Unterrichtsmaterialien Mathematik: Ganze Werke Seite 29/45
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Mathematik
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Rechengesetze
Das Kommutativgesetz, das Distributivgesetz und das Assoziativgesetz erleichtern das Rechnen. Der Film stellt die drei Gesetze vor, erklärt ihre Bedeutung und gibt die ihnen zugehörigen Formeln an. In je einem kurzen Merksatz wird der Inhalt des jeweiligen Gesetzes allgemein verständlich zusammengefasst.
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Brüche dividieren
Brüche kann man leicht dividieren, indem man den ersten Bruch mit dem Kehrwert des zweiten Bruchs multipliziert. Der Film zeigt die dazu notwendigen Einzelschritte anhand eines anschaulichen Beispiels und erklärt die Regeln, die hier greifen. Auch auf den Kürzungsvorteil für Kopfrechner wird eingegangen.
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Zahlengerade
Der Film zeigt, was eine Zahlengerade ausmacht und wie man sie anfertigt. Er demonstriert, wie leicht man davon mathematische Gesetze und Beziehungen ablesen kann. Der Vergleich und die Anordnung der Zahlen werden durch die Zahlengerade, die alle positiven und negativen ganzen Zahlen enthält, erleichtert.
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Dezimalsystem
Die Durchsetzung des Dezimalsystems verdankt die Welt einem arabischen Mathematiker, der im Jahr 825 ein Buch darüber schrieb. Entwickelt hatten das System die Inder und Chinesen. Der Film erklärt die Geschichte dieser Entwicklung und gibt Beispiele für Zähl- und Rechenarten, die man davor genutzt hatte.
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Dezimalzahlen dividieren
Man kann Dezimalzahlen ebenso wie Brüche erweitern, um leichter mit ihnen rechnen zu können. Der Film erklärt, wie die gleichsinnige Kommaverschiebung funktioniert. Außerdem erfahren die Zuschauer, wie sie durch die schriftliche Division beliebige Brüche ganz leicht in Dezimalzahlen umwandeln können.
Verwandte Themen
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Grundlagen des Rechnens mit Dezimalzahlen
Es gibt mehrere Wege, wie man mit Dezimalbrüchen rechnen kann. Der Film zeigt verschiedene Rechenweisen, mit denen man Dezimalbrüche addieren, subtrahieren, multiplizieren und dividieren kann. Er erklärt Regeln, zeigt Vereinfachungen auf und erklärt, worauf man bei der jeweiligen Rechenweise achten muss.
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20% auf alles!? Prozentrechnung verstehen
Prozentrechnung ist ein zentrales Lehrplanthema für die Klassenstufe 7. Und es ist vielleicht das einzige der mathematischen Schulthemen, das alle Menschen ihr ganzes Leben hindurch ständig und ganz explizit begleitet. Umso wichtiger ist es daher, ein bleibendes inhaltliches Verständnis für den Prozentbegriff aufzubauen. Prozentrechnung ist eigentlich nur eine Variante der Bruchrechnung und insofern rein mathematisch gesehen ein kleines und eher einfaches Thema. Trotzdem ist dieser Gegenstand nicht selten mit Fehlvorstellungen und sogar mit Ängsten behaftet. Prozentangaben werden oft für etwas Schwieriges angesehen, was wohl vor allem dann der Fall ist, wenn Prozentrechnung anhand auswendiggelernter Formeln eingeübt wurde, deren inhaltliche Bedeutung nie wirklich