Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 9
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1174 Materialien
Einheit
Skulptur „im erweiterten Feld“ - Zwischen autonomer Plastik und HandlungsformIm folgenden Material-Teil wird anhand unterschiedlicher künstlerischer Themenfelder, Strategien und Herangehensweisen das weite Spektrum der Skulptur heute veranschaulicht – von plastischen, skulpturalen und installativen Verfahren bis hin zu autonomer Form und partizipativem Objekt.
Ausstellung
1-13. Klasse
Sekundarstufe
23 SeitenAusstellung1-13. KlasseSekundarstufe23 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
KettenreaktionenDie SuS beschäftigen sich, ausgehend von einem Film, mit dem Themenbereich "Kettenreaktion" und dem Dominoprinzip. Informationen für Lehrpersonen sind enthalten.
Draht und Seile2-13. KlasseGrundschule4 SeitenDraht und Seile2-13. KlasseGrundschule4 Seiten
Einheit
Von A bis ZBlog: iletterju.com – Handlettering; Buchstabenleuchtkasten selbst gemacht; Schrift aus Draht
Draht und Seile5-10. KlasseSekundarstufe 114 SeitenDraht und Seile5-10. KlasseSekundarstufe 114 Seiten
Einheit
Masken aus WestafrikaDie folgende Unterrichtsidee spricht die Schülerinnen und Schüler auf verschiedenen Ebenen an. Zunächst schulen sie anhand von Recyclingstoffen und Naturmaterialien ihre Wahrnehmung.
Draht und Seile5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenDraht und Seile5-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenVerwandte Themen
Einheit
Gesammelte WerkeDie künstlerische Ausdrucksform der Collage hat in ihrem geschichtlichen Verlauf bestehende Bildtraditionen nachhaltig verändert. Dieser Beitrag zeigt historische Positionen der Collage bis zur Gegenwart auf. Damit werden Einblicke in die Vielfalt der Collage als Kunstform gegeben.
Draht und Seile5-13. KlasseSekundarstufe5 SeitenDraht und Seile5-13. KlasseSekundarstufe5 Seiten
Einheit
Laetitia Ky: Pow’hair (instead of power), 2022Eine Frau blickt durchdringend ihr Gegenüber an. Die Arme hält sie demonstrativ vor der Brust verschränkt. Rechts und links von ihrem Kopf erheben sich zwei geballte Fäuste vor einem hellrosa Hintergrund. Im ersten Moment erscheint ihre Kontur wie die faserige Linie eines schwarzen Filzstifts. Bei genauerem Hinsehen entdeckt man jedoch, dass die empor gestreckten Arme aus den Haaren der Künstlerin entwachsen – vielmehr sind es die Haare der Künstlerin!
Draht und Seile5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenDraht und Seile5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Energiegeladene Stelen - Material auf seine Bedeutung hin untersuchenDie SuS setzen sich mit dem Konzept des Künstlers Joseph Beuys auseinander. Dabei betrachten sie seine verwendeten Materialien und Formen und untersuchen die Gestaltung und die Symbolik. Zuletzt arrangieren die Lernenden eine eigene Stele.
Draht und Seile9-10. KlasseSekundarstufe 14 SeitenDraht und Seile9-10. KlasseSekundarstufe 14 Seiten
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