Unterrichtsmaterialien Mathematik: Ganze Werke
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Mathematik
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Gesamtwerk
70 Rechenmandalas - magisch, tierisch, motivierend
Wünschen Sie sich auch oft, dass das meist "trockene" Üben von Rechenaufgaben im Mathematikunterricht Sie weniger Arbeit und Vorbereitungszeit kostet und Ihre Schüler mit mehr Spaß und Abwechslung das Rechnen trainieren? Mit diesen 71 Rechenmandalas, die Sie nur noch kopieren müssen, werden Ihre Schüler ihre Rechenkompetenz effektiv und kreativ steigern. Die Mandala-Methode intensiviert den Übungseffekt und verspricht Lernerfolg: Denn die konzentrisch angelegten kindgerechten Mandalas bewirken beim Anschauen, Rechnen und Ausmalen eine starke Fokussierung bei Ihren Schüler. Sie steigern neben der Rechenkompetenz auch noch die Konzentrationsfähigkeit und die feinmotorischen Fähigkeiten Ihrer Schüler. So leistet Ihr Einsatz der Rechenmandalas einen Beitrag zur ganzheitlichen Persönlichkeitsentwicklung für die Kinder. Alle Rechenaufgaben der Mandalas können Sie zur schrittweisen Erarbeitung des Zahlenraumes bis 1000 oder auch zur differenzierten Vertiefung in der Klasse oder für einzelne Schüler einsetzen. Jedes Mandala nimmt einen bestimmten Zahlenraum und ein Rechenphänomen wie Plus, Minus, Mal oder Geteilt in den Fokus und bietet unterschiedliche Aufgabentypen. Kindliche Identifikationsfiguren erzählen bei jedem Mandala auch noch eine über das Rechnen hinausgehende motivierende Geschichte. Für alle Mandalas liegen Lösungen vor, sodass Ihre Schüler der 1. bis 3. Klasse sich auch selbst kontrollieren können. Die einzigartigen Rechenmandalas verhelfen Ihren Schülern magisch, tierisch und motivierend zu mehr Rechenkompetenz! Die Themen: - Übungsaufgaben im Zahlenraum bis 20 für das 1. Schuljahr - Additions- und Subtraktionsaufgaben im Zahlenraum bis 100 für das 2. Schuljahr - Übungsaufgaben zum kleinen Einmaleins - mit Divisionsaufgaben ab dem 2. Schuljahr - Aufgaben zur mündlichen Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 1000 für das 3. Schuljahr Der Band enthält: - 71 Rechenmandalas für die 1. - 3. Klasse - Lösungen zur Selbstkontrolle
Gesamtwerk
Zählendes Rechnen überwinden - Zahlenraum bis 100
Viele Lehrer wissen nicht, wie sie ihre Schüler, gerade die schwächeren, vom zählenden Rechnen abbringen sollen. Erfolgt die Ablösung aber nicht rechtzeitig, können die Kinder in höheren Zahlenräumen nicht mehr rechnen, da dort das Zählen, z.B. mit den Fingern, nicht mehr funktioniert. Um eine Rechenschwäche oder gar -störung zu vermeiden, müssen die Schüler sich effektive Rechenstrategien aneignen. Der vorliegende Band bietet Ihnen dafür die passenden Materialien für die 2. Klasse: fundierte und leicht verständliche Hintergrundinfos und Handlungsanleitungen mit praktischen Übungen und Spielen sowie zahlreiche Arbeitsblätter als Kopiervorlagen für den Zahlenraum bis 100. In 5 Kapiteln werden dabei vom Schätzenund Bündeln über das Stellenwertsystem bis hin zum Rechnen im Zahlenraum bis 100 ohne und mit Zehnerübergang die wichtigsten Aspekte ausführlich behandelt. Zählendes Rechnen überwinden - Rechenstrategien entwickeln - Rechenschwierigkeiten vorbeugen: Mit dieser gelungenen Mischung aus Theorie und Praxis gelingt es! Die Themen: - Das kleine Einspluseins - Vom Schätzen zum Bündeln - Stellenwertsystem - Rechnen im Zahlenraum bis 100 ohne Zehnerübergang -Rechnen im Zahlenraum bis 100 mit Zehnerübergang Der Band enthält: - kurze und verständliche, aber fundierte Hintergrundinfos und Handlungsanweisungen - Praxisangebote wie Übungen und Spiele - Arbeitsblätter
Gesamtwerk
Grundwissen reaktivieren
Wie erkennt man ähnliche Figuren? Was hat es mit den Begriffen Sinus, Kosinus und Tangens auf sich? Mithilfe dieses Bandes für das Fach Mathematik erlernen Schüler der 9. und 10. Klasse die beiden Strahlensätze und ihre Umkehrung, erarbeiten sich die Seitenverhältnisse im rechtwinkligen Dreieck, leiten den Sinus- und Kosinussatz her und bearbeiten eine Vielzahl von Anwendungsaufgaben.