verstanden wurde. Das vorliegende Heft zeigt Wege, wie man dieses Problem bei der Einführung der Prozentrechnung in der Schule von Anfang an vermeiden kann.Hier einige Themen der Praxisbeiträge: Schon bei Brüchen an Prozente denken! - Vorerfahrungen nutzen Aus der Wörterkiste - Fachsprache entwickeln Prozentnetze - verschiedene Rechenwege erkennen und nutzen Wickie und der dänische Zoll - Einführung der Prozentrechnung in einem spannenden und lustigen Kontext Mit einem farbig illustrierten Extra-Heft im Materialpaket. Das Heft kann einzeln als Arbeitsmaterial für die ganze Klasse nachbestellt werden. Die Welt erklärt in lustigen Grafiken - Darstellung prozentualer Anteile in witzigen Kreisdiagrammen Vorsicht bei Prozenten! - Fehlerhafte oder unklare Prozentangaben in Zeitungen und anderen Medien Das ist ja Wucher! - Prozentualer Zuwachs als Vorbereitung der Exponentialfunktion am Beispiel der Ausbreitung der Wasserhyazinthe Hier kommen Sie zum dazugehörigen Materialheft. Prozentrechnung ist ein zentrales Lehrplanthema für die Klassenstufe 7. Und es ist vielleicht das einzige der mathematischen Schulthemen, das alle Menschen ihr ganzes Leben hindurch ständig und ganz explizit begleitet. Umso wichtiger ist es daher, ein bleibendes inhaltliches Verständnis für den Prozentbegriff aufzubauen. Prozentrechnung ist eigentlich nur eine Variante der Bruchrechnung und insofern rein mathematisch gesehen ein kleines und eher einfaches Thema. Trotzdem ist dieser Gegenstand nicht selten mit Fehlvorstellungen und sogar mit Ängsten behaftet. Prozentangaben werden oft für etwas Schwieriges angesehen, was wohl vor allem dann der Fall ist, wenn Prozentrechnung anhand auswendiggelernter Formeln eingeübt wurde, deren inhaltliche Bedeutung nie wirklich verstanden wurde. Das vorliegende Heft zeigt Wege, wie man dieses Problem bei der Einführung der Prozentrechnung in der Schule von Anfang an vermeiden kann.Hier einige Themen der Praxisbeiträge: Schon bei Brüchen an Prozente denken! – Vorerfahrungen nutzen Aus der Wörterkiste – Fachsprache entwickeln Prozentnetze – verschiedene Rechenwege erkennen und nutzen Wickie und der dänische Zoll – Einführung der Prozentrechnung in einem spannenden und lustigen Kontext Mit einem farbig illustrierten Extra-Heft im Materialpaket. Das Heft kann einzeln als Arbeitsmaterial für die ganze Klasse nachbestellt werden. Die Welt erklärt in lustigen Grafiken – Darstellung prozentualer Anteile in witzigen Kreisdiagrammen Vorsicht bei Prozenten! – Fehlerhafte oder unklare Prozentangaben in Zeitungen und anderen Medien Das ist ja Wucher! – Prozentualer Zuwachs als Vorbereitung der Exponentialfunktion am Beispiel der Ausbreitung der Wasserhyazinthe Das digitale Materialpaket: Alle Arbeitsblätter und Kopiervorlagen zum Heft 29 stehen Ihnen im Downloadbereich als PDF und als editierbare WORD-Dateien zur Verfügung. So können Sie sie ausdrucken und am Whiteboard projizieren. Die dem Materialpaket auch physisch beiliegende Bastelvorlage für einen ?Prozentschieber? kann ebenfalls über den Downloadbereich ausgedruckt werden. Auch die Arbeitsblätter zu dem illustrierten Extra-Heft ?Wickie und der dänische Zoll? sind in Farbe im Downloadbereich enthalten.Hier kommen Sie zum dazugehörigen Themenheft und dem Material "Wicki & der dänische Zoll".
