Unterrichtsmaterialien Algebraische Methoden: Ganze Werke Seite 2/3
56 MaterialienIn über 56 Dokumenten und Arbeitsblättern für das Fach Mathematik findest du schnell die passenden Inhalte für deine nächste Stunde. Jetzt kostenlos testen und mehr Materialien nach der Anmeldung entdecken!
Mathematik
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Gesamtwerk
Mathe im Kopf – Raumvorstellung und Basiswissen
Das Reduzieren von Kopfmathematik auf schnelles automatisiertes Kopfrechnen würde dem Begriff nicht gerecht werden. Vielmehr ist all das, was in unserem Kopf geschieht, wenn wir Mathematik treiben, als Kopfmathematik zu bezeichnen. Die Spanne diesbezüglicher Aufgaben ist groß und umfasst ganz unterschiedliche Themenbereiche, wobei die Nähe zur Geometrie besonders offensichtlich ist. Die Vermittlung von inhaltlichen Vorstellungen und Fertigkeiten durch kopfmathematische Aktivitäten nimmt in diesem Heft einen breiten Raum ein. Aus dem Inhalt: - Mathematik im Kopf (Zum Thema) - Ordnet euch! – Zahlvorstellungen durch Bewegung erfahren (Kl. 5/6) - Geometrisches Puzzle – Pentominos für kopfgeometrische Übungen nutzen (Kl. 7/8) - Memokarten – Begriffe und Inhalte zu einem Thema einprägen (Kl. 9/10) - Kopfgeometrie (Fortbildung) Aus dem Materialpaket: - Quartettspiel zum Zuordnen von Größen - Karten zum Arbeiten mit Würfelbildern - Karten zum Arbeiten mit Pentominos im Kopf - Material für das Spiel "Goldschatztrio" - Materialheft mit ca. 40 Arbeitsblättern und Kopiervorlagen
Gesamtwerk
Stationenlernen Mathematik 10. Klasse
Wie können Sie Ihre Schüler für das Fach Mathematik begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie gehen Sie zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um? Mit dem Stationenlernen gelingt moderner Mathematikunterricht, denn es ermöglicht Ihren Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung werden die Methode des Stationenlernens und ihre praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil des Buches sind die sechs Themen „Basiswissen Mathematik“, „Potenzen und deren Funktionen“, „Trigonometrie und deren Funktionen“, „Wachstumsprozesse und Logarithmus“, „Körperberechnungen“ und „Wahrscheinlichket“ für Ihre Schüler motivierend aufbereitet. An jeweils sechs Pflicht- sowie zahlreichen Zusatzstationen werden die Schüler an das jeweilige Thema herangeführt. Zahlreiche Möglichkeiten zur Binnendifferenzierung motivieren Ihre Schüler zur Mitarbeit.
Gesamtwerk
Training Abschlussprüfung Mathematik
Überblicksband für die Abschlussprüfungen Mathematik in den mittleren Schulformen in zwei Differenzierungsstufen: Vorwort (geändert), Einführung: Begriffe und Regeln beim Rechnen, Kapitel (Aufgaben- und Testteil sowie Beispielaufgaben zur Verdeutlichung) sind nach Prüfungsthemen geordnet: Bruchrechnung, Rationale Zahlen, Zuordnungen, Prozent- und Zinsrechnung, Diagramme, Winkel, Konstruieren, Flächeninhalt und Umfang, Terme, Lineare Gleichungen und Ungleichungen, Potenzen und Wurzeln, Satz des Pythagoras, Oberfläche und Volumen, Wahrscheinlichkeitsrechnung, Binomische Formeln, Lineare Funktionen, Trigonometrie, Stochastik u.a. Vermischte Übungen (Vernetzung prüfungsrelevanter mathematischer Themen) Lösungen Anhang (Maßeinheiten und ihre Umrechnung, Abkürzungsverzeichnis, Stichwortverzeichnis)
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Gesamtwerk
Terumformungen - Indianer-Regel, Mathe-Lauf und Zaubertrick
Die SuS üben das Addieren und Subtrahieren von Termen, indem sie Rechengesetze anwenden. Außerdem stellen die Lernenden Terme auf und berechnen sie. Anschließend wiederholen sie den Umgang mit binomischen Formeln und modellieren mit Termen. Eine Lernerfolgskontrolle und Zusatzmaterial sind vorhanden.
