Ganzes Werk • Friedrich
Verständlich? – Sprachsensibler Matheunterricht
Diese Ausgabe der Zeitschrift "Mathematik 5-10" behandelt sprachsensiblen Mathematikunterricht mit Fokus auf Sprachförderung und Textverständnis. Das Heft enthält praxiserprobte Unterrichtsartikel, Arbeitsblätter, Kopiervorlagen und ein umfassendes Materialheft zur Unterstützung von Schülerinnen und Schülern beim Verstehen mathematischer Texte und Fachbegriffe.
Gefunden, was du brauchst?
Mathematik
5.-10. Klasse
Sekundarstufe 1
17 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Leseverstehen
- Schriftliches Ausdrücken
- Fachwissen anwenden
- Zusammenhänge herstellen
- Strukturierung
- Interpretation
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Frontalunterricht
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Diskussion
- Projektarbeit
- Lernspiel
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Selbstständiges Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Entdeckendes Lernen
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