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Computer & Co im Unterricht
Viele Lehrkräfte begegnen dem Einsatz digitaler Medien im Grundschulunterricht noch immer mit Skepsis. Im Heft werden deshalb Unterrichtsideen beschrieben, bei denen der Computer oder das interaktive Whiteboard echten Mehrwert bieten und die Software kostengünstig ist. Sowohl computeraffine Lehrkräfte als auch solche, die noch unsicher sind, finden in diesem Themenheft Anregungen. Themen der Praxis-Beiträge sind unter anderem: Klonen, sortieren, entdecken – Zahlenhäuser am interaktiven Whiteboard Zahlenplättchen – real und virtuell Mit Übungssoftware auch das Kommunizieren und Darstellen üben Diagramme am Computer erstellen und untersuchen Fermi-Aufgaben als sinnstiftende Aufgaben zur Internetrecherche Mit BlockCAD Häuser und Gebäudeteile bauen Figurierte Zahlenfolgen mit OOo4Kids präsentieren Das Materialpaket enthält: eine CD-ROM "Knobelaufgaben mit Zahlenplättchen" mit 8 interaktiven Aufgabenformaten (wie beim Zauberdreieck müssen gleiche Summen gebildet werden) eine CD-ROM mit 40 veränderbaren Arbeitsblättern und Kopiervorlagen Die CD-ROM "Knobelaufgaben mit Zahlenplättchen" ist für den Einsatz im Unterricht gedacht und läuft nur unter dem Betriebssystem "Microsoft Windows".
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MINT Zirkel - Ausgabe 06, November/Dezember 2014
MINT Zirkel - Ausgabe 06, November/Dezember 2014
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Mathematikunterricht auf Schulhof & Co. Klasse 5-6
Außerschulische Lernorte nutzen! Die Förderung selbstständig-produktiver Arbeit und Handlungsorientierung sind im modernen Mathematikunterricht immer wichtiger. Wie könnte dies besser gelingen als an einem außerschulischen Lernort, abseits des bekannten Klassenzimmers? Mit diesem Band nutzen Sie und Ihre Klasse das gesamte Schulgelände für entdeckendes Lernen. Sozialkompetenz und Teamarbeit lernen Durch die offenen Lernsituationen im Mathematikunterricht werden Teamarbeit, Sozialkompetenz und andere wichtige Fertigkeiten trainiert. Wenn Lerninhalte auf ganz andere und neue Weise vermittelt werden, steigt bei allen Schülern die Motivation. Sie lernen, Mathematik mit allen Sinnen zu begreifen. Kreativer Mathematikunterricht ohne großen Aufwand Sie erhalten Stundenbilder und Stundenentwürfe für den Mathematikunterricht, mit deren Hilfe die Umsetzung die Praxis zum Kinderspiel wird. Es ist keine langwierige Vorbereitung nötig. Alle Materialien werden vom vorliegenden Band bereits mitgeliefert. Der Band enthält: - Stundenentwürfe zum Lernen außerhalb des Klassenzimmers - Methodisch-didaktische Hinweise mit Materialaufstellung und Unterrichtsverlauf sowie Hinweisen zur Weiterarbeit - Zahlreiche Kopiervorlagen - Lösungen
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Individuell fördern Mathe 6 Brüche
Lerngruppen werden immer heterogener, gleichzeitig soll aber individualisierter unterrichtet werden. Mit unserer Reihe "Individuell fördern" zeigen wir Ihnen, wie Sie diese Herausforderung erfolgreich meistern können! Dieser Band bietet Ihnen zunächst umfangreiche Materialien zur Einführung des Themas "Brüche". Danach folgen Kopiervorlagen in drei Differenzierungsstufen, die jeden Schüler dort abholen, wo er steht. Um das Gelernte nach der Differenzierungsphase nachhaltig zu sichern, schließen sich umfangreiche Wiederholungsaufgaben aus allen Niveaustufen an. Dieses Komplettpaket wird abgerundet durch: Tests zur Einstufung der Schüler in die verschiedenen Niveaustufen, Vorlagen zur Lernstandserfassung am Ende der Differenzierungsphase sowie Abschlusstests zur Evaluierung des Lernerfolgs. So wird der Lernerfolg wirklich jedes Schülers gesichert! Der Band enthält: Materialien zur Einführung des Themas im Klassenverband - Kopiervorlagen in drei Differenzierungsstufen zum Üben - Wiederholungsmaterial - Tests
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Die große Mathe-Spielesammlung für Klasse 6
Mit dieser Spielesammlung schaffen Sie es, dass Ihren Schülern das Matheüben leichtfällt und sogar Spaß macht! Denn das E-Book bietet viele abwechslungsreiche Spielformate von Karten- und Würfelspielen bis zu einem Brettspiel. Zwei bis fünf Schüler spielen gemeinsam, wobei die Spiele etwa zehn bis 30 Minuten dauern. Enthalten sind jeweils Spielanleitungen, Aufgaben- und Spielkarten sowie alle benötigten Spielpläne. Die mathematischen Themen sind Brüche und Dezimalbrüche, Gleichungen, sachbezogene Mathematik und Geometrie. Am Ende des Schuljahres wird schließlich Der große Mathepreis vergeben: Wer weiß über die verschiedenen Themen der 6. Jahrgangsstufe am besten Bescheid?