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Gesamtwerk
Sinus, Kosinus, Tangens
Wie erkennt man ähnliche Figuren? Was hat es mit den Begriffen Sinus, Kosinus und Tangens auf sich? Mithilfe dieses Bandes für das Fach Mathematik erlernen Schüler der 9. und 10. Klasse die beiden Strahlensätze und ihre Umkehrung, erarbeiten sich die Seitenverhältnisse im rechtwinkligen Dreieck, leiten den Sinus- und Kosinussatz her und bearbeiten eine Vielzahl von Anwendungsaufgaben.
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Komplexe Aufgaben und Test
Wie erkennt man ähnliche Figuren? Was hat es mit den Begriffen Sinus, Kosinus und Tangens auf sich? Mithilfe dieses Bandes für das Fach Mathematik erlernen Schüler der 9. und 10. Klasse die beiden Strahlensätze und ihre Umkehrung, erarbeiten sich die Seitenverhältnisse im rechtwinkligen Dreieck, leiten den Sinus- und Kosinussatz her und bearbeiten eine Vielzahl von Anwendungsaufgaben.
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Einfache Mathe-Geschichten: Hohlmaße
Mit motivierenden Impuls-Geschichten das Thema Hohlmaße erarbeiten – handlungsorientiert und sprachsensibel! Der Umgang mit Hohlmaßen ist eine wichtige Fähigkeit für die Bewältigung des Alltags. Dieser Band macht Ihre Schüler auf motivierende Weise fit im Umgang mit dem Thema Hohlmaße. Anhand von Bildimpulsen, in denen drei Kinder jeweils einem Aspekt des Themas „Hohlmaße“ begegnen, werden Ihre Schüler auf motivierende Art und Weise an das Thema herangeführt. Anschließend stehen zum Inhalt des jeweiligen Bildimpulses passende Arbeitsblätter in drei Differenzierungsstufen zur Verfügung, mit denen die Schüler ihr Wissen zum Thema vertiefen können. Zusätzlich beinhaltet der Band eine Eingangsdiagnostik, mit der Sie das Vorwissen Ihrer Schüler überprüfen können.
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Wochenpläne Mathematik - Klasse 1
Tiere aus geometrischen Formen legen, die Nachbarn der verliebten Herzen finden oder beim Sparschwein-Spiel rechnen – der Band enthält vielfältige Unterrichtsmaterialien für Wochenpläne zu den Themen Addition und Subtraktion im Zahlenraum bis 20, geometrische Formen und Geld. Die Arbeitsblätter liegen auf unterschiedlichen Niveaustufen vor, mit einfachen Aufgaben für Kinder mit besonderem Förderbedarf oder mit Zusatzaufgaben für starke Schüler. Zu jedem Wochenplan finden Sie eine Übersicht über die vorhandenen Kopiervorlagen und einen Beispiel-Wochenplan mit Pflicht- und Zusatzaufgaben. Damit die Kinder selbstständig und motiviert mit dem Material lernen können, gibt es die Möglichkeit der Selbstkontrolle. Neben den Arbeitsblättern mit unterschiedlichen Aufgabenformaten, die anschaulich zum Nutzen von Rechenstrategien auffordern, finden Sie außerdem Kopiervorlagen für Zusatzaufgaben, zum Beispiel mit Spielen. Eine Gesamtübersicht zu allen Lerninhalten mit Angaben zum Schwierigkeitsgrad und Hinweisen zum Einsatz der Arbeitsblätter ergänzen das Angebot. Das besondere Plus: Im Zusatzmaterial werden alle Lösungsblätter, veränderbare Wochenpläne und Blanko-Vorlagen mitgeliefert.