Gesamtwerk
Eigene Wege finden
Das Lernen an Stationen ist eine seit vielen Jahren etablierte Unterrichtsmethode, die in bestimmten Situationen große Vorteile bietet, auf der anderen Seite aber auch ihre eigenen organisatorischen und inhaltlichen Probleme mitsichbringt. Grund genug, die verschiedenen Facetten dieser Methode einmal gründlich in einem eigenen Heft zu beleuchten. Wie wenige andere Methoden kann das Lernen an Stationen Selbständigkeit und Sozialverhalten der Schülerinnen und Schüler stärken. Besondere Vorteile kann es auch bieten, wenn der Lernprozess in der Klasse in einer bestimmten Unterrichtsphase, zum Beispiel in der Übungsphase vor einer Leistungskontrolle, stärker individualisiert werden soll. Um diese Vorteile aber auch wirklich zu erreichen, muss das Stationenangebot sehr sorgfältig durchdacht und geplant werden. Damit ist oft ein hoher Zeit- und Arbeitsaufwand für die Lehrkraft verbunden. Eine Klippe stellt nicht selten auch die konkrete Organisation der Durchführung dar. Das vorliegende Heft gibt zu allen diesen Aspekten nützliche Tipps und Hinweise. Vor allem aber stellt es Ihnen ein kleines Sortiment ausgearbeiteter Stationenparcours zu verschiedenen zentralen Themen zur Verfügung – so dass Sie mit dieser Ausgabe von Mathematik 5-10 die Möglichkeit haben, auch ohne große Vorbereitung bewährte Beispiele gleich auszuprobieren. Das umfangreiche Material können Sie direkt nutzen oder an Ihre persönlichen Bedürfnisse anpassen. Aus dem Inhalt: Große Zahlen und Rekorde Illustrierte Stationenkarten im Materialpaket Jeder Fehler eine Lernchance! – Wie man Selbstanalyse und Selbsteinschätzung fördern kann am Beispiel eines Stationenlernens zum Thema „Symmetrie“ Stationenkarten im Materialpaket Ordnung im System – Faltschachteln für Stationenmaterial als Stationenlernen Stationenlernen unter Einbeziehung digitaler Medien Portfolioarbeit Stationen zur Wahrscheinlichkeit Stationenkarten im Materialpaket Kaninchen und schöne Rechtecke – Ein Stationenlernen rund um den goldenen Schnitt Funktionen – ein Überblick am Ende der Klasse 10 Stationenkarten und Zuordnungsspiele im Materialpaket Vorbereitung auf die zentrale Abschlussprüfung ZP10 Fortbildung: Eine Arbeitsform – viele Varianten Aus dem Inhalt des Materialpakets: Große Zahlen und Rekorde Illustrierte Stationenkarten im Materialpaket Jeder Fehler eine Lernchance! – Wie man Selbstanalyse und Selbsteinschätzung fördern kann am Beispiel eines Stationenlernens zum Thema „Symmetrie“ Stationenkarten im Materialpaket Stationen zur Wahrscheinlichkeit Stationenkarten im Materialpaket Funktionen – ein Überblick am Ende der Klasse 10 Stationenkarten und Zuordnungsspiele im Materialpaket
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Mathe kooperativ Klasse 7
Kooperative Lernformen im Mathematikunterricht Die Vorteile kooperativer Lernmethoden sind offensichtlich: Themen werden nachhaltiger erarbeitet, die Zusammenarbeit wird gefördert und Kommunikation und Interaktion werden geschult. Zudem steigt die Motivation der Schüler. Doch wie setzt man eine kooperative Lernkultur im Mathematikunterricht der Sekundarstufe I am besten um? Fundierte Praxismaterialien Mit diesem Band erhalten Sie Praxismaterialien zu den Kernthemen des Lehrplans von Klasse 7. Dabei wird jedes der Lehrplanthemen mit einer oder mehreren kooperativen Lernmethoden