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Mathe an Stationen 6 Gymnasium
Stationentraining Mathe für das Gymnasium Sie suchen nach einer Lernmethode, mit deren Hilfe Sie Ihren Schülern der Klasse 6 auf dem Gymnasiums die Kerninhalte des Lehrplans Mathe in Freiarbeit vermitteln können? Das Stationenlernen ist hierfür wunderbar geeignet, denn durch die handlungsorientierte Arbeit an Stationen lernen die Schüler nicht nur selbstständig, sondern auch nachhaltig. Übung, Vertiefung und Festigung durch Stationentraining Die vorliegenden Arbeitsmaterialien sind eine wahre Bereicherung für den Offenen Unterricht in Mathe. Die Sechstklässler können dabei in ihrem individuellen Tempo Aufgaben lösen und sich das Grundwissen der Mathematik selbst erarbeiten. Und das trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen! Mathematikunterricht auch für fachfremde Lehrer Die zahlreichen Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für das Stationenlernen sind sofort in der Unterrichtspraxis einsetzbar und müssen nicht lange vorbereitet werden. Auf diese Weise stellen sie auch die perfekte Ausrüstung für Vertretungsstunden im Fach Mathematik auf dem Gymnasium dar. Der Band enthält: - Mehrere Stationen pro Themenbereich - zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil
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Mathe an Stationen 6 Inklusion
Individuell fördern im Mathematikunterricht Die Inklusion lernschwacher Schüler ist im Mathematikunterricht der Klasse 6 nicht immer leicht umzusetzen. Damit es mit der individuellen Förderung klappt, liefert Ihnen dieses Stationentraining mit dem Fokus auf Inklusion wertvolle Unterstützung. Lehrplaninhalte selbstständig erarbeiten Das bewährte Auer-Stationentraining speziell für lernschwache Schüler deckt wichtige Lehrplaninhalte wie Brüche, Winkel oder Körpereigenschaften ab und leitet die Schüler zum selbstständigen Arbeiten an. Auf diese Weise können die Schüler trotz unterschiedlicher Lernvoraussetzungen nachhaltig lernen. Eigenständig einsetzbar Die Stationenläufe dieses Bandes sind dafür geeignet, für sich zu stehen. Doch es ist ebenfalls möglich, sie in Kombination mit dem Ursprungsband Mathe an Stationen Klasse 6 einzusetzen. Weiterhin ist der Band auch für fachfremd unterrichtende Lehrkräfte geeignet.
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MINT Zirkel - Ausgabe 05, September/Oktober 2014
MINT Zirkel - Ausgabe 05, September/Oktober 2014
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Klein, aber oho!
