteln (Feuer); Ein Besuch bei der Feuerwehr (Feuer); Würfelspiel (Feuer); Feuerwehr (Feuer); Seifenblasen (Luft); Flugnummern (Luft); Vom Fliegen (Luft); Flugreisen (Luft); Im Teich (Wasser); Im Schwimmbad (Wasser); Am Strand (Wasser); Wasserverbrauch (Wasser)
Sudoku1-4. KlasseGrundschule16 SeitenSudoku1-4. KlasseGrundschule16 Seiten
Einheit
MathematikDie SuS gehen Wege in der Hundertertafel ab und finden die richtige Zahl. Sie spielen das Schlangen- und Leiter-Spiel und rechnen Aufgaben des kleinen Einmaleins. Sie lösen Sachaufgaben und ergänzen Zahlen in einem Zahlenspiel, das an Sudoku erinnert.
Sudoku1-4. KlasseGrundschule7 SeitenSudoku1-4. KlasseGrundschule7 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Grundlagen für das Lösen von Rätseln, SudokuM1 Rätsel lösen leicht gemacht; M2-M4 Sudokus lösen;
Sudoku1. KlasseGrundschule4 SeitenSudoku1. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
„Das hab‘ ich irgendwann mal so gelernt!“Die schriftlichen Rechenverfahren werden seit 1522 in Deutschland verbreitet und gelehrt. Lange Zeit eine unentbehrliche Fertigkeit für Kaufleute und Handwerker, muss das schriftliche Rechnen im Zeitalter von Taschenrechner und Computer neu bewertet werden.
Taschenrechner1-6. KlasseGrundschule4 SeitenTaschenrechner1-6. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Die Entwicklung von ZahlensinnDer kompetente Rechner hat dem Taschenrechner das Verständnis für Zahlen und deren Zusammenhänge voraus. Ist eine Lösung angemessen? Ist diese Zahlenangabe plausibel? Diese Fähigkeit gilt es über die Schuljahre hinweg zu entwickeln.
Taschenrechner1-4. KlasseGrundschule2 SeitenTaschenrechner1-4. KlasseGrundschule2 Seiten
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