Unterrichtsmaterialien Kunst: Klassenstufe 5
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Einheit
Design und Präsentation eines architektonischen Schmuckstücks in einer WandvitrineDie SuS erforschen die Architektur in ihrer Stadt bezüglich auffälliger Details mit schmuckhaftem Charakter und dokumentieren diese zeichnerisch. Daraus gestalten sie eine Collage und nutzen diese zum Anfertigen eines Schmuckstücks aus zusammengefügten Einzelteilen. Abschließend präsentieren die SuS ihr Schmuckstück in einer selbstgestalteten Wandvitrine.
Analyse
1-13. Klasse
Sekundarstufe
8 SeitenAnalyse1-13. KlasseSekundarstufe8 SeitenTesten kostet nichts
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Einheit
Architektur für neues LernenIn diesem Unterrichtsbeispiel werden Schüler:innen angeregt, Räume für zukünftiges Lernen zu entwerfen. Denn sie sind nicht nur Expert:innen für ihr Schulgebäude, sondern auch für andere Lernumgebungen wie die Natur, die Stadt und ihr Zuhause.
Architekturinterpretation4-13. KlasseSekundarstufe7 SeitenArchitekturinterpretation4-13. KlasseSekundarstufe7 Seiten
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Architektur-ParasitenDieses Schulprojekt führt zu einer reflektierten Raumwahrnehmung des eigenen Schulgebäudes. Es ermöglicht den Schüler:innen, frei mit dem Raum zu interagieren und im gemeinsamen handwerklichen Tun neue Raumzonen zu gestalten.
Analyse5-13. KlasseSekundarstufe3 SeitenAnalyse5-13. KlasseSekundarstufe3 Seiten
Einheit
Gärten in Kunst, Design und ArchitekturIn diesem MATERIAL-Teil werden Beispiele aus Kunst, Design und Architektur vorgestellt, die Gärten thematisieren. Die Anregungen für den Unterricht nehmen Gärten als spezielle Orte in den Blick – als Metaphern und Anlass zur Reflexion.
Architekturinterpretation5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenArchitekturinterpretation5-13. KlasseSekundarstufe13 SeitenVerwandte Themen
Einheit
MATERIAL: Forensic ArchitectureMATERIAL: Forensic Architecture
Architekturinterpretation5-13. KlasseSekundarstufe1 SeiteArchitekturinterpretation5-13. KlasseSekundarstufe1 Seite
Einheit
Architektur im ModellEin Modell kann man aus ganz unterschiedlichen Gründen bauen. In der Architektur ist Modellbau eine traditionelle Technik, Ideen zu einem Projekt zu visualisieren, ihnen eine erste räumliche Form zu geben.
Analyse5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenAnalyse5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
Einheit
Architektur verstehenDie Fähigkeit zur Einschätzung und Bewertung der gebauten Umwelt ermöglicht eine aktive und produktive Mitgestaltung des eigenen Umfeldes. Sicher ist, dass eine solche Vermittlung frühzeitig erfolgen sollte. Eine altersgerechte Hinführung zum Themenbereich Architektur ist bedeutend, denn die Kinder und Jugendlichen von heute sind die Gestalter unserer Umwelt von morgen.
Analyse5-10. KlasseSekundarstufe 12 SeitenAnalyse5-10. KlasseSekundarstufe 12 Seiten
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