Kleine Highlights, einzelne Stunden, die besonders gut gelungen sind und die man sich eigentlich gut merken sollte, um sie bei passender Gelegenheit wieder hervorzuholen. Leider gehen sie im Unterrichtsalltag doch allzu oft unter. Das ist viel zu schade! In dem Heft ist eine Reihe solcher Unterrichtsideen für besondere Stunden versammelt. Immer wieder einmal müssen besondere, manchmal mehr oder weniger abseits vom laufenden Stoff liegende, Unterrichtsstunden bestritten werden. Das kann eine Vertretungsstunde sein, die letzte Stunde vor den Ferien oder auch eine ganz bewusst zur Erholung und Aufmunterung eingeschobene Stunde. Das vorliegende Heft stellt pfiffige, besonders motivierende und interessante Ideen für kurze, in sich geschlossene Unterrichtseinheiten für die unterschiedlichsten Gelegenheiten vor. Hier einige Themen der Praxisbeiträge: So viel Kopierpapier ...? – Fermi-Aufgaben mit Bezug zur eigenen Schule Eine Seefahrt, die ist lustig! – Wechselnde Perspektiven eines bewegten Beobachters mathematisch betrachtet Mathematik aus der Zeitung – Zeitungsartikel können zu vielfältigen, witzigen und interessanten mathematischen Überlegungen anregen Rasende Roboter – Spielerische Knobelaufgaben schulen strategisches und logisches Denken Supertrumpf mit Funktionen – Wie man mit einer bekannten Spielidee Mathematik üben kann Kalter Kaffee – Ein Zugang zu Exponentialfunktionen mit der Mystery-Methode Bitte beachten Sie auch die zugehörige Materialausgabe print+digital oder nur digital. Sie erhalten das Materialpaket in digitaler (einzeln bestellbar hier) sowie gedruckter Form.Zum zugehörigen Themenheft kommen Sie hier.
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Römische Zahlen - Rechne mit Julia und Lucius!
Unsere Lernwerkstatt istdurchgängig differenziert und Sie finden hier für Klasse 4 ebenso Angebote wie für die Klassen 5 und 6. Eingebettet in das Umfeld der Familie Androsius lernen Ihre Schüler zunächst einzelne römische Zahlzeichen kennen. Mithilfe dieser Zahlzeichen und unter Anwendung der schrittweise eingeführten Regeln zur Zusammensetzung römischer Zahlen werden immer weitere Zahlen unterschiedlichen Schwierigkeitsgrads gebildet. Die Schüler lernen so die Darstellungnatürlicher Zahlen im römischen Zahlensystem kennen und erkennen denUnterschied zum arabischen Ziffernsystem , indem sie römische Zahlzeichen in unser Dezimalsystem übertragen und umgekehrt. Spielerische Übungen wie ein Domino, ein Treppendomino, ein Doppelgänger-Spiel, ein Puzzle oder Klammerkarten motivieren zusätzlich. Das beinhaltet die Werkstatt Ein Laufzettel ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, stets den Überblick zu behalten. Zu den 18 Stationen gibt es vielseitige Stationsblätter , u.a. mit spielerischen Übungen. Damit die Kinder ihre Arbeit selbstständig kontrollieren können, stehen Lösungen zu allen Stationen, an denen konkrete Ergebnisse erarbeitet werden sollen, bereit. Regeln die im Klassenzimmer aufgehängt werden können, verdeutlichen die Kriterien, nach denen römische Zahlen zusammengesetzt werden. Eine Liste mit römischen Zahlzeichen bietet Unterstützung.
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Vorfahrt beachten!
Erst Klammern, dann Punkte, dann Striche - so lauten die Vorfahrtsregeln bei den Rechenzeichen. Nur wer sie einhält, vermeidet Chaos. Und gerade beim Rechnen mit Klammern und vielen Zahlen bietet das geschickte Rechnen einen großen Zeitvorteil. Das erkennen die Lernenden in dieser differenzierenden Übungseinheit für den Mathematikunterricht. In einem Trimino, einem Mathe-Lauf durch die Klasse und anhand abwechslungsreicher Aufgabentypen trainieren sie das Erstellen und Umstellen von Termen unter Berücksichtigung von Assoziativ-, Kommutativ- und Distributivgesetz sowie der Vorfahrtsregeln. Dabei übt jeder auf seinem Niveau und erhält so in der Endauswertung des Kompetenzrasters eine detaillierte Rückmeldung zum eigenen Leistungsstand. Lernen Sie das Kompetenzraster kennen! Mit Tipps für das individuelle Coachinggespräch
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Sternstunden Mathematik Klasse 5/6
Sie möchten Ihren Schülern der Klassen 5 und 6 immer den besten Mathematikunterricht bieten? In der Praxis ist es oft gar nicht so einfach, immer eine besondere Idee parat zu haben. Mit diesen Unterrichtssequenzen und kompletten Stundenentwürfen vermitteln Sie die Kernthemen der Schuljahre 5 und 6 auf spannende Art und Weise. Die Sternstunden Mathematik kommen Ihnen auch dann zugute, wenn Ihnen ein Unterrichtsbesuch, eine Prüfungsstunde oder eine Vorführstunde bevorsteht. Die Schüler lernen mit Hilfe von zeitgemäßen und ansprechenden Materialien, so dass der Unterricht wie am Schnürchen läuft. Durch Kompetenzorientierung und offene Aufgaben wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und halten ihre Aufmerksamkeit. Abwechslungsreich gestaltete Arbeitsblätter als Kopiervorlagen lassen die Schüler besonders nachhaltig lernen. Einen Überblick über die einzelnen Sternstunden erhalten Sie durch spezielle Lehrerinformationsseiten und können Ihren Unterricht so perfekt planen.