verknüpft, wodurch die Umsetzung in der Unterrichtspraxis zum Kinderspiel wird. Die Einführung erfolgt jeweils durch Lehrerhinweise und fachdidaktische Anmerkungen. Übersichtliche Gestaltung Der Einsatz im Mathematikunterricht in Klasse 7 gelingt durch die übersichtliche Gestaltung der Unterrichtsmaterialien besonders leicht. Die passenden Arbeitsmaterialien liefert Ihnen der Band in Form von Arbeitsblättern als Kopiervorlagen gleich mit. Die Methoden: - Der heiße Stuhl - Gruppenpuzzle - Rollenspiel - Gruppenarbeit - Drei-Schritt-Interview Der Band enthält: - Lehrerhinweise zu jedem Thema - über 70 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - 5 Methodensteckbriefe zum kooperativen Lernen - Lösungen in kompakter Form am Ende des Bandes
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Gleich bist du fit! - Rechnen mit Gleichungen vertiefen
Sie haben Gleichungen mit einer Unbekannten eingeführt und die Übungsaufgaben im Mathematikbuch sind bereits ausgeschöpft? Nutzen Sie die abwechslungsreichen und differenzierenden Übungen dieser Unterrichtseinheit für den Mathematikunterricht wie "Das Mathe-Quiz", "Gleichungssalat" und "Gleichungs-Mermory". Lassen Sie auch eine Kosten-Nutzen-Rechnung für den eigenen Getränkestand auf dem Schulfest erstellen oder die Druckkosten der Schulzeitung bestimmen.
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66 Spielideen Mathematik
Spiele, die Schüler fesseln, zum Kommunizieren anregen und motivieren, sind ein unverzichtbarer Bestandteil eines gelungenen Mathematikunterrichts! Mit dieser Sammlung praxiserprobter, unkompliziert einsetzbarer Spielideen wecken Sie das Interesse Ihrer Schüler und schaffen Motivation für den Lernstoff. Jede Spielbeschreibung weist eine Klassenstufenzuordnung sowie das benötigte Material und Angaben zum Zeitbedarf auf. Kommunikation und Interaktion nehmen bei den Spielen immer eine wichtige Rolle ein. So wird die Leistungsbereitschaft und Motivation der Schüler gesteigert und das Gelernte stärker im Gedächtnis verankert! Die Themen: - Spiele ab Klasse 5 - Spiele ab Klasse 7 - Spiele ab Klasse 8 - Spiele ab Klasse 9 - Spiele ab Klasse 10
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Kompetenztests Mathematikunterricht
Angelehnt an die Leitideen und Kompetenzerwartungen der Bildungsstandards Mathematik, ermöglicht Ihnen dieses E-Book den Leistungsstand Ihrer Schüler genau zu bestimmen. Alle Aufgaben werden den drei Niveaustufen "Reproduzieren", "Zusammenhänge herstellen" und "Verallgemeinern und Reflektieren" zugeordnet. Viele Tests werden in zwei Anforderungsniveaus angeboten. Dadurch erhalten Sie bei der Auswertung ein sehr genaues Bild vom Leistungsstand jedes einzelnen Schülers. Übersichtliche Lösungsseiten ersparen Zeit und erleichtern das Korrigieren.
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"Dividiere die Differenz ..." - mit Textbausteinen Terme legen und berechnen
Dieser Beitrag führt SuS an Textbausteine heran, mit denen sie spielerisch-produktiv Textterme erstellen oder sich gegenseitig Aufgaben formulieren. Dabei üben sie den korrekten Gebrauch der Begriffe der Grundrechenarten. Mit Aufgaben zu natürlichen Zahlen, Brüchen, Dezimalzahlen und ganzen Zahlen haben Sie für die Klassenstufen 5-7 passendes Übungsmaterial zur Hand. Der offenen Charakter der Aufgaben ermöglicht das Arbeiten auf dem eigenen Niveau.
