Unterrichtsmaterialien Mathematik: Auer Verlag
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Einheit
Zahl und Operation - Teil 2Auch mit diesem Material werden die Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler im Kompetenzbereich Zahlen und Operationen geschult. Im Fokus stehen Vielfache und gemeinsame Teiler, die Grundrechenarten sowie das Rechnen mit Brüchen.
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Einheit
OperationenDie Addition; Die Subtraktion; Die Multiplikation; Die Division; Der Teiler; Das Vielfache; Die Potenz
Einheit
Teilbarkeit und Einführung in die BruchrechnungGemeinsame Teiler; Gemeinsame Vielfache; Rechenregel: Teilbarkeit durch 5 und 10; Rechenregel: Teilbarkeit durch 4; Quersummenregel: Teilbarkeit durch 3 und 9; Brüche ablesen; Brüche darstellen; Brüche am Zahlenstrahl ablesen; Brüche und Maßeinheiten; Erweitern von Brüchen; Kürzen von Brüchen; Vergleichen und Ordnen von beliebigen Brüchen
Einheit
Kopiervorlagen - Teil 5Aufgabenquartette (1); Aufgabenquartette (2); Halbschriftliche Multiplikation mit Zahlenkarten; Halbschriftliche Multiplikation; Multiplikation mit dem Neperschen Streifenmodell; Multiplikation mit dem Neperschen Streifenmodell (blanko) (1); Multiplikation mit dem Neperschen Streifenmodell (blanko) (2); Division durch Vielfache von 10 (100, 1 000) mit dem Pfeilmodell; „Intelligente Päckchen“ zur Division; Halbschriftliche Division (Zahlenraum bis 1 000); Halbschriftliche Division (Zahlenraum bis 10000) (1); Halbschriftliche Division (Zahlenraum bis 10000) (2); Aufgaben zur Division mit dem Markenspiel (1); Aufgaben zur Division mit dem Markenspiel (2)
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Einheit
Multiplikation und Division von DezimalbrüchenStation 1: Multiplikation – Stellenwerttafel; Station 2: Multiplikation mit Stufenzahlen – Multi-Memory; Station 3: Multiplikation – Kartenspiel; Station 4: Multiplikation – Kombinationsexperte; Station 5: Multiplikation – Münzen werfen; Station 6: Division – Stellenwerttafel; Station 7: Multiplikation und Division – Würfel-Kartenspiel; Station 8: Multiplikation und Division – Trifiguro; Station 9: Division – Mittelwert-Domino; Lernzielkontrolle: Multiplikation und Division von Dezimalbrüchen
Einheit
MultiplikationSchau mal – Hör mal; Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung; Karteikarte K 12; Karteikarte K 12a–12d; Plusaufgaben und Malaufgaben – Malaufgaben in Bildern; Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung; Karteikarte K 13; Karteikarte K 13a–13d; Plusaufgaben und Malaufgaben – Malaufgaben in Geschichten; Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung; Karteikarte K 14; Karteikarte K 14a–14d; Punktebilder; Förderziele und Strategien/Material/ Vorbereitung; Karteikarte K 15; Karteikarte K 15a–15b
Einheit
MultiplikationLehrerinformation und Materialaufstellung; Station 1: Bilderrechnen; Station 2: Multiplikationsmauern; Station 3: Überschlagrechnung; Station 4: Pyramidenrechnen; Station 5: Sachaufgaben
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