Gesamtwerk
MINT Zirkel - Ausgabe 04, August/September 2014
MINT Zirkel - Ausgabe 04, August/September 2014
Gesamtwerk
Körperberechnungen - Inklusionsmaterial
Inklusiver Mathematikunterricht ist möglich! Die Kopiervorlagen mit Übungen in diesem Band helfen Ihnen, ergänzend zum Schulbuch die mathematische Kompetenz aller Ihrer Schüler in der Körperberechnung zu verbessern. Das übersichtlich strukturierte Material, das mit ansteigendem Schwierigkeitsgrad die Fertigkeiten beim Berechnen von Körpern vertieft und festigt, lässt sich sofort einsetzen und ermöglicht das selbstständige Erarbeiten und Wiederholen. Für Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf stehen zudem Arbeitsblätter bereit, die die Inhalte äußerst kleinschrittig und anschaulich vermitteln. Zusätzlich bietet Ihnen der Band methodisch-didaktische Hinweise zum Einsatz der Materialien in inklusiven Lerngruppen, Hinweise zu den Stolpersteinen der Körperberechnung und Anregungen, wie kooperative Lernformen in den Unterricht eingebunden werden können. Um weitere Differenzierungsstufen zu ermöglichen, sind die Arbeitsblätter als veränderbare Word-Dateien zur individuellen Anpassung im Zusatzmaterial enthalten.
Gesamtwerk
Mathematik üben Klasse 6
Damit der Lernstoff bei den Schülern richtig "sitzt", ist ständiges Üben und Wiederholen unerlässlich. Dieser Band bietet Ihnen eine Fülle an Übungsmaterialien zu den wichtigsten Lehrplanthemen der Klasse 8, die übersichtlich in Unterthemen gegliedert sind. Zu jedem Unterthema finden Sie zunächst eine kompakte, leicht verständliche Zusammenfassung der wichtigsten Lerninhalte auf einer Seite, die Sie als Kopiervorlage austeilen oder als OHP-Folie präsentieren können. Im Anschluss daran folgen jeweils zwei Arbeitsblätter zu dem jeweiligen Thema, von denen eines eher leichte, das andere eher schwere Aufgaben enthält. So können Sie Ihre Schüler entsprechend ihres Leistungsstandes fördern. Die Aufgaben auf jedem Arbeitsblatt entsprechen den drei Anforderungsbereichen der Bildungsstandards und wurden nach dem Prinzip "vom Leichten zum Schweren" erstellt. Die Themen: - Teilbarkeit von natürlichen Zahlen - Einführung in die Bruchrechnung - Rechnen mit Brüchen - Einführung in die Dezimalbrüche - Rechnen mit Dezimalbrüchen - Daten und Zufall Der Band enthält: - kompakte Übersichtsblätter - insgesamt 58 Übungsblätter in 2 Differenzierungsstufen - alle Kopiervorlagen und Lösungen in digitaler Form
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Klassenarbeiten Mathematik 6
Zu allen wichtigen Lehrplanthemen des Schuljahrs finden Sie hier jeweils zwei einfache und zwei schwere Klassenarbeiten für die 8. Klasse Mathematik. Die Aufgaben auf jedem Arbeitsblatt entsprechen den drei Anforderungsbereichen der Bildungsstandards und wurden nach dem Prinzip "vom Leichten zum Schweren" erstellt. Alle Klassenarbeiten aus dem Buch sowie die vollständigen Lösungen finden Sie in digitaler Form, d. h. Sie können alle Arbeiten individuell auf Ihre jeweilige