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Wer darf das Wurzelgefängnis wieder verlassen?
Im Wurzelgefängnis gelten folgende Gesetze: 1. Jede Quadratzahl im Gefängnis ist unschuldig. 2. Jede Zahl darf das Gefängnis betreten, indem sie sich quadriert. 3. Alle Nichtquadratzahlen sitzen lebenslänglich. - Mit Eselsbrücken wie diesen sorgen Sie dafür, dass sich die Regeln zum teilweisen Wurzelziehen im Gedächtnis der Schüler verankern und längerfristig abgerufen werden können. Anschließend trainieren Ihre Schüler in dieser Übungseinheit für den Mathematikunterricht das Rechnen in den Grundrechenarten, die Klammerrechnung bei Wurzeltermen sowie das teilweise Wurzelziehen.
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Stationenlernen Mathematik 8. Klasse
Wie kann man Schüler begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie geht man zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um? Die Lösung: Mit dem Stationenlernen. Diese moderne Unterrichtsform ermöglicht den Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung wird in die Methode des Stationenlernens und die praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil werden dann die wichtigsten Lehrplanthemen des Mathematikunterrichts in der 8. Klasse behandelt. Hier werden die Themen Terme, Lineare Gleichungen und Funktionen, Prozent- und Zinsrechnung, Körper und Stochastik behandelt. An jeweils vier bis neun Pflicht- sowie diversen Zusatzstationen werden die Schüler an das jeweilige Thema herangeführt.
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Mathe an Stationen 8 Inklusion
Mit der Stationen-Reihe vermitteln Sie wichtige Inhalte, die handlungsorientierte Arbeit an Stationen fördert zugleich das selbstständige Lernen jedes einzelnen Schülers. Durch die Vielfalt der Aufgabenstellungen und damit auch der Lösungswege lernen alle Schüler trotz unterschiedlichster Lernvoraussetzungen besonders nachhaltig. Die Inhalte der einzelnen Stationen decken die Kernthemen der Lehrpläne Mathematik für die Klasse 8 ab. Die Materialien können sowohl als eigenständige Stationenläufe für die Schüler mit einer Lernschwäche als auch in Ergänzung zum bewährten Ursprungsband Mathe an Stationen Klasse 8 verwendet werden, da es zu jedem dort enthaltenen Thema einen passenden Stationenlauf gibt, der im im Niveau angepasst ist. So können wirklich alle Schüler, inklusive der lernschwachen, im Sinne der Inklusion am gleichen Thema an Stationen arbeiten. Die Materialien sind auch für fachfremd unterrichtende Lehrer geeignet. Die Themen: - Daten und Zufall - Terme und Gleichungen - Lineare Funktionen - Konstruktion, Flächeninhalt und Umfang von regelmäßigen und unregelmäßigen Vielecken - Prismen Der Band enthält: - 4 bis 6 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 35 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen umfangreichen Lösungsteil
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Hausaufgaben Mathematik Klasse 9
Hausaufgaben zu erstellen, kostet viel Zeit. Besonders wenn man dabei den unterschiedlichen Leistungsstand der Schüler berücksichtigen möchte. Dieser Band bietet Ihnen fertige Hausaufgabenblätter zu allen zentralen Lehrplanthemen der 9. Klasse. Sie sind thematisch sortiert und lassen sich ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzen. Die Aufgaben sind differenziert in leichte, mittlere und schwere Aufgaben, wobei den Schülern bei anspruchsvolleren Aufgaben in Tippkästen Hilfestellungen gegeben werden. Die vielfältigen Möglichkeiten zur Selbstkontrolle wirken motivierend, da die Schüler gleich erkennen, ob sie die Aufgaben richtig gelöst haben. Die sogenannten "Action-Aufgaben" sind offene Aufgabenformen, die den Schülern besonderes viel Spaß machen. Sie müssen selbst tätig werden und auch mal ihren Schreibtisch verlassen, ihr Fenster vermessen, Eierkartons zur Demonstration des Prozentbegriffs besorgen oder im Internet recherchieren. Mit diesen Hausaufgaben üben Ihre Schüler effektiv den wesentlichen Lernstoff des gesamten Schuljahres und werden so optimal auf die Klassenarbeiten vorbereitet. Die Materialien eignen sich hervorragend für die Wochenplanarbeit. Die Themen dieses Bandes: - Prozent- und Zinsrechnung - Potenzen und Wurzeln - Dreiecke, Vierecke und Vielecke - Gleichungen und Formeln - Oberfläche und Volumen von Körpern - Funktionen - Beschreibende Statistik Dieser Band enthält: - 47 Hausaufgabenblätter als Kopiervorlagen - Aufgaben in drei Schwierigkeitsgraden - abwechslungsreiche Möglichkeiten zur Selbstkontrolle - ausführliche Lösungen
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Mathematik üben Klasse 7
Mehr Abwechslung in der Übungsphase Für die Festigung des Lernstoffes ist die ständige Wiederholung und stetiges Üben im Mathematikunterricht der Klasse 7 unerlässlich, auch wenn es den Schülern oft nicht gefällt. Mit diesen Materialien zur Vertiefung und Differenzierung bringen Abwechslung in die Übungsphase! Alle wichtigen Lehrplanthemen des Mathematikunterrichts Sie erhalten eine Fülle an Übungsmaterialien, mit denen garantiert keine Langeweile aufkommt. Alle Kernthemen des Mathematikunterrichts in Klasse 7 werden abgedeckt, wobei noch eine übersichtliche Gliederung in Unterthemen stattfindet. Dank zweier Schwierigkeitsstufen ist eine Differenzierung nach Leistungsniveau kein Problem. Übersichtliche Struktur Noch leichter fällt die Übungsphase im Mathematikunterricht, wenn die Materialien übersichtlich gegliedert sind. Als erstes wird jedes Unterthema leicht verständlich auf einer Seite zusammengefasst. Anschließend folgen je zwei Arbeitsblätter zum Thema ? eines mit eher leichten, eines mit eher schweren Aufgaben. Die Themen: - Rationale Zahlen - Dreieckskonstruktionen und besondere Punkte und Linien im Dreieck - Einführung in den Umgang mit Termen und Gleichungen - Winkelberechnungen - Prozentrechnung: Zuordnungen
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Auer Führerscheine Mathematik Klasse 7
Lernstandserhebung - ruckzuck! Um Ihren Mathematikunterricht effektiv gestalten zu können, müssen Sie wissen, was Ihre Schüler schon können, und was nicht. Genau zu diesem Zweck wurden die Lernzielkontrollen und Vor-Tests dieses Bandes entwickelt. So gelingt Ihnen die Diagnostik von Defiziten ganz leicht! Motivierender Mathematikunterricht Damit die Tests und Lernzielkontrollen den Schülern Spaß machen und sie motivieren, wurden sie in einem speziellen Führerschein-Layout gestaltet. Die Schüler lösen Multiple-Choice-Fragen und kontrollieren sie mit Hilfe eines abtrennbaren Kontrollstreifens am Rand. Nach dem Bestehen aller Tests eines Themas winkt der Mathematik-Führerschein! Alle wichtigen Kernthemen des Mathematikunterrichts Der vorliegende Band enthält Lernzielkontrollen und Vor-Tests zur Leistungsmessung zu sechs grundlegenden Lehrplanthemen des Mathematikunterrichts in Klasse 7, welche noch in Unterthemen untergliedert sind. Zusätzlich erhalten sie eine Mindmap sowie eine Vorlage für ein Führerscheinheft für die Schüler. Die Themen: - Rationale Zahlen - Dreieckskonstruktionen und besondere Punkte und Linien im Dreieck - Einführung in den Umgang mit Termen und Gleichungen - Winkelberechnungen - Prozentrechnung - Zuordnungen
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Vorfahrt beachten!
