Didaktischer Hinweistext zur Unterrichtseinheit "Symmetrie" in der Grundschule. Der Text erläutert die pädagogischen Ziele, theoretischen Grundlagen und methodischen Ansätze zur Vermittlung von Achsensymmetrie, Drehsymmetrie und Verschiebungssymmetrie durch handlungsorientierte Aktivitäten wie Falten, Klappen und Spiegeln.