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Verständlich? – Sprachsensibler Matheunterricht
Mathematik und Sprache stehen für viele Menschen nicht im Zusammenhang, dabei ist ein Mathematikunterricht ohne Sprache undenkbar. Lernen und Lehren im Mathematikunterricht erfordern sogar erhebliche sprachliche Kompetenzen. Die Sprache dient einerseits dazu, fachliche Gegenstände zu beschreiben, zu erklären und darzustellen. Andererseits wird Sprache zur Verständigung, zum Argumentieren und zum Kommunizieren genutzt. Sprachliche Schwierigkeiten haben Auswirkungen auf das fachliche Lernen. Wenn z. B. aus einem Aufgabentext wichtige Informationen wegen schwacher sprachlicher Kompetenzen nicht entnommen werden, kann die Aufgabe nicht zufriedenstellend bewältigt werden, auch wenn die mathematische Fertigkeit vorhanden ist. Das Heft möchte interessante Impulse und Anregungen für einen sprachsensiblen Mathematikunterricht und für die tägliche Unterrichtsarbeit geben. Aus dem Inhalt: - Mathematik und Sprache (Zum Thema) - So gehen keine Begriffe verloren – Das Wortspeicherheft (Kl. 5/6) - Auf, unter, neben, zwischen – Präpositionen spielerisch erfassen (Kl. 7/8) - Wie hast du das beschrieben? – Sprechen über Geschriebenes (Kl. 9/10) Aus dem Materialpaket: - Karten zum Üben von Präpositionen - Karten zum Beschreiben von Parabeln - Materialheft mit Kopiervorlagen zu den einzelnen Artikeln im Heft
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Geometrie - Klasse 1 und 2
Dieses E-Book bietet eine große Fülle an Übungsmaterial zum Thema Geometrie. Ob Symmetrieachsen falten, Figuren nachlegen oder ein Labyrinth durchqueren: Hier finden Sie methodisch abwechslungsreiche Aufgaben zu einfachen geometrischen Formen und Körpern, Mustern, Orientierung im Raum, Symmetrien und Flächeninhalten. Um den verschiedenen Lernständen und Kompetenzen aller Kinder gerecht zu werden, gibt es zu jedem Übungsthema jeweils drei Arbeitsblätter mit jeweils unterschiedlichem Schwierigkeitsgrad. Dies ermöglicht eine optimale Differenzierung und die perfekte Förderung jedes Schülers. Die Kopiervorlagen orientieren sich am Alltag der Schüler und bieten neben schriftlich zu lösenden Aufgaben auch handlungsorientierte Elemente und freie Aufgabenstellungen - so ist für jeden Lerntyp die passende Aufgabe dabei. Alle Lösungen eignen sich zur Selbstkontrolle und ermöglichen eigenständiges Arbeiten.
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Einfache Mathe-Geschichten: Zeit
Uhrzeiten lesen zu können sowie Zeitdauern schätzen und messen zu können sind wichtige Fähigkeiten für die Bewältigung des Alltags. Dieser Band macht Ihre Schüler auf motivierende Weise fit im Umgang mit dem Thema Zeit. Anhand von Bildimpulsen, in denen drei Kinder jeweils einem Aspekt des Themas „Zeit“ begegnen, werden Ihre Schüler auf motivierende Art und Weise an das Thema herangeführt. Anschließend stehen zum Inhalt des jeweiligen Bildimpulses passende Arbeitsblätter in drei Differenzierungsstufen zur Verfügung, mit denen die Schüler ihr Wissen zum Thema vertiefen können. Zusätzlich beinhaltet der Band eine Eingangsdiagnostik, mit der Sie das Vorwissen Ihrer Schüler überprüfen können.
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Transportsysteme in der Natur - Bionik zwischen Biologie und Technik
Welche Gemeinsamkeiten haben Blutgefäße und Transportsysteme von höheren Pflanzen? Und wie kann man das Wissen darüber technisch nutzen? Die Bionik gibt Antworten auf diese spannenden Fragen. Sie zeigt, wie wir "clevere" Lösungen in der Natur für technische Entwicklungen nutzen können. Ihre Schüler erfahren, was hinter dem Begriff Bionik steckt. Sie experimentieren, messen, arbeiten mit Modellen und gelangen somit zu einer multiperspektivischen Betrachtungsweise.