Erst Klammern, dann Punkte, dann Striche - so lauten die Vorfahrtsregeln bei den Rechenzeichen. Nur wer sie einhält, vermeidet Chaos. Und gerade beim Rechnen mit Klammern und vielen Zahlen bietet das geschickte Rechnen einen großen Zeitvorteil. Das erkennen die Lernenden in dieser differenzierenden Übungseinheit für den Mathematikunterricht. In einem Trimino, einem Mathe-Lauf durch die Klasse und anhand abwechslungsreicher Aufgabentypen trainieren sie das Erstellen und Umstellen von Termen unter Berücksichtigung von Assoziativ-, Kommutativ- und Distributivgesetz sowie der Vorfahrtsregeln. Dabei übt jeder auf seinem Niveau und erhält so in der Endauswertung des Kompetenzrasters eine detaillierte Rückmeldung zum eigenen Leistungsstand. Lernen Sie das Kompetenzraster kennen! Mit Tipps für das individuelle Coachinggespräch
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Hausaufgaben Mathematik Klasse 8
Hausaufgaben zu erstellen, kostet viel Zeit. Besonders wenn man dabei den unterschiedlichen Leistungsstand der Schüler berücksichtigen möchte. Dieser Band bietet Ihnen fertige Hausaufgabenblätter zu allen zentralen Lehrplanthemen der 8. Klasse. Sie sind thematisch sortiert und lassen sich ohne Vorbereitungsaufwand sofort einsetzen. Die Aufgaben sind differenziert in leichte, mittlere und schwere Aufgaben, wobei den Schülern bei anspruchsvolleren Aufgaben in Tippkästen Hilfestellungen gegeben werden. Die vielfältigen Möglichkeiten zur Selbstkontrolle wirken motivierend, da die Schüler gleich erkennen, ob sie die Aufgaben richtig gelöst haben. Die sogenannten ?Action-Aufgaben? sind offene Aufgabenformen, die den Schülern besonderes viel Spaß machen. Sie müssen selbst tätig werden und auch mal ihren Schreibtisch verlassen, Eierkartons zur Demonstration des Prozentbegriffs besorgen, ihr Zimmer skizzieren oder im Internet recherchieren. Mit diesen Hausaufgaben üben Ihre Schüler effektiv den wesentlichen Lernstoff des gesamten Schuljahres und werden so optimal auf die Klassenarbeiten vorbereitet. Es sind zudem Prüfungsaufgaben für den mittleren Schulabschlusses enthalten. Die Materialien eignen sich hervorragend für die Wochenplanarbeit. Die Themen: - Prozent- und Promillerechnen - Rationale Zahlen - Geometrie 1 - Terme und Gleichungen - Geometrie 2 - Funktionen
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Lerninhalte selbstständig erarbeiten Mathematik 8
Selbsttätig zur richtigen Lösung! Was von den Schülern einfach nur auswendig gelernt wird, bleibt nicht lange im Gedächtnis. Besonders im Mathematikunterricht gilt: Selbsttätiges Arbeiten ist Trumpf! Dieser Band liefert Ihnen praktische Tippkarten für den Mathematikunterricht in Klasse 8, mit deren Hilfe Ihre Schüler neue Lösungsstrategien entwickeln. Individualisierung im Mathematikunterricht Zu jedem wichtigen Thema der Klasse 8 gibt es eine Aufgabenkarte. Nun entscheidet jeder Schüler individuell, wie viele Tippkarten ihm zur richtigen Lösung verhelfen sollen. Auch das Tempo wird von jedem Schüler selbst bestimmt ? so wird die Differenzierung im Mathematikunterricht zum Kinderspiel! Alle Lösungen auf einen Blick Der Band liefert Ihnen ausführliche Lösungen zu allen Aufgaben, die von den Schülern auch zur Selbstkontrolle genutzt werden können. So können sie selbst nachvollziehen, was falsch und was richtig angegangen wurde. Die Themen: - Terme, Gleichungen und Ungleichungen - Wahrscheinlichkeitsrechnung - Prozentrechnung - Zinsrechnung - Flächeninhalt und Rauminhalt - Lineare Funktionen Der Band enthält: - Aufgabenkarten zu den wichtigsten Themen der Jahrgangsstufe 8 - 2 bis 6 Tippkarten zu jeder Aufgabenkarte - eine Lösungskarte zu jeder Aufgabenkarte
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Selbstkontrollaufgaben Mathematik Klasse 7
Selbstständiges Lernen durch Selbstkontrolle Moderner Mathematikunterricht in der Sekundarstufe I sollte großen Wert auf Differenzierung und selbstständiges Lernen legen. Dieser Band hält eine Fülle an Aufgaben zur selbstständigen Bearbeitung und Selbstkontrolle bereit, mit denen Sie Ihren Mathematikunterricht sinnvoll gestalten können. Alle lehrplanrelevanten Themen Ob Wahrscheinlichkeitsrechnung, Graphen, Zuordnungen, Prozentrechnung oder Terme und Gleichungen - die Selbstkontrollaufgaben decken alle wichtigen Themen des Mathematikunterrichts in Klasse 7 ab. Die abwechslungsreichen Aufgaben tragen die Lösung bereits in sich und sind deshalb besonders motivierend. Freiarbeitsphasen im Mathematikunterricht nutzen Die praktischen vielfältigen Selbstkontrollaufgaben eignen sich hervorragend dafür, wichtige Themen in Freiarbeitsphasen spielerisch zu vertiefen. Sie als Lehrer müssen sich nicht um eine detaillierte Kontrolle kümmern, sondern erfassen mit einem Blick auf das Arbeitsblatt, ob die Lösung richtig ist. Die Themen: - Graphen - Zuordnungen - Prozentrechnung - Ganze und rationale Zahlen - Terme und Gleichungen - Wahrscheinlichkeitsrechnung Der Band enthält: - zahlreiche Arbeitsblätter mit integrierter Lösung - übersichtliche Lösungen für die Lehrerhand
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Selbstkontrollaufgaben Mathematik Klasse 8
Selbstständig-produktive Erarbeitung im Fach Mathematik Selbsttätigkeit, Handlungsorientierung und Differenzierung werden im modernen Mathematikunterricht immer wichtiger. Dementsprechend werden die Arbeitsaufträge zur selbstständig-produktiven Erarbeitung immer mehr ? diese müssen allerdings auch korrigiert werden, was irgendwann zu einer kaum zu schaffenden Aufgabe wird. Mehr Handlungsorientierung im Mathematikunterricht Mit diesem Band erhalten Sie eine Fülle an motivierenden Übungsaufgaben. Der Clou daran ist, dass diese die Lösung bereits in sich tragen. Eine detaillierte Kontrolle durch Sie als Lehrkraft ist nicht mehr notwendig. In offenen Lernsituationen können Ihre Schüler ihre Mathematikkenntnisse spielerisch vertiefen. Ein Blick genügt Sind die Schüler mit der Bearbeitung einer Übungsaufgabe fertig, können sie selbstständig kontrollieren, ob das Ergebnis stimmt. Für Sie als Lehrkraft genügt ein kurzer Blick auf das Arbeitsblatt, um den Fortschritt der Schüler sofort zu erfassen. In der Zwischenzeit können Sie sich anderen Bereichen widmen. Die Themen: - Termumformungen, lineare Gleichungen und Ungleichungen - Konstruktion, Flächeninhalt und Umfang von Vierecken - Weiterführung der Prozentrechnung und der Zinsrechnung - Körper: Prismen und Zylinder - Lineare Funktionen Der Band enthält: - zahlreiche Arbeitsblätter mit integrierter Lösung - übersichtliche Lösungen für die Lehrerhand
Gesamtwerk
Stationenlernen Mathematik 7. Klasse
Wie kann man Schüler begeistern und Inhalte des Unterrichts nicht nur rein kognitiv vermitteln? Wie geht man zudem mit einer sehr leistungsheterogenen Lerngruppe um? Die Lösung: Mit dem Stationenlernen. Diese moderne Unterrichtsform ermöglicht den Schülern eigenverantwortliches, selbstgestaltetes und kooperatives Lernen. Zur Einführung wird in die Methode des Stationenlernens und die praktische Umsetzung im Unterricht kurz erläutert. Im Praxisteil werden dann die wichtigsten Lehrplanthemen des Mathematikunterrichts in der 7. Klasse behandelt. Hier werden die Themen Zuordnungen, Prozentrechnung, Rationale Terme, Geometrische Figuren und Stochastik behandelt. An jeweils vier bis neun Pflicht- sowie diversen Zusatzstationen werden die Schüler an das jeweilige Thema herangeführt.
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200 Matheübungen wie in der Schule 5. – 10. Klasse - Bruchrechnung , Prozentrechnung, Zinsrechnung
200 Matheübungen wie in der Schule 5. – 10. Klasse - Bruchrechnung , Prozentrechnung, Zinsrechnung
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Mathe an Stationen Spezial Terme und Gleichungen
Terme und Gleichungen einmal anders In der Sekundarstufe I gehören Terme und Termumformungen sowie Gleichungen (z.B. lineare und quadratische Gleichungen zu den zentralen Themen des Mathematikunterrichts. Mit den Stationentrainings dieses Bandes gelingt es Ihnen, mit Ihrer Lerngruppe gezielt zu üben und das selbstständige Lernen zu fördern. Anforderungen der Bildungsstandards Mathematik erfüllen Mit den zahlreichen Arbeitsmaterialien als Kopiervorlagen gelingt es Ihnen im Handumdrehen, Methodenlernen sinnvoll in Ihren Mathematikunterricht zu integrieren. Dank der handlungsorientierten Arbeit an Stationen lernen Ihre Schüler sehr nachhaltig -und das trotz unterschiedlicher Leistungsniveaus. Ohne lange Vorbereitungszeit Ob Äquivalenzumformungen oder Gleichungen - diese Unterrichtsmaterialien sind schnell und unkompliziert in der Praxis einsetzbar und können sogar von fachfremd unterrichtenden Lehrern im Handumdrehen im Mathematikunterricht eingesetzt werden. Die Themen: - Terme und Termumformungen - Linerare Gleichungen (Äquivalenzumformungen) - Lineare Gleichungssysteme - Quadratische Gleichungen Der Band enthält: - 9 bis 16 Stationen pro Themenbereich - insgesamt über 60 Arbeitsblätter als Kopiervorlagen - einen Selbsteinschätzungs- und einen Nachdiagnosebogen pro Themenbereich - eine Lernzielkontrolle pro Themenbereich - einen umfangreichen Lösungsteil
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Lernbausteine: Terme und binomische Formeln
Selbstgesteuertes Lernen im Mathematikunterricht? Kein Problem! Die Bände unserer neuen gleichnamigen Reihe liefern Ihnen alle Materialien, mit denen Sie ganz einfach eine ausgefeilte Lernkartei für Ihre Schüler erstellen können. So funktioniert's: Von einem zentralen Ort im Klassenraum holen sich Ihre Schüler selbstständig die Lernbausteine, d. h. Karteikarten auf denen Merk- und Regelsätze sowie Aufgaben festgehalten sind. Sie lösen die Aufgaben, kontrollieren ihre Ergebnisse selbstständig mit den Lösungen auf den Rückseiten der Karteikarten und notieren die Regeln in ihr Heft. Nach und nach erstellen Ihre Schüler so ein eigenes Arbeits- bzw. Merkheft. Der Band zum Thema Terme und binomische Formeln bietet acht im Schwierigkeitsgrad ansteigende Kapitel mit Lernbausteinen zur jeweiligen Einführung des Lerninhalts, weiterführende Beispiele und Übungsaufgaben mit unterschiedlichen Aufgabentypen - wobei es in allen Kapiteln optionale und Pflicht-Lernbausteine gibt. Um weitere Differenzierungsstufen zu ermöglichen, liegen die Materialien als veränderbare Word- Dateien zur individuellen Anpassung im Zusatzmaterial bei.
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