Lerngruppe zuschneiden, nach Belieben Aufgaben weglassen, ergänzen oder neu zusammenstellen. Hinter jeder Aufgabe finden Sie einen Bepunktungsvorschlag, den Sie entsprechend übernehmen, verändern oder auch weglassen können. Die Themen: - Teilbarkeit von natürlichen Zahlen - Einführung in die Bruchrechnung - Rechnen mit Brüchen - Einführung in die Dezimalbrüche - Mit Dezimalbrüchen rechnen - Daten und Zufall Dezimalbrüchen rechnen - Daten und Zufall
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Kopfrechnen 5-6
Wer kennt das nicht aus seiner täglichen Unterrichtspraxis? Sobald Ihre Schüler mit dem Taschenrechner arbeiten dürfen, sind Kopfrechenfertigkeiten passé. Für die einfachsten Rechenvorgänge wird einfach schnell nach dem Taschenrechner gegriffen. Dabei ist das Rechnen im Kopf nicht nur in der Schule, sondern auch in Alltag und Berufsleben von zentraler Bedeutung. Mit den Übungen des folgenden Bandes zu allen wichtigen Lehrplanthemen der Klassen 5 und 6 werden Ihre Schüler wieder fit im Umgang mit Zahlen: Pro Seiten finden Sie zwei Aufgabenblöcke, die Sie je nach Wunsch als Kopiervorlagen, OHP-Folien oder mit wenig Aufwand auch als Karteikarten einsetzen können. Ausführliche Lösungen auf der Rückseite jedes Blattes ermöglichen die gemeinsame oder individuelle Kontrolle. Zahlreiche Tipps und Tricks zum geschickten Kopfrechnen runden das Angebot ab. Die Themen: - Natürliche Zahlen - Grundrechenarten - Rechnen mit Brüchen - Rechnen mit Dezimalbrüchen - Rechnen mit Größen - Terme und Gleichungen - Geometrische Figuren - Längen und Flächen - Vermischte Aufgaben Der Band enthält: - 60 Karteikarten mit Aufgaben zu allen Lehrplanthemen - ausführliche Lösungen zur Selbstkontrolle - zahlreiche Tipps und Tricks
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Mathe an Stationen Konstruktion in der Geometrie
Konstruktion in der Geometrie kennenlernen Im Mathematikunterricht in der Sekundarstufe werden Ihre Schüler immer wieder mit geometrischen Konstruktionen konfrontiert. Mit Hilfe dieses Stationentrainings zum Thema lernen Ihre Schüler das Konstruieren mit Hilfe von Zirkel und Geodreieck. Vom Dreieck bis zum n-Eck Beginnend bei Grundkonstruktionen arbeiten sich die Schüler Station für Station über Dreiecke bis zu den n-Ecken vor. Dabei arbeiten sie völlig selbstständig und in ihrem ganz individuellen Tempo. Dadurch sind unterschiedliche Leistungsniveaus innerhalb Ihrer Klasse kein Problem mehr. Nachhaltiges Lernen im Geometrieunterricht Das Stationentraining zum Thema Konstruktion in der Geometrie bietet vielfältige Aufgabenstellungen mit ebenso vielen Lösungswegen. Das bewirkt, dass die Schüler bei der eigenständigen Auseinandersetzung mit dem Lernstoff ganz besonders nachhaltig lernen. Die Themen: - Umgang mit Geodreieck und Zirkel - Grundkonstruktionen - Dreiecke - n-Ecke Der Band enthält: - Mehrere Stationen pro Themenbereich - zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil
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