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Dezimalbrüche - Sachrechnen
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses E-Books trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - Dezimalzahlen unterschiedlich darstellen und visualisieren - Sachaufgaben zu Addition und Subtraktion lösen - Dezimalzahlen multiplizieren und dividieren - vom Bruch zum Dezimalbruch und zurück - das eigene Können selbst einschätzen - Maßeinheiten wiederholen und vertiefen - Alltagsgrößen vergleichen - zu Bildern eigene Sachaufgaben finden - Informationen richtig lesen und erfassen - Sachaufgaben mithilfe von Tipps geschickt lösen - aus Texten Informationen entnehmen U. a. finden folgende Methoden Einsatz: - Einzelarbeit - Doppelkreis - Marktplatz - Gruppenarbeit - Expertengespräch - Tandempräsentation
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Lineare Gleichungssysteme - Modellierungsaufgaben
Die Reihe Klippert bietet ein systematisches Kompetenztraining nach der Methodik von Dr. Heinz Klippert. Je Heft werden zwei Kern- bzw. Lehrplanthemen methodisch dargestellt. Die Schüler bearbeiten anhand fertig ausgearbeiteter Unterrichtseinheiten mit Stundenbildern und dazu passenden Kopiervorlagen/Arbeitsblättern verschiedenste Facetten eines Themas und trainieren so wichtige übergeordnete Kompetenzen. Sie lernen dabei vor allem selbstständig und eigenverantwortlich zu arbeiten. Lehrkräfte werden so zunehmend entlastet und haben mehr Zeit, sich intensiv um einzelne Schüler zu kümmern. Mithilfe dieses E-Books trainieren Sie mit Ihren Schülern folgende Kompetenzen: - aus Texten Gleichungen herleiten und lösen - Lineare Gleichungen bezüglich einer Grundmenge lösen - Lineares Gleichungssystem anhand eines Textes aufstellen und lösen - rechnerische Verfahren zur Lösung von LGS beschreiben - Lineare Terme gleichsetzen - Schnittpunkt zweier linearer Funktionen bestimmen - Schnittpunktbestimmung auf Sachsituationen anwenden - Alltagsprobleme in mathematische Strukturen übersetzen - aus Texten, Tabellen und grafischen Darstellungen Informationen gewinnen - Komplexe Fragestellungen aufteilen und im Team bearbeiten - Lösungswege anschaulich und nachvollziehbar darstellen - selbst vorgegebene Probleme mathematisch bearbeiten U. a. finden folgende Methoden Einsatz: - Doppelkreis/Kugellager - Gruppenarbeit - Lehrervortrag - Museumsrundgang - Plenum - Zufallsprinzip
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Grundaufgaben Mathematik automatisieren 1+1 & 1-1
Für das weitere Mathematiklernen Ihrer Schüler ist das Auswendigwissen der Plus- und Minusaufgaben im Zahlenraum bis 20 eine überaus wichtige Fertigkeit. Dadurch müssen sie nicht mehr jede Aufgabe mühevoll berechnen und können auch komplexere mathematische Inhalte schnell und sicher lösen. Allerdings will kein Lehrer die Motivation der Kinder gleich zu Beginn der Schullaufbahn durch stures Auswendiglernen der Grundaufgaben trüben. Dieses E-Book bietet Ihnen sofort einsetzbare Materialien, mit denen Ihre Schüler abwechslungsreich üben und ein stabiles Basiswissen aufbauen. Beim "Bingo" mit der ganzen Klasse, "Steinchenklau" mit dem Partner oder dem "Schnelltraining" in Einzelarbeit werden rechenschwache wie rechenstarke Schüler fit und können das kleine Einspluseins danach jederzeit automatisch abrufen. Das sonst oft lästige Üben wird zum Kinderspiel. Der Band enthält: - zahlreiche Spiele - Arbeitsblätter mit attraktiven Aufgabenformaten - kleine Übungen auf die Schnelle - Plakate und Co.
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Rechnen mit großen Zahlen
Eine Million, eine Milliarde oder noch größere Zahlen sind für Schüler zunächst einmal nur schwer zu begreifen. Beim Lesen solcher Zahlen versagt häufig das Vorstellungsvermögen. Erst wenn sehr große Anzahlen kleiner Objekte in eine vertraute und überschaubare Umgebung eingebettet werden, wird das Vorstellungsvermögen für diese großen Mengen geweckt. Hier setzt dieser Band an: Bei Aufgaben wie „Sandkörner zählen“, „Wassertropfen auffangen“ oder „Mosaikfliesen verlegen“ werden große Zahlen überschaubar und sind dann nicht mehr so unnahbar wie ursprünglich vermutet. Zahlreiche weitere anschauliche Aufgaben und Anwendungsbeispiele u.a. aus Naturwissenschaften und Technik, aus der Geometrie und dem Handwerk sowie spielerische Übungen vermitteln eine realistische und praxisbezogene Vorstellung von großen Zahlen.
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