Arbeitsblätter für Kunst: Komplementärkontrast

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Kunst_neu, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Flächiges Gestalten, Bildanalyse und -interpretation, Malen, Zeichnen, Analyse gestalterischer Mittel, Farbkontraste, Syntaktische Merkmale von Helligkeit und Farbe, Relationen zwischen Farben, Farbauftrag, Bildmotiv, Hell-Dunkel-Kontrast, Warm-Kalt-Kontrast, Komplementärkontrast, Streuung, Ballung, Reihung, Symmetrisch, CoBrA, Komplementärkontrast, Hell-Dunkel-Kontrast, Kalt-Warm-Kontrast
C.A. Nieuwenhuys "After Us, Liberty": Stationenarbeit

Die SuS analysieren das Werk "After Us, Liberty" von C.A. Nieuwenhuys an verschiedenen Stationen. Dabei nehmen die Lernenden Farbauftrag, Komposition, Farbkontraste und Farbeinsatz in den Blick. Zudem gestalten die SuS ein eigenes Nachtwesen aus Bildelementen des Kunstwerks.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Kunstbegegnung und -betrachtung, Flächiges Gestalten, Bildanalyse und -interpretation, Malen, Zeichnen, Analyse gestalterischer Mittel, Farbkontraste, Syntaktische Merkmale von Helligkeit und Farbe, Relationen zwischen Farben, Farbauftrag, Bildmotiv, Hell-Dunkel-Kontrast, Warm-Kalt-Kontrast, Komplementärkontrast, Streuung, Ballung, Reihung, Symmetrisch, CoBrA, Komplementärkontrast, Hell-Dunkel-Kontrast, Kalt-Warm-Kontrast

Kunst Gymnasium Gesamtschule Hauptschule Mittelschule Realschule 5-6 . Klasse 6 Seiten Raabe

Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Malen, Farbkontraste, Komplementärkontrast
Werkstattarbeit Hundertwasser - Angebot 5: Einen eigenen Spiegel gestalten

Die Schülerinnen und Schüler gestalten einen Spiegel unter Beachtung der charakteristischen Stilmerkmale von Friedensreich Hundertwasser. Für die Lehrperson stehen Erläuterungen sowie der Erwartungshorizont zur Verfügung.

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Keywords Kunst_neu, Sekundarstufe I, Flächiges Gestalten, Malen, Farbkontraste, Komplementärkontrast

Kunst Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 5-7 . Klasse 2 